DN MADE - Événement - Spécialité : Espaces événementiels et volumes de communication

Lycée Le Paraclet · Quimper (Finistère) · formation sélective

Chiffres clés 2025

212vœux
20places (capacité d'accueil)
56 %taux d'accès
118rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 20 places et 233 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 56 % de taux d'accès · dernier appelé rang 118

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Ce parcours évènement a pour vocation de former de futurs designers, spécialisés dans la conception d'espaces et de volumes événementiels destiné à des marques et des institutions culturelles. Les étudiants apprendront à concevoir des espaces et des volumes éphémères dans le secteur culturel : scénographie, muséographie, festivals, actions culturelles ou associatives, etc ou le secteur publicitaire et commercial : stand, corner, pop-up store,…

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Ce parcours évènement a pour vocation de former de futurs designers, spécialisés dans la conception d'espaces et de volumes événementiels destiné à des marques et des institutions culturelles. Les étudiants apprendront à concevoir des espaces et des volumes éphémères dans le secteur culturel : scénographie, muséographie, festivals, actions culturelles ou associatives, etc ou le secteur publicitaire et commercial : stand, corner, pop-up store, retail, événements de lancement, publicité sur lieu de vente, packaging, etc. Dans une dimension autant pragmatique que prospective, les questions du développement durable et de l'éco-conception seront au cœur des enjeux et des problématiques de ces futurs designers qui œuvreront dans l'événementiel. Trois pôles Les enseignements génériques : culture et humanités - Philosophie et sciences humaines - Lettres - Culture des arts, du design et des techniques Les enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues - Outils d'expression et de création - Technologies et matériaux - Outils de langages numériques - Langues vivantes - Contextes économiques et juridiques Les enseignements pratiques et professionnels : ateliers de création - Pratique et mise en oeuvre du projet - Techniques et savoir-faire - Professionnalisation. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

La vocation du DN MADE est double : Par son expertise technique et sa dynamique de projet le DNMADE permet l'insertion professionnelle directe. Designer d’espace, designer d’environnements, décorateur/décoratrice, muséographe, visual merchandiser, scénographe produit, set designer, designer de PLV (publicité sur lieu de vente) … Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Par sa dimension conceptuelle, sa pratique de la recherche et de l'exploration, après l’obtention du diplôme valant grade de licence, la poursuite d'études vers des formations de niveau 1 est cohérente : > Masters universitaires dans les domaines du design, de la communication et de l'espace > Parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale et les écoles supérieures d'art du ministère de la Culture. · Les divers DSAA, diplôme…

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Par sa dimension conceptuelle, sa pratique de la recherche et de l'exploration, après l’obtention du diplôme valant grade de licence, la poursuite d'études vers des formations de niveau 1 est cohérente : > Masters universitaires dans les domaines du design, de la communication et de l'espace > Parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale et les écoles supérieures d'art du ministère de la Culture. · Les divers DSAA, diplôme supérieur d'arts appliqués (produit, espace, évènement, graphisme) · Les DNSEP des écoles supérieures d'art et de design, de création industrielle et d'arts décoratifs. · Les masters en arts appliqués : écoles d’architecture et les écoles supérieures de scénographie. · Spécialisations complémentaires · Masters d'écoles d'art et de design à l'étranger.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 20 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 212 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 182 candidats. 30 ont donc été refusés 118 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 23 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : lycee@leparaclet.org

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
15 %
Voir le détail des 12 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes en histoire-géographiebulletinsimportant
notes en enseignements scientifiquesbulletinsimportant
expression oraleépreuves orales , bulletins,très important
méthodes de travailrégularité, assiduité, projets collectifs ; appréciations , lettre de motivation.important
autonomielettre de motivationtrès important
implication, engagementlivret scolaire, actions citoyennes, caritatives, humanitaires, culturelles.très important
Esprit d'équipeprojets, engagements, délégué élève, livret scolaire, éco-délégué, etc.très important
intérêt pour la formationprojet de formation motivétrès important
connaissance des débouchéslettre de motivationimportant
intérêts pour les arts, la communication, la publicitélettre de motivation, voyages, visites de musées,très important
engagement citoyen , lycéen,service civique, SNU, CRJ, BVL,important
curiosité pour les questions sociétalesexpériences , CV,important

Les conseils du jury aux candidats

Résultats académiques : Prise en compte de tout le dossier scolaire, notes et appréciations Savoir-être : Régularité et assiduité dans la présence et le travail. Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés avec sérieux, motivation et curiosité. Ce DNMADE est ouvert aux étudiants ayant un baccalauréat technologique ou général et témoignant d’une pratique artistique dans le cadre personnel ou scolaire. Les élèves ayant suivi un cursus STD2A ou Baccalauréat professionnel et métiers d'art, ont une légitimité naturelle à suivre ce cursus.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2023–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025212202156 %118
2024241202356 %176
2023155202356 %111

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

56 % 2023 56 % 2024 56 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
43 %
Jour du bac
62 %
Fin de phase principale
86 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 30%
Assez bien 45%
Bien 20%

Type de bac

Général 75%
Technologique 20%
5 %boursiers
80 %même académie (Rennes)
95 %néo-bacheliers
90 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 1 515 euros (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 1 515 euros (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Quimper (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

DN MADE - Événement - Spécialité : Espaces événementiels et volumes de communication sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

212 candidats ont demandé DN MADE - Événement - Spécialité : Espaces événementiels et volumes de communication à Quimper en 2025, pour seulement 20 places offertes par Lycée Le Paraclet, soit un ratio d'environ 11 vœux par place.

Concrètement, 56 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2023 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 56 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 118 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 94 et 141 d'une année à l'autre.

Autre indicateur utile : 107 propositions ont été envoyées pour aboutir à 21 inscrits. Environ 80 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 43 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 62 % au moment du bac et 86 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte d'intérieur

L'architecte d'intérieur s'informe des besoins et aspirations du client, qu'il soit un professionnel (pour un commerce, un bureau, etc.) ou un particulier. Il effectue un relevé de mesures et un plan d'état des lieux afin d'intégrer les contraintes et potentialités de l'espace à mettre en valeur. En tenant compte des besoins du client, des contraintes financières, techniques et des normes à respec

designer graphique

Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe

designer d'interaction

Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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