BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Lycée Les Perseverants · Basse-Terre (Guadeloupe) · formation sélective

Chiffres clés 2025

56vœux
30places (capacité d'accueil)
96 %taux d'accès
14rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 28 places et 58 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 96 % de taux d'accès · dernier appelé rang 14

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.

Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La formation est dispensée sur deux années. Durée hebdomadaire des enseignements : Culture et communication (grammaire, lexique, éléments culturels) : - Culture générale et expression : 3 heures - Expression et communication en langue anglaise : 3 heures Mathématiques pour l'informatique : 3 heures - Arithmétique : systèmes de numération, suites numériques, calculs matriciels, les ensembles, ordonnancement - Calcul binaire, masque de réseau,…

Lire la présentation complète

La formation est dispensée sur deux années. Durée hebdomadaire des enseignements : Culture et communication (grammaire, lexique, éléments culturels) : - Culture générale et expression : 3 heures - Expression et communication en langue anglaise : 3 heures Mathématiques pour l'informatique : 3 heures - Arithmétique : systèmes de numération, suites numériques, calculs matriciels, les ensembles, ordonnancement - Calcul binaire, masque de réseau, opérateurs logiques… Culture économique, juridique et managériale : 5 heures Bloc de Compétences 1 - Support et mise à disposition de services informatiques : 10 heures (Semestre 1) Bloc de Compétences 1 - Support et mise à disposition de services informatiques : 4 heures (Semestre 2) Bloc de Compétences 2 - SISR / SLAM : 6 heures (Semestre 2) Bloc de Compétences 3 - Cybersécurité des services informatiques : 4 heures Atelier de professionnalisation : 4 heures Travail en autonomie en laboratoire informatique : 4 heures Option facultative : Mathématiques approfondies : 2 heures Le premier semestre est commun aux deux options. A l'issue du premier semestre de première année, les étudiants choisissent leur option : SISR ou SLAM. Deux périodes de stage en entreprise : au total 10 semaines 4 à 5 semaines en 1ère année 5 à 6 semaines en 2ème année Portail de la formation : https://www.lesperseverants.fr/Le-BTS-Services-Informatiques-aux-Organisations-SIO_160 Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le titulaire du BTS SIO Option A-SISR ou Option B-SLAM participe à la production de services informatiques, soit en tant que collaborateur interne soit en tant qu’intervenant d’une entreprise de services du numérique ou de conseil. Ce technicien supérieur exerce des fonctions d'interface entre les utilisateurs, le service informatique et les gestionnaires. Ses champs de compétence recouvrent la création d'applications, l'intégration de…

Lire la liste complète des débouchés

Le titulaire du BTS SIO Option A-SISR ou Option B-SLAM participe à la production de services informatiques, soit en tant que collaborateur interne soit en tant qu’intervenant d’une entreprise de services du numérique ou de conseil. Ce technicien supérieur exerce des fonctions d'interface entre les utilisateurs, le service informatique et les gestionnaires. Ses champs de compétence recouvrent la création d'applications, l'intégration de progiciels de gestion, l'installation et la configuration de micro-ordinateurs, de réseaux et de systèmes client-serveur, ainsi que la formation des utilisateurs. S.I.S.R - Emplois concernés : Administrateur systèmes et réseaux Informaticien support et déploiement Pilote d'exploitation Support systèmes et réseaux Technicien d'infrastructure S.L.A.M - Emplois concernés : Analyste d'applications Analyste programmeur Chargé d'études informatiques Développeur programmeur d'applications Responsable des services applicatifs Technicien d'études informatiques

Le titulaire du BTS « Services informatiques aux organisations » (Option A « Solutions d’infrastructure, systèmes et réseaux » ou Option B « Solutions logicielles et applications métiers » peut envisager une poursuite d'études. Une certification de niveau 6 pourra être visée en une ou deux années après le BTS pour obtenir un Bachelor, une Licence professionnelle ou un Titre Professionnel. Quelques exemples : Licence pro systèmes informatiques et logiciels Licence pro réseaux et télécommunications Licence pro automatique et informatique industrielle Titre Professionnel Concepteur développeur d'applications (CDA)

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour le travail en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 30 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 46 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 44 candidats. 2 ont donc été refusés 44 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 6 candidats ont choisi d'intégrer cette

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : rene.athanase@ac-guadeloupe.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Voir le détail des 7 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
notesbulletins des classes de Première et de Terminale, et relevés de notes du Bac et des Epreuves Anticipéestrès important
méthode de travailfiche avenirimportant
autonomiefiche avenircomplémentaire
attitude face au travailappréciations sur les bulletinsessentiel
assiduitéabsencestrès important
ponctualitéretardstrès important
cohérence du projetParcours et Lettre de motivationcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Un soin particulier doit être apporté à la rédaction de la lettre de la motivation. Penser à se rapprocher de l'établissement d'origine lors de la création du dossier Parcoursup. Penser à utiliser la messagerie de Parcoursup pour toute difficulté. Consulter régulièrement sa messagerie Parcoursup pour éviter les incidents : confirmation des voeux, réponses aux propositions d'admission... Renseigner l'adresse électronique d'un parent pour renforcer la veille. Télécharger l'application Parcoursup La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20255630896 %14
202470302171 %10
202382301665 %16
2022125302182 %29
2021167302340
2020130402727
2019563419
2018813428

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

82 % 2022 65 % 2023 71 % 2024 96 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
25 %
Jour du bac
38 %
Fin de phase principale
50 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 40%
Assez bien 20%
Bien 20%
Très bien 20%

Type de bac

Technologique 40%
Professionnel 60%
60 %boursiers
100 %même académie (Guadeloupe)
62 %néo-bacheliers
0 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 1 475 € · pour les boursiers : 1 475 € (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement. Moyenne des 2 options de ce BTS dans l'établissement.

34 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE LES PERSEVERANTS (session 2020). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

95 %de réussite au bac
52 %de mentions

Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +5 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Services informatiques aux organisations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

56 candidats ont demandé BTS - Services - Services informatiques aux organisations à Basse-Terre en 2025, pour seulement 30 places offertes par Lycée Les Perseverants, soit un ratio d'environ 2 vœux par place.

Concrètement, 96 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 82 % à 96 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 14 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 11 à 16. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

La formation a dû envoyer 54 propositions pour remplir 8 places : 85 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 25 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 38 % au moment du bac et 50 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte web

L'architecte web commence son travail en amont d'un projet par un audit technique, donne son avis sur les choix technologiques, puis valide les solutions retenues, en veillant à leur cohérence. Il ou elle s'attache notamment à garantir la bonne tenue des outils choisis sur la durée en anticipant les besoins futurs et les évolutions possibles du projet. Il ou elle conçoit et modélise des architectu

spécialiste de l'accessibilité numérique

Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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