Chiffres clés 2025

200vœux

36places (capacité d'accueil)

85 %taux d'accès

160rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 85 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (42 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 36 places et 194 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 85 % de taux d'accès · dernier appelé rang 160

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Les Classes Préparatoires aux Grandes Écoles scientifiques (CPGE) ont pour objectif de préparer les étudiant.e.s aux concours nationaux d'entrée dans les Grandes Écoles d'Ingénieur.es. Plus d'informations sur le site internet de la classe prépa CPGE PTSI de la Réunion La PTSI c'est quoi ? C'est une formation complète et reconnue, de haut niveau en mathématiques, sciences de l'ingénieur et en sciences physiques. Elle est complétée par des…

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Les Classes Préparatoires aux Grandes Écoles scientifiques (CPGE) ont pour objectif de préparer les étudiant.e.s aux concours nationaux d'entrée dans les Grandes Écoles d'Ingénieur.es. Plus d'informations sur le site internet de la classe prépa CPGE PTSI de la Réunion La PTSI c'est quoi ? C'est une formation complète et reconnue, de haut niveau en mathématiques, sciences de l'ingénieur et en sciences physiques. Elle est complétée par des enseignements à la construction de sa pensée et à la maîtrise du français et de l'anglais, afin d'amener les étudiant.e.s à pouvoir s'exprimer de façon construite et réfléchie à l'écrit et à l'oral dans ces deux langues. Ces bases solides sont indispensables à un.e futur.e cadre et ingénieur.e. Des passerelles sont possibles vers l'Université en L2 ou L3 ou vers des prépas intégrées. Les élèves sont très suivi.e.s : les enseignants ne s'occupent que d'une classe. De l'accompagnement est prévu pour les élèves ayant besoin d'aide (cours de soutien et de remise à niveau, du coaching et du tutorat). Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Ingénieur.e Domaines : Aéronautique, Automobile, Agro-alimentaire, Génie Civil, Electronique, Informatique, Energie, Environnement …

Écoles d'ingénieur.e.s : accès à 250 écoles avec le concours Banque PT (ENS Paris-Saclay et Rennes, Arts et Métiers, Mines-Télécom, Centrale-Supélec, Groupe INP, Réseau Polytech, Groupe INSA, ESTACA, EFREI, ESIEE, ESTP...). Université : accès à une multitude de licences (Mathématiques, Informatiques, Physiques, Sciences pour l'Ingénieur, Mécatronique, Robotique ; Génie Civil - Construction Durable ; Réseaux et Télécommunications...) Plus d'informations sur le site internet de la classe prépa CPGE PTSI de la Réunion

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : christelle.gennepy@ac-reunion.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

55 %

Méthodes de travail

15 %

Savoir-être

20 %

Motivation

5 %

Engagement et activités

5 %

Voir le détail des 5 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Bulletins scolaires 1ère - Bulletins scolaires Terminale - Épreuves du bac	Notes de 1ère et de Tle en sciences (enseignement scientifique et options), en lettres (Français et philosophie), en anglais et en enseignement de spécialités scientifiques (Math, SPC, SI, NSI, SVT). Résultats des épreuves anticipées au Bac. Qualité du travail et progression des moyennes.	très important
Acquis méthodologiques - Savoir-faire	Avis des professeurs et du conseil de classe sur l'acquisition des apprentissages : méthode de travail et capacité à l’oral.	très important
Savoir-être	Appréciations des professeurs et du conseil de classe : capacité à s’investir, attitude et implication, comportement en classe, assiduité, absence, retard, travail personnel.	très important
Projet de formation	Cohérence du projet, lettre de motivation (projet de formation motivé), présence aux JPO attestée dans la lettre de motivation. Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé.	important
Engagement citoyen	Participation a une Cordée de la Réussite. Engagement lycéen (CVL, MDL…) - Pratique sportive en club. Participation à des activités sociales, associatives ou des fondations, sociétés savantes ou organisations de citoyens, notamment autour de la Politique de la Ville.	important

Les conseils du jury aux candidats

La qualité des dossiers est primordiale : autant que les notes, les appréciations des enseignants sur les bulletins permettent d'identifier des profils et des personnalités pour suivre la formation et en accepter ses exigences. La participation justifiée aux actions de liaison (Cordées de la réussite, JPO, immersion...) sont prises en compte. Un projet explicite, cohérent et motivé est un atout pour l'étude de la demande. A la rentrée d'août, des places seront disponibles dans un des internats de Saint Denis, mais on ne peut pas les réserver à l'avance. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	200	36	21	85 %	160
2024	194	36	42	89 %	161
2023	158	40	28	89 %	133
2022	166	40	29	87 %	129
2021	190	40	40	–	130
2020	224	44	34	–	153
2019	217	45	50	–	159
2018	195	45	36	–	132

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

48 %

Jour du bac

81 %

Fin de phase principale

95 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 37%

Assez bien 32%

Bien 21%

Type de bac

Général 100%

26 %boursiers

100 %même académie (La Réunion)

90 %néo-bacheliers

19 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Cette formation propose l'internat (22 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

81,5 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

8,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

3,7 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

3,5 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

PTSI : Physique, technologie, sciences de l'ingénieur.

Voie scientifique orientée sciences de l'ingénieur. Mène à PT ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs (dont la filière PT, à fort taux de réussite).

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE LISLET GEOFFROY (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

94 %de réussite au bac

44 %de mentions

Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +3 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - PTSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation CPGE - PTSI de Lycée Lislet Geoffroy (Saint-Denis) a reçu 200 vœux pour 36 places, soit environ 6 candidatures par place.

Ce ratio de 6 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (85 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Avec un taux d'accès de 85 %, CPGE - PTSI se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 85 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 85 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 160 en phase principale 2025. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 8 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 147 à 172. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Pour 21 inscrits, la formation a envoyé 164 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (7.8 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 48 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 81 % aux épreuves du bac et 95 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - PTSI est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.