Chiffres clés 2025

60vœux

15places (capacité d'accueil)

88 %taux d'accès

12rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 121 BTS du domaine sciences est à 56 % de taux d'accès. Avec ses 88 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (32 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 15 places et 105 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 88 % de taux d'accès · dernier appelé rang 12

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Ce BTS est orienté principalement vers le pilotage des procédés de production dans le domaine de la chimie, de l'agro-alimentaire et des bio-industries. Les industries de procédés concernent un très grand nombre de secteurs de la production industrielle liés à la transformation de la matière visant l'obtention de produits finis. Les procédés sont présents dans tous les aspects de notre quotidien. Le technicien supérieur « pilotage de procédés »…

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Ce BTS est orienté principalement vers le pilotage des procédés de production dans le domaine de la chimie, de l'agro-alimentaire et des bio-industries. Les industries de procédés concernent un très grand nombre de secteurs de la production industrielle liés à la transformation de la matière visant l'obtention de produits finis. Les procédés sont présents dans tous les aspects de notre quotidien. Le technicien supérieur « pilotage de procédés » : pilote et améliore au quotidien, dans le cadre des règles QHSSE (Qualité, hygiène, sécurité, santé, environnement), la production d'un atelier, d'une unité de fabrication ou de conditionnement, en résolvant les problèmes courants, prend en compte les enjeux de la transition énergétique, anime une équipe d'opérateurs. D'une durée de 2 ans, la formation comprend une période de stage métier de 6 à 10 semaines. Les matières enseignées : Culture Générale et Expression = 3h Anglais = 2h Mathématiques = 3h Physique-chimie = 5h management = 1h Enseignement Technologique 15h AP : 2h ETLV : 2h - PP : Pilotage des procédés - Lycée Louis Armand (auvergnerhonealpes.fr) Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les titulaires du BTS Pilotage des Procédés peuvent occuper des postes de : - Chef de poste, - Superviseur ou Chef d'atelier, - Technicien d'atelier ou de fabrication, conducteur de ligne, - Assistant-ingénieur, - Chargé d'industrialisation, - Assistant du responsable de production, - Technicien qualité production, - .... Poursuites d'études possibles : - Classes préparatoires ATS ingénierie industrielle, - Licence pro. Génie des procédés et…

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Les titulaires du BTS Pilotage des Procédés peuvent occuper des postes de : - Chef de poste, - Superviseur ou Chef d'atelier, - Technicien d'atelier ou de fabrication, conducteur de ligne, - Assistant-ingénieur, - Chargé d'industrialisation, - Assistant du responsable de production, - Technicien qualité production, - .... Poursuites d'études possibles : - Classes préparatoires ATS ingénierie industrielle, - Licence pro. Génie des procédés et bioprocédés industriels, - Licence pro. Industries pharmaceutiques, cosmétologiques et de santé : gestion, production et valorisation - Licence pro. Métiers de l'industrie : conception de produits industriels, conception et amélioration de processus et procédés industriels - Licence pro. Génie des procédés pour l'environnement - Licence pro. Métiers de la protection et de la gestion de l'environnement - Ecole d'ingénieur en Génie des procédés

Classes préparatoires ATS ingénierie industrielle, - Licence pro. Génie des procédés et bioprocédés industriels, - Licence pro. Industries pharmaceutiques, cosmétologiques et de santé : gestion, production et valorisation - Licence pro. Métiers de l'industrie : conception de produits industriels, conception et amélioration de processus et procédés industriels - Licence pro. Génie des procédés pour l'environnement - Licence pro. Métiers de la protection et de la gestion de l'environnement - Ecole d'ingénieur en Génie des procédés

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la mise en œuvre et aux réglages d'un processus de fabrication industrielle Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et…

Lire les attendus complets

S'intéresser à la mise en œuvre et aux réglages d'un processus de fabrication industrielle Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : christophe.reguillon@ac-grenoble.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

40 %

Méthodes de travail

20 %

Savoir-être

20 %

Motivation

10 %

Engagement et activités

10 %

Voir le détail des 5 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats scolaires	Moyennes trimestrielles ou semestrielles	très important
Compétences	Acquis en lien avec la filière demandée	très important
Savoir-être	attitude face au travail	important
Motivation	Motivation et intérêt pour le diplôme visé	important
Engagement	Tout engagement citoyen sera apprécié	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les élèves de la voie générale et technologique sont peu nombreux à avoir postulé dans ce BTS. Leurs savoirs-faire, savoirs-être, et compétences sont tout autant appréciés, dans la mesure où les débouchés offerts sont importants. Dans leur lettre de motivation, les candidats doivent s'attacher à argumenter les raisons pour lesquelles ils postulent sur ce BTS. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	60	15	9	88 %	12
2024	77	15	15	71 %	11
2023	196	18	16	88 %	23
2022	118	18	16	88 %	22
2021	107	15	9	–	9
2020	79	12	7	–	7
2019	84	15	14	–	–
2018	75	15	13	–	–

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+40 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

56 %

Jour du bac

100 %

Fin de phase principale

100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 60%

Assez bien 20%

Bien 20%

Type de bac

Technologique 20%

Professionnel 80%

60 %boursiers

100 %même académie (Grenoble)

56 %néo-bacheliers

33 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 5 résidences CROUS recensées à Chambéry (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

27,8 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

17,0 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

10,4 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

9,2 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE LOUIS ARMA (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

96 %de réussite au bac

65 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Pilotage des procédés sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 60 vœux formulés en 2025 pour 15 places, BTS - Production - Pilotage des procédés (Lycée Louis Armand, Chambéry) attire en moyenne 4 candidats par place disponible.

Ce ratio de 4 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (88 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Le taux d'accès s'établit à 88 % : 88 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.

Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 88 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 12 en phase principale 2025. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 29 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 8 à 15. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 42 propositions envoyées pour 9 inscrits, soit environ 4.7 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 56 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Pilotage des procédés est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

coloriste (papier-carton)

À partir d'un échantillon fourni par le client et généralement transmis par le commercial, le coloriste recherche le mélange d'encres le plus adapté, ainsi que le dosage précis pour chaque composant. Son but est de restituer au mieux la couleur souhaitée, en tenant compte du support (papier, carton, etc.) qui peut faire varier la teinte initiale au moment de l'impression. Travaillant au départ à l

aide-chimiste

L'aide-chimiste effectue des observations et des manipulations en laboratoire, en suivant des consignes scrupuleuses et des protocoles bien définis. Il ou elle élabore des préparations, par exemple des solutions, comme le dosage d'ions chlorés dans une eau du robinet et procède à des analyses chimiques et des essais, sous le contrôle d'un technicien ou d'une technicienne ou d'un ingénieur ou d'une

écotoxicologue

L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é

géochimiste

Le ou la géochimiste est à la fois géologue et chimiste. Spécialiste de l'analyse des roches, de la composition et de la répartition des éléments chimiques contenus dans les sols, l'atmosphère ou l'eau qui nous entourent, il ou elle étudie l'interaction de polluants sur les milieux souterrains et leur évolution. Pour cela, il lui faut faire de nombreux prélèvements qu'il ou elle analyse ensuite en

responsable de laboratoire de contrôle en chimie

Le responsable de laboratoire de contrôle est le garant de la qualité d'un procédé de fabrication. Il met en place des plans d'échantillonnage pour contrôler les produits fabriqués par l'entreprise de chimie. Il analyse les résultats des tests conduits, en les comparant aux prévisions. En cas de problème, il fait remonter l'information aux directeurs de service et propose des améliorations techniq

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.