Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 72 places et 1 281 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 41 % de taux d'accès · dernier appelé rang 527
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Contenu et organisation des enseignements pour la formation Voir : https://prepas-couffignal.jimdo.com/ Le lycée offre aux étudiants de PTSI la possibilité de poursuivre en seconde année PT ou PT*, et pour ceux qui le souhaitent en seconde année PSI*. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Possibilités de poursuite d'étude et/ou débouchés professionnels - Un éventail très large de grandes écoles d'ingénieur (Concours Commun Mines-Ponts, Concours Centrale-Supélec, Concours Communs Polytechniques, Concours ENS de Cachan/Paris-Saclay, Concours Commun ENS Rennes, Concours Commun ARTS et METIERS, Concours École Polytechnique, SIGMA, UTC/UTT/UTBM ), avec en moyenne 2000 places pour 2500 candidats, ce qui en fait la filière de CPGE avec…
Lire la liste complète des débouchés
Possibilités de poursuite d'étude et/ou débouchés professionnels - Un éventail très large de grandes écoles d'ingénieur (Concours Commun Mines-Ponts, Concours Centrale-Supélec, Concours Communs Polytechniques, Concours ENS de Cachan/Paris-Saclay, Concours Commun ENS Rennes, Concours Commun ARTS et METIERS, Concours École Polytechnique, SIGMA, UTC/UTT/UTBM ), avec en moyenne 2000 places pour 2500 candidats, ce qui en fait la filière de CPGE avec le meilleur ratio candidats-places ; attention cependant, aucune école militaire (hors Ecole Polytechnique) ne recrute sur la filière PT ; - Des passerelles avec l'université (L2 en fin de 1ère année, L3 en fin de 2ème année) et la filière PSI (en fin de 1ère année) ; - Facilité d'intégration sur dossier d'écoles recrutant par ailleurs sur prépas intégrées (comme l'INSA) tout en conservant de nombreuses autres possibilités ; - Débouchés vers le métier d'ingénieur, mais aussi vers celui de chercheur et celui d'enseignant.
Poursuite d'études : passage en 2ème année PT ou en 2ème année PSI ; puis recrutement dans une école d'ingénieurs sur concours ou sur dossier ; passerelles possibles avec l'université (L2 ou L3 selon le cas).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 72 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1299 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 527 candidats. 772 ont donc été refusés 527 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 79 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais allemand arabe Espagnol Langue vivante 2 : anglais allemand espagnol arabe (inscription obligatoirement sur 2 ans) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : Ce.0670085D@ac-strasbourg.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 15 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières scientifiques | Notes et classement en mathématiques. Notes et classement dans les spécialités et options scientifiques suivies | essentiel |
| Progression | Moyenne générale et classement de Première et de Terminale | essentiel |
| Niveau en français | Résultats détaillés au DELF ou au DALF ou au TCP (pour les candidats étrangers non francophones), attestation précise à fournir impérativement. | essentiel |
| Niveau en langues | Notes et classement en langues | très important |
| Niveau en français et philosophie | Notes et classement en français et en philosophie | très important |
| Acquisition de la démarche scientifique | Appréciation des professeurs dans les enseignements de spécialité et d'options scientifiques suivies | essentiel |
| Qualité de l'expression écrite | Notes et appréciation en français, en philosophie et en langues | très important |
| Méthode de Travail | Appréciation des professeurs sur les bulletins de Première et de Terminale | très important |
| Méthode de Travail | Champ ''Méthode de Travail'' de la Fiche Avenir | important |
| Implication et concentration en classe | Appréciation des professeurs sur les bulletins de Première et de Terminale | très important |
| Capacité à s'investir | Champ ''Capacité à s'investir'' de la Fiche Avenir | important |
| Autonomie | Champ ''Autonomie'' de la Fiche Avenir | complémentaire |
| Curiosité Intellectuelle | Projet de Formation Motivé | complémentaire |
| Motivation et cohérence du projet | Projet de Formation Motivé | important |
| Intérêt pour la démarche scientifique | Rubrique ''Activités et centres d'intérêts'' de la Fiche Avenir Projet de Formation Motivé | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Depuis plusieurs années déjà, nous constatons que tous les candidats classés sont appelés pendant la phase principale de la procédure de recrutement. Nous conseillons donc aux candidats qui estiment être classés 'trop loin' de patienter et de ne pas renoncer à leur voeu avant d'avoir pu être appelé. La filière PTSI est une filière peu connue en France qui possède un bon rapport entre le nombre de places offertes aux concours d'écoles d'ingénieurs et le nombre de candidats. Nous ne pouvons donc que conseiller aux étudiants hésitants de tenter leur chance dans cette filière ! La lettre T désigne certes le mot Technologie, mais il n'y a aucun enseignement se rapprochant de la 'techno' du collège dans la filière. Il faut considérer ce T comme une référence à 'Tech', 'High Tech', 'nouvelles technologies' ! La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 329 | 72 | 81 | 41 % | 527 |
| 2024 | 1 159 | 70 | 79 | 87 % | 471 |
| 2023 | 682 | 70 | 79 | 89 % | – |
| 2022 | 665 | 70 | 55 | 81 % | 408 |
| 2021 | 561 | 70 | 71 | – | 366 |
| 2020 | 654 | 70 | 81 | – | 398 |
| 2019 | 577 | 70 | 78 | – | 413 |
| 2018 | 569 | 70 | 80 | – | 424 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+76 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Cette formation propose l'internat (207 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.
🏠 Se loger : 13 résidences CROUS recensées à Strasbourg (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
PTSI : Physique, technologie, sciences de l'ingénieur.
Voie scientifique orientée sciences de l'ingénieur. Mène à PT ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs (dont la filière PT, à fort taux de réussite).
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE LOUIS COUFFIGNAL (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-3 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - PTSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
1 329 candidats ont demandé CPGE - PTSI à Strasbourg en 2025, pour seulement 72 places offertes par Lycée Louis Couffignal, soit un ratio d'environ 18 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé CPGE - PTSI dans leurs vœux, 41 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 41 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 81 % à 41 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 527 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 421 et 632 d'une année à l'autre.
Autre indicateur utile : 464 propositions ont été envoyées pour aboutir à 81 inscrits. Environ 83 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 57 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 78 % au moment du bac et 96 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 12 % avaient une mention Très bien, 39 % une mention Bien et 8 % étaient boursiers. 86 % venaient de l'académie de Strasbourg. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- PTSI · Lycée Franklin Roosevelt · Reimstaux d'accès 44 %académie de Reims
- PTSI · Lycée Louis De Cormontaigne · Metztaux d'accès 44 %académie de Nancy-Metz
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- PTSI · Lycée Lislet Geoffroy · Saint-Denistaux d'accès 85 %
- PTSI · Lycée Ferdinand Buisson · Voirontaux d'accès 76 %
- PTSI · Lycée Charles Coeffin · Baie-Mahaulttaux d'accès 73 %
- PTSI · Lycée du Diadème - Te tara o mai'ao · Piraetaux d'accès 70 %
- PTSI · Lycée La Croix Rouge · Bresttaux d'accès 65 %
Même domaine, un autre format
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Concours Avenir · ECE Paris · ParisEcole d'Ingénieur88 % d'accès
- Portail Sciences de la vie · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence56 % d'accès
- Accès Santé · Université Clermont Auvergne · Clermont-FerrandLicence accès santé (LAS)69 % d'accès
- Chimie · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT60 % d'accès