Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 607 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 50 % de taux d'accès · dernier appelé rang 100
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Enseignements professionnels 2/3 de la formation dont plus de la moitié en groupe à effectifs réduits Découpés en 4 blocs de compétences • Gestion opérationnelle du laboratoire de recherche • Expertise technologique pour la recherche au laboratoire de biologie • Fabrication d’un produit biologique à haute valeur ajoutée par procédé biotechnologique • Collaborations avec les partenaires professionnels Enseignements généraux 1/3 de la formation…
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Enseignements professionnels 2/3 de la formation dont plus de la moitié en groupe à effectifs réduits Découpés en 4 blocs de compétences • Gestion opérationnelle du laboratoire de recherche • Expertise technologique pour la recherche au laboratoire de biologie • Fabrication d’un produit biologique à haute valeur ajoutée par procédé biotechnologique • Collaborations avec les partenaires professionnels Enseignements généraux 1/3 de la formation Mathématiques Physique Chimie Culture générale et expression Anglais Points forts de la formation • programme pointu dans les différents domaines d'application des biotechnologies • travail méthodologique en partenariat avec le CDI du lycée • enseignement pratique dispensé dans des locaux modernes • Immersion dans le milieu professionnel au travers de conférences scientifiques en français ou en anglais ou de projets technologiques sur des thèmes d'actualités scientifiques • visites de laboratoires de recherche (Institut de Biologie Moléculaire des Plantes, Centre de Recherche en Biomédecine de Strasbourg, ...) et d'entreprises de biotechnologies (Octapharma, ...) • deux périodes de stage pour une durée totale de 16 semaines en laboratoire de recherche ou en recherche & développement dans les biotechnologies et l’industrie pharmaceutique, et possiblement en industrie agroalimentaire ou cosmétique • présence de nombreux laboratoires de recherche à Strasbourg, spécialisés dans les principaux domaines d'application des Biotechnologies • réseau dynamique d'anciens étudiants aujourd'hui professionnels des biotechnologies Fiche ONISEP - BTS Biotechnologies en Recherche et en Production Lien vers BTS Biot - site du lycée Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le technicien supérieur en biotechnologies est le collaborateur d'un chercheur ou d'un ingénieur. Il travaille : • au sein d'une équipe de recherche fondamentale ou appliquée (médicale, ...) ou de recherche & développement (pharmaceutique, cosmétique, agroalimentaire, ...) • sur une plate-forme technique commune à plusieurs équipes de recherche • dans la bioproduction (bio-médicaments, produits biologiques à haute valeur ajoutée, ...) Le BTS Biotechnologie en recherche et en production forme des professionnels implantés dans les secteurs privé et public depuis 1984.
Le BTS Biotechnologie en recherche et en production est aussi une formation tremplin pour la poursuite d'études : licences professionnelles diverses : en biotechnologies, biologie moléculaire, qualité, ... licence générale puis master recherche ou enseignement - doctorat Bachelor Universitaire Technologique (BUT) en 2ème année Bachelor Universitaire Technologique (BUT) en 3ème année dans le cadre du parcours Exa2Bio puis à l'ESBS sur critères académiques et professionnels - intérêt à indiquer sur la lettre de motivation école d'ingénieur (ESBS, Polytech) en admission parallèle ou après la classe préparatoire ATS
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser à l’actualité scientifique dans les domaines de la recherche en biologie, de la santé, de l'alimentation, de l’environnement et aux technologies associées Apprécier les activités expérimentales au laboratoire Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biochimie, biologie, biotechnologies, physique-chimie, mathématiques et numérique Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en…
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S’intéresser à l’actualité scientifique dans les domaines de la recherche en biologie, de la santé, de l'alimentation, de l’environnement et aux technologies associées Apprécier les activités expérimentales au laboratoire Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biochimie, biologie, biotechnologies, physique-chimie, mathématiques et numérique Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe, être capable d'adopter des comportements professionnels Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie S'exprimer avec rigueur à l'écrit et à l'oral en langue française Etre capable de comprendre et de s'exprimer à l'écrit et l'oral en langue anglaise. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 32 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 445 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 351 candidats. 94 ont donc été refusés 222 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 32 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais obligatoire Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : eric.bouvier@ac-strasbourg.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats | Notes des trois trimestres de la classe de première et des deux premiers trimestres de terminale principalement les spécialités scientifiques, le français et l'anglais. Notes des épreuves anticipées de première en français Notes des épreuves de spécialités du baccalauréat | essentiel |
| Compétences | Appréciations dans les bulletins, fiche avenir Compétences en communication écrite et à l’oral, Mise en place de méthodes de travail, Efforts fournis en classe et à la maison, Progrès réalisés | très important |
| Comportement | Appréciations, Assiduité, Investissement scolaire, envie de bien faire, attitude volontaire en classe, respect des consignes données | très important |
| Motivation | Lettre de motivation Curiosité pour le domaine et les métiers de la recherche Cohérence du projet post-bac | très important |
| Engagement | Participation à une cordée de la réussite Stage d’observation dans un domaine scientifique, expériences d’encadrement et d’animation, engagement citoyen, ouverture sur le monde (pratiques sportives) | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Tous les candidats doivent être assidus en cours, participatifs, actifs dans leur formation avec une belle capacité à fournir des efforts. S'être informé sur le contenu de la formation par l'intermédiaire d'une présentation réalisée par le lycée Jean Rostand (journée Portes ouvertes, salon d'orientation, action dans votre lycée, contact direct, immersion, site du lycée) Indiquer la cordée à laquelle vous avez participé et avec quelles activités Conseils utiles pour rédiger la lettre de motivation L'équipe pédagogique chargée d'étudier les dossiers des candidats qui souhaitent être admis dans cette formation vous invitent à personnaliser, à détailler et à illustrer votre lettre de motivation en indiquant : • votre connaissance du contenu de la formation • votre participation aux journées portes-ouvertes organisée le 07/02/26, le nom du professeur ou des élèves rencontrés • votre projet professionnel ou de poursuite d’études à l'issue du BTS Biotechnologies La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Bonus : STL Biot +4 pts / SPCL +3 pts / ST2S + 2 pts / STAV + 1 pt / G avec 3 spé. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 455 | 32 | 32 | 50 % | 100 |
| 2024 | 550 | 30 | 30 | 62 % | 163 |
| 2023 | 768 | 30 | 30 | 38 % | 182 |
| 2022 | 881 | 30 | 31 | 45 % | 144 |
| 2021 | 767 | 32 | 30 | – | 72 |
| 2020 | 683 | 32 | 32 | – | 123 |
| 2019 | 770 | 32 | 32 | – | – |
| 2018 | 755 | 32 | 31 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 95 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 13 résidences CROUS recensées à Strasbourg (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE JEAN ROSTA (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-6 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Biotechnologie en recherche et en production sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 455 vœux formulés en 2025 pour 32 places, BTS - Production - Biotechnologie en recherche et en production (Lycée Jean Rostand, Strasbourg) attire en moyenne 14 candidats par place disponible.
Le taux d'accès s'établit à 50 % : 50 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 45 % à 50 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 100 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 80 à 120. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Sur 223 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 32 ont été acceptées définitivement. Ces 86 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 69 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 84 % au moment du bac et 91 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 5 % avaient une mention Très bien, 36 % une mention Bien et 27 % étaient boursiers. 95 % venaient de l'académie de Strasbourg. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
halieute
L'halieutique est la science de l'exploitation des ressources vivantes aquatiques : l'équivalent en milieu aquatique de l'agronomie en milieu terrestre. L'halieute anticipe et prévient les risques de surpêche en procédant à des analyses biologiques et économiques. Cet expert évalue les stocks de poissons exploités dans un espace marin déterminé et collecte des données qui sont ensuite transmises a
bactériologiste
Le ou la bactériologiste est un ou une scientifique spécialisé ou spécialisée en microbiologie. Il ou elle étudie les bactéries et autres organismes unicellulaires, pour déterminer leur nature ainsi que leurs caractéristiques et évaluer leur caractère nuisible ou bénéfique pour l'environnement humain, végétal ou animal. Quel que soit le type de recherche (fondamentale ou appliquée), le ou la bacté
histologiste
L'histologiste étudie, à l'aide d'un microscope, les différents tissus organiques qui composent le vivant. Il travaille sur différents types de prélèvements : biopsies, frottis, ponctions, etc. Pour les tissus végétaux, il utilise des méthodes spécifiques (écrasement, empreinte sur vernis...). Avant leur étude, l'histologiste procède à la préparation des échantillons, en leur faisant subir certain
biologiste en environnement
Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali
écotoxicologue
L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Métiers de la chimie · Lycée Laurent de Lavoisier · Mulhousetaux d'accès 51 %
- Bioqualité · Lycée Jean Rostand · Strasbourgtaux d'accès 54 %
- Bâtiment · Lycée Le Corbusier · Illkirch-Graffenstadentaux d'accès 55 %
- Métiers de la mesure · Lycée Jean Rostand · Strasbourgtaux d'accès 67 %
- Electrotechnique · Lycée Theodore Deck · Guebwillertaux d'accès 75 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Biotechnologie en recherche et en production · Lycée La Découverte · Decazevilletaux d'accès 93 %
- Biotechnologie en recherche et en production · Lycée Raoul Dautry · Limogestaux d'accès 81 %
- Biotechnologie en recherche et en production · Lycée/Campus Talensac · Nantestaux d'accès 80 %
- Biotechnologie en recherche et en production · Lycée Arthur Varoquaux · Tomblainetaux d'accès 79 %
- Biotechnologie en recherche et en production · Lycée Lumiere · Luxeuil-les-Bainstaux d'accès 77 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Sciences de la vie · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence56 % d'accès
- Accès Santé · Université Clermont Auvergne · Clermont-FerrandLicence accès santé (LAS)69 % d'accès
- Génie biologique parcours biologie médicale et biotechnologie · I.U.T Clermont Auvergne - site d'Aubière · AubièreBUT33 % d'accès
- Sciences alimentation/biotechnologies – 5 ans à Nantes · ONIRIS VetAgroBio Nantes-Campus des sciences de l'alimentation-Géraudière · NantesEcole d'Ingénieur73 % d'accès