Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 15 places et 88 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 92 % de taux d'accès · dernier appelé rang 3
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Contenu et organisation des enseignements -Appréhension des différentes facettes de la formation grâce à 2 stages pratiques dissociés au sein d'entreprises partenaires du lycée : 4 semaines en fin de 1ère année et 4 semaines en bureau d'études au cours du 1er semestre de la 2ème année. -Mise en relation directe entre la formation et les entreprises à partir du fichier de l'association BTS CLIM, active depuis 1990. -Interventions régulières de…
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Contenu et organisation des enseignements -Appréhension des différentes facettes de la formation grâce à 2 stages pratiques dissociés au sein d'entreprises partenaires du lycée : 4 semaines en fin de 1ère année et 4 semaines en bureau d'études au cours du 1er semestre de la 2ème année. -Mise en relation directe entre la formation et les entreprises à partir du fichier de l'association BTS CLIM, active depuis 1990. -Interventions régulières de professionnels témoignant des évolutions du métier et des réalités du monde de l'entreprise. Différents domaines Etude de la chaine du froid/ Etude des systèmes frigorifiques, commerciaux et industriels/ Conception des systèmes de récupération d'énergie/ Etude et conception de la climatisation des locaux/ Acoustique du bâtiment/ Conditionnement de l'air/ Régulation et gestion de l'énergie ... Le monde du Bâtiment évolue ainsi que les techniques de construction. Aussi, le technicien supérieur est amené aujourd'hui à travailler avec des maquettes numériques 3D permettant une approche collaborative entre les différents métiers du bâtiment et participer à une construction plus sûre, plus économe et plus soucieuse de l'environnement.C'est ce qu"on appelle la démarche BIM (Building Information Modeling). Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Débouchés professionnels et postes proposés après un BTS FED : Technicien supérieur. Chargé d'affaires. Technico-commercial (sédentaire ou itinérant). Technicien de maintenance et SAV.
Licences professionnelles : Maîtrise de l'Energie, Gestion de l'Energie, Energies Renouvelables... (Bordeaux, Brive, Grenoble, Montluçon, Pau, Tarbes, etc...). Classe préparatoire ATS (Albi). Ecole des Mines (Alès). Institut Français du Froid Industriel (Paris, Lyon, Cholet).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 65 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 60 candidats. 5 ont donc été refusés 60 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 11 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : sylvie.coumes@ac-toulouse.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 17 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes en mathématiques | Notes de première et de terminale en mathématiques | essentiel |
| Notes en sciences physiques/chimie | Notes de première et de terminale en sciences physiques/chimie | essentiel |
| Notes en enseignements technologiques | Notes de première et de terminale en 2I2D et en IT | essentiel |
| Notes en enseignements technologiques professionnels | Notes en enseignements technologiques professionnels en première et terminale + notes obtenues en ETP en lien avec le référentiel d'examen de la spécialité du Baccalauréat professionnel | essentiel |
| Notes en français | Notes aux Epreuves Anticipées de Français et notes de première en français | très important |
| Notes en langue vivante anglais | Notes de première et de terminale en anglais (+ ETLV) | très important |
| Méthode de travail | Examen de la fiche "Avenir" ou, à défaut, des appréciations sur les bulletins de 1ère et de terminale. | très important |
| Concentration en classe | Examen des bulletins de 1ère et de terminale. | essentiel |
| Capacité à s'investir | Examen de la fiche "Avenir" ou, à défaut, des appréciations sur les bulletins de 1ère et de terminale. | très important |
| Autonomie | Examen de la fiche "Avenir" ou, à défaut, des appréciations sur les bulletins de 1ère et de terminale. | très important |
| Capacité à fournir des efforts | Examen des bulletins de 1ère et de terminale. | très important |
| Connaissance des exigences de la formation et de ses contenus | Examen de la lettre de motivation | essentiel |
| Motivation et cohérence du projet | Examen de la lettre de motivation | très important |
| Capacité à réussir | Examen de la fiche "Avenir" ou, à défaut, des appréciations sur les bulletins de 1ère et de terminale. | très important |
| Intérêt pour le travail en équipe | Examen de la lettre de motivation. | important |
| Engagement dans la vie lycéenne ou dans la vie étudiante | Examen de la fiche "Avenir" | complémentaire |
| Engagement associatif | Examen de la rubrique "Activités et centre d'intérêt" de la fiche "Avenir" | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Le BTS FLUIDE ENERGIE DOMOTIQUE option B FCA est un BTS INDUSTRIEL du secteur de la productique. En ce sens, les résultats du candidats dans les disciplines scientifiques et technologiques sont particulièrement étudiés et pris en compte par la commission d'examen des candidatures, Le projet de formation motivé du candidat est très attentivement examiné par la commission. Beaucoup candidats minimisent son importance et bâclent sa rédaction, La commission d'examen des voeux déplore les projets de formation de type "copier-coller", sans lien apparent avec la motivation du candidat, la continuité entre la formation initiale et la formation demandée et ses exigences. Faire relire son projet de formation motivé à son professeur principal et à son entourage peut éviter cet écueil. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 68 | 15 | 5 | 92 % | 3 |
| 2024 | 65 | 15 | 11 | 76 % | 5 |
| 2023 | 130 | 15 | 14 | 97 % | 5 |
| 2022 | 97 | 15 | 11 | 100 % | 6 |
| 2021 | 74 | 15 | 10 | – | 4 |
| 2020 | 150 | 15 | 11 | – | 23 |
| 2019 | 92 | 15 | 9 | – | – |
| 2018 | 83 | 15 | 10 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 25 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE LOUIS VICAT (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +2 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 68 vœux formulés en 2025 pour 15 places, BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air (Lycée Louis Vicat, Souillac) attire en moyenne 5 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air dans leurs vœux, 92 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 92 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 100 % à 92 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 3 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 2 et 3 d'une année à l'autre.
Sur 45 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 5 ont été acceptées définitivement. Ces 89 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 40 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 80 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
économe de flux
" Halte aux gaspillages ", telle est la devise de l'économe de flux. Spécialiste en économie d'énergie, il intervient sur tous les flux : chauffage, électricité, eau, climatisation, déchets... Il gère les contrats d'énergie, rédige des rapports financiers, suit l'évolution des factures de consommation, met en oeuvre un tableau de bord pour améliorer la situation. Gestionnaire avisé et spécialiste
géologue
Mesurer le champ de la pesanteur terrestre, étudier la nature des roches, recenser les zones sujettes aux tremblements de terre ou aux glissements de terrain... Autant de problématiques posées quotidiennement aux géologues. Leur mission ? Étudier et analyser la composition et la structure de l'écorce terrestre et de ses constituants, solides, liquides ou gazeux. Sur le terrain, le ou la géologue r
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Fluide, énergie, domotique · option A génie climatique et fluidique · Lycée Louis Vicat · Souillactaux d'accès 100 %
- Biotechnologie en recherche et en production · Lycée La Découverte · Decazevilletaux d'accès 93 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Gaston Monnerville · Cahorstaux d'accès 96 %
- Conception de produits industriels · Lycée Louis Rascol · Albitaux d'accès 94 %
- Conception de produits industriels · Lycée Alexis Monteil · Rodeztaux d'accès 100 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée professionnel privé Numérique des Métiers EPIL (Campus Sup' Groupe OEC) · Lilletaux d'accès 100 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée La Chataigneraie · Le Mesnil-Esnardtaux d'accès 100 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée LA SALLE · Troyestaux d'accès 91 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée Fenelon · La Rochelletaux d'accès 90 %
- Fluide, énergie, domotique · option B froid et conditionnement d'air · Lycée professionnel Blanchet · Basse-Terretaux d'accès 89 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques · IUT 1 GRENOBLE · Saint-Martin-d'HèresBUT82 % d'accès
- Portail Biosciences et Géosciences · Université Claude Bernard Lyon 1 · VilleurbanneLicence60 % d'accès
Explorer tout le domaine environnement, énergies, propreté, tous formats confondus →