BTS - Services - Support à l'action managériale

Lycée Paul Sabatier · Carcassonne (Aude) · formation sélective

Chiffres clés 2025

247vœux
36places (capacité d'accueil)
62 %taux d'accès
12rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 36 places et 212 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 62 % de taux d'accès · dernier appelé rang 12

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.

Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

- 3 DOMAINES D'ACTIVITES PROFESIONNELLES : 12h semaine - Optimisation des processus administratifs -Gestion de projet - Collaboration à la gestion des ressources humaines - ENSEIGNEMENT GENERAL : 13h semaine - Culture générale et expression - Expression et culture en langues vivantes étrangères: LVA (niveau B2) : Anglais - LVB (niveau B1) : Espagnol - CEJM : Culture économique, juridique et managériale - ATELIERS DE PROFESSIONNALISATION et de…

Lire la présentation complète

- 3 DOMAINES D'ACTIVITES PROFESIONNELLES : 12h semaine - Optimisation des processus administratifs -Gestion de projet - Collaboration à la gestion des ressources humaines - ENSEIGNEMENT GENERAL : 13h semaine - Culture générale et expression - Expression et culture en langues vivantes étrangères: LVA (niveau B2) : Anglais - LVB (niveau B1) : Espagnol - CEJM : Culture économique, juridique et managériale - ATELIERS DE PROFESSIONNALISATION et de CEJM APPLIQUEE : Travail en groupe de projet, ateliers qui prennent appui sur les situations professionnelles caractéristiques du métier. 6h semaine. Dans le cadre de ces ateliers, tenue vestimentaire et comportements liés au métier sont exigés. -volume hebdomadaire horaire : 31h. - Facultatif : Module optionnel de parcours individualisé, 1h30 semaine - 15 semaines de stage sur les deux années de formation. 3 semaines au 1er semestre de 1ère année, 6 semaines en, fin de 1ère année et 6 semaines en 2ème année (novembre-décembre) Un stage doit obligatoirement être réalisé dans un contexte international. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Vous pourrez postuler en tant que collaborateur ou collaboratrice auprès des managers des entreprises suivantes : entreprises industrielles et entreprises commerciales, prestataires de services (hôtelleries, sociétés de tourisme, cabinets d'avocats, juridiques, banques..), services publics (administrations, hôpitaux, CAF...), offices de tourisme, collectivités territoriales.

Après un BTS, vous pouvez entrer directement dans la vie active ou poursuivre vos études en : CPGE ATS économie-gestion du lycée Jules Guesde préparant aux concours Passerelle 2 ou Tremplin 2 (en partenariat avec l'UM3 de Montpellier pour la préparation d'une L3 AES) Écoles de commerce Licences professionnelles dans les domaines : marketing, communication, droit, commerce, gestion des ressources humaines,... Licences puis Masters : AES, Information Communication, LEA, Sciences du management Des licences telles que : management événementiel, marketing…

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 36 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 191 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 134 candidats. 57 ont donc été refusés 119 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 24 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : eric.gelis@ac-montpellier.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
35 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
25 %
Motivation
25 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 14 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats en françaisNotes Ecrit et Oral épreuve anticipée du baccalauréat Notes des bulletins de Premièreessentiel
Résultat en AnglaisNotes des bulletins de 1ère et terminale Notes du baccalauréat pour les candidats bachelierstrès important
Résultat en LV2Notes des bulletins de 1ère et terminale en LV2 Note LV2 au baccalauréat pour les candidats bachelierstrès important
Résultats des enseignements professionnels et technologiques en lien avec la formationNotes des Bulletins de 1ère et terminale. Note au baccalauréat pour les candidats bachelierstrès important
Méthode de travailAvis indiqué sur la fiche avenir et/ou dans les appréciations des bulletins de 1ère et de terminaleessentiel
Assiduitééléments d'assiduité indiqués sur les bulletins de 1ère et de terminaleessentiel
AutonomieAvis porté sur la fiche avenir et/ou dans les appréciations des bulletins de 1ère et de terminaletrès important
AutonomieActivités et centres d'intérêts du dossier de candidatures Expériences indiquées dans le projet de formation motivétrès important
Capacité à s'investirAvis indiqué sur la fiche avenir et/ou dans les appréciations des bulletins de 1ère et de terminaletrès important
Cohérence du projet de formationéléments de cohérence indiqués dans le Projet de formation motivéessentiel
MotivationIntérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivétrès important
Capacité à réussir dans la formationFiche avenir : Appréciation de chef d'établissement et avis sur la capacité à réussirimportant
Activités extra-scolaire ou professionnelles en lien avec la formationActivités et centres d'intérêts du dossier de candidaturecomplémentaire
pratique extra-scolaire de langues étrangèresActivités et centres d'intérêts du dossier de candidaturecomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Nous recommandons aux futurs candidats de soigner particulièrement leur dossier de candidature. Si les notes du lycée, du baccalauréat de français, ainsi que les avis des professeurs sur l'élève (assiduité,comportement,…), sont des critères essentiels dans les choix de la commission, nous encourageons les candidats à personnaliser leur projet de formation et à montrer leur intérêt pour la formation demandée, à mettre en avant leurs expériences extra-scolaires ou professionnelles en lien avec la formation.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025247362762 %12
2024185362576 %12
2023239352285 %21
2022402352784 %13
2021292353413
20203983536106
20192123528
20181773537

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

84 % 2022 85 % 2023 76 % 2024 62 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
19 %
Jour du bac
63 %
Fin de phase principale
67 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 57%
Assez bien 17%
Bien 22%

Type de bac

Technologique 43%
Professionnel 52%
43 %boursiers
87 %même académie (Montpellier)
85 %néo-bacheliers
78 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

50 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
40 %en emploi à 6 mois
60 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE PAUL SABATIER (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

96 %de réussite au bac
66 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Support à l'action managériale sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Services - Support à l'action managériale de Lycée Paul Sabatier (Carcassonne) a reçu 247 vœux pour 36 places, soit environ 7 candidatures par place.

Le taux d'accès s'établit à 62 % : 62 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 84 % à 62 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 12 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 9 à 14. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile : 123 propositions ont été envoyées pour aboutir à 27 inscrits. Environ 78 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 19 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 63 % au moment du bac et 67 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Support à l'action managériale peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

auxiliaire vétérinaire

Pour garantir l'image professionnelle d'une structure vétérinaire, le contact avec la clientèle est primordial. Dès leur accueil, les propriétaires et leurs animaux sont rassurés par l'auxiliaire vétérinaire, qui enregistre aussi les rendez-vous, tout en conseillant sur l'achat d'un produit (aliments, produits antiparasitaires...) ou d'un service. L'auxiliaire vétérinaire est comparable au bras dr

secrétaire

Le secrétaire est l'interlocuteur incontournable d'un service ou d'une entreprise. Tout transite par lui : accueil de visiteurs, messages téléphoniques, prise de rendez-vous, rédaction du courrier... Sans répit, il passe du classement de dossiers à la saisie de texte ou du budget. L'informatisation des services a déchargé le secrétaire de nombreuses tâches basiques de bureautique. Il est par consé

secrétaire juridique

Le ou la secrétaire accueille les clients, répond au téléphone, fixe les rendez-vous, tient à jour l'agenda des membres du cabinet ou des responsables au sein des services juridiques des entreprises, des banques, des sociétés d'assurances, des administrations... Il ou elle assure la saisie des courriers et des courriels, le suivi du règlement des factures ou des honoraires, sans oublier le classem

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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