Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 48 places et 2 395 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 25 % de taux d'accès · dernier appelé rang 620
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Horaires hebdomadaires. Mathématiques (12h, programme identique à la classe de MPSI) Physique (6h30) Informatique (6h au premier semestre) Sciences industrielles (2h au premier semestre) Français-Philosophie (2h) LV2 (facultatif, 2h) EPS (facultatif, 2h) Au second semestre, les étudiants choisissent entre deux options : -Option 1 : ils confirment leur choix initial en direction de l'informatique, enseignée alors 6h par semaine au second…
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Horaires hebdomadaires. Mathématiques (12h, programme identique à la classe de MPSI) Physique (6h30) Informatique (6h au premier semestre) Sciences industrielles (2h au premier semestre) Français-Philosophie (2h) LV2 (facultatif, 2h) EPS (facultatif, 2h) Au second semestre, les étudiants choisissent entre deux options : -Option 1 : ils confirment leur choix initial en direction de l'informatique, enseignée alors 6h par semaine au second semestre. Ces étudiants rejoignent la classe de MPI/MPI* en deuxième année. -Option 2 : ils choisissent des enseignements de chimie et de sciences industrielles incluant des travaux pratiques, l'informatique est réduite à 2h de tronc commun. Ce choix les conduit en classe de MP ou de PSI en deuxième année. Le niveau des enseignements est ambitieux et le rythme soutenu. Dans les différentes disciplines scientifiques, l'approche est à la fois théorique et pratique (TP, TD) : les étudiants apprennent à apprendre, et apprennent à faire. Leur travail, qu'il soit personnel ou collectif est encadré avec exigence et bienveillance. Les évaluations et les "colles" (interrogations orales) sont fréquentes et permettent à l'étudiant de mesurer régulièrement ses progrès, et d'améliorer ses méthodes de travail et ses performances en vue des concours d'entrée dans les Grandes Ecoles d'ingénieur, ou dans les Ecoles Normales Supérieures. Classes de seconde année : MPI-MPI*, MP, PSI Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les étudiants de CPGE sont appelés, dans leur grande majorité, à obtenir un diplôme d'ingénieur.e dans l'école qu'ils intègreront. Certains d'entre eux se destineront à l'enseignement et ou la recherche après une poursuite d'étude à l'Université ou dans une Ecole Normale Supérieure.
La classe de MP2I débouche naturellement sur les classes de seconde année MPI/MPI*, mais un choix d'option au second semestre permet aussi de rejoindre les classes de MP/MP* ou de PSI/PSI*. Les trois types d'orientation en seconde année sont proposés au lycée Paul Valéry (pour une MP* ou une PSI* dans une autre établissement). Comme toutes les autres CPGE scientifiques, la filière MP2I/MPI conduit ses étudiants vers l'ensemble des écoles…
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La classe de MP2I débouche naturellement sur les classes de seconde année MPI/MPI*, mais un choix d'option au second semestre permet aussi de rejoindre les classes de MP/MP* ou de PSI/PSI*. Les trois types d'orientation en seconde année sont proposés au lycée Paul Valéry (pour une MP* ou une PSI* dans une autre établissement). Comme toutes les autres CPGE scientifiques, la filière MP2I/MPI conduit ses étudiants vers l'ensemble des écoles d'ingénieurs (à l'exception des écoles de chimie) et Ecoles Normales Supérieures (ENS). L'excellence de la formation scientifique dans ces classes permet aux étudiants qui le souhaitent de poursuivre leur parcours avec des études scientifiques à l'Université, notamment en mathématiques, en informatique. ou en physique. Convention pour les inscriptions en cumulatif avec Sorbonne Université.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de l’informatique, des mathématiques, et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, programmation, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première en mathématiques, physique chimie et le cas échéant en informatique ou en sciences de…
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S’intéresser aux domaines de l’informatique, des mathématiques, et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, programmation, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première en mathématiques, physique chimie et le cas échéant en informatique ou en sciences de l’ingénieur et au cours de l’année de terminale en mathématiques, et le cas échéant en informatique, physique-chimie ou en sciences de l’ingénieur. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 48 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 2442 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 970 candidats. 1472 ont donc été refusés 620 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 50 candidats ont choisi d'intégre
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais, allemand, espagnol Langue vivante 2 : Au lycée : espagnol, allemand, italien, anglais. Autres langues possible en Enseignement Inter-Etablissements. Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : ce.0750679f@ac-paris.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 13 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes en spécialités scientifiques | Moyennes sur les bulletins, résultats du bac (si disponibles), appréciations. | essentiel |
| Niveau en LV1 | Moyennes sur les bulletins, appréciations. | très important |
| Niveau en Français et philosophie | Moyennes sur les bulletins, appréciations, notes aux épreuves anticipées de Français. | très important |
| Option mathématiques expertes | Moyenne sur les bulletins (si l'option a été suivie), appréciations. | très important |
| Enseignement scientifique. | Moyennes sur les bulletins, appréciations. | complémentaire |
| Acquisition méthode expérimentale scientifique | Appréciations des enseignants des disciplines scientifiques. | important |
| Capacités calculatoires | Appréciations des enseignants des disciplines scientifiques. | important |
| Assiduité et ponctualité | Consultation des bulletins. | essentiel |
| Capacités d'organisation du travail personnel | Appréciations sur les bulletins, y compris dans les disciplines qui ne sont pas au programme de la filière MP2I. | très important |
| Curiosité intellectuelle | Lettre de motivation avec mise en avant de l'intérêt pour la formation et ses débouchés | important |
| Intérêt pour l'informatique et ses applications | Lettre de motivation : compétences et connaissances acquises, y compris hors milieu scolaire. | important |
| Cohérence et réalisme du projet | Lettre de motivation détaillée. | important |
| Préparation du projet d'orientation | Participation aux journées portes ouvertes, contact avec le lycée Paul Valéry. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les spécialités scientifiques sont fortement recommandées pour pouvoir prétendre à une MP2I : mathématiques, physique/chimie, NSI, SI en première. Les mathématiques sont indispensables en spécialité de Première et Terminale. Tout ce qui montre votre appétit et votre curiosité pour les sciences en général et l'informatique en particulier est apprécié de même qu'une vraie capacité à l'effort et au travail. Les candidats n'ayant pas suivi la spécialité Physique-Chimie ou NSI en première doivent clairement exposer leur motivation à intégrer une MP2I. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2021–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 2 442 | 48 | 48 | 25 % | 620 |
| 2024 | 2 701 | 48 | 45 | 29 % | 861 |
| 2023 | 2 396 | 48 | 47 | 30 % | 944 |
| 2022 | 2 483 | 48 | 49 | 31 % | 876 |
| 2021 | 1 705 | 48 | 49 | – | 767 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 14 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Cette formation propose l'internat (49 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.
🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 12e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
MP2I : Maths, physique, informatique.
Voie scientifique avec informatique renforcée. Mène à MPI ou MP, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs, avec un accès privilégié aux écoles d'informatique.
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE PAUL VALERY (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-6 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - MP2I sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 2 442 vœux formulés en 2025 pour 48 places, CPGE - MP2I (Lycée Paul Valery, Paris 12e Arrondissement) attire en moyenne 51 candidats par place disponible.
Avec un taux d'accès de 25 %, CPGE - MP2I se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 25 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 31 % à 25 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 620 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 496 à 744. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 417 propositions ont été envoyées pour aboutir à 48 inscrits. Environ 88 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 2 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 48 % aux épreuves du bac et 96 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 37 % avaient une mention Très bien, 56 % une mention Bien et 14 % étaient boursiers. 14 % venaient de l'académie de Paris. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Si CPGE - MP2I figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- MP2I · Lycée Fénelon Sainte-Marie · Paris 8e Arrondissementtaux d'accès 26 %
- MP2I · Lycée Claude Bernard · Paris 16e Arrondissementtaux d'accès 32 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- MP2I · Lycée Charles Coeffin · Baie-Mahaulttaux d'accès 73 %
- MP2I · Lycée Emmanuel d'Alzon · Nîmestaux d'accès 71 %
- MP2I · Lycée Leconte de Lisle · Saint-Denistaux d'accès 70 %
- MP2I · Lycée Frédéric OZANAM · Lilletaux d'accès 59 %
- MP2I · Lycée Jean XXIII · Montigny-lès-Metztaux d'accès 49 %
Même domaine, un autre format
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail portail Mathématiques / Informatique · Université Claude Bernard Lyon 1 · VilleurbanneLicence51 % d'accès
- Informatique · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT23 % d'accès
- ECAM-ECAM LaSalle · Série générale · ECAM LaSalle · LyonEcole d'Ingénieur51 % d'accès
- Services informatiques aux organisations · Lycée Voillaume · Aulnay-sous-BoisBTS12 % d'accès
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