CPGE - MP2I

Lycée Hoche · Versailles (Yvelines) · formation sélective

Chiffres clés 2025

2 375vœux
48places (capacité d'accueil)
11 %taux d'accès
263rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 48 places et 2 074 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 11 % de taux d'accès · dernier appelé rang 263

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

Besoin d'un avis sur tes choix ?

On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.

Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Enseignements 1er semestre Mathématiques : 12h (cours : 10h / TD : 2h) Physique-chimie : 6,5h (cours : 4h / TD : 1h / TP : 1,5h) Informatique : 4h (cours : 2h / TD : 1h / 1h) Sciences industrielles : 2h (cours : 1h / TD : 1h) Français-philosophie : 2h Langue vivante 1 : 2h EPS : 2h LV2 (facultative) : 2H Enseignements 2nd semestre | option sciences de l'ingénieur (->MP et PSI) Mathématiques : 12h (cours : 10h / TD : 2h) Physique : 6,5h (cours :…

Lire la présentation complète

Enseignements 1er semestre Mathématiques : 12h (cours : 10h / TD : 2h) Physique-chimie : 6,5h (cours : 4h / TD : 1h / TP : 1,5h) Informatique : 4h (cours : 2h / TD : 1h / 1h) Sciences industrielles : 2h (cours : 1h / TD : 1h) Français-philosophie : 2h Langue vivante 1 : 2h EPS : 2h LV2 (facultative) : 2H Enseignements 2nd semestre | option sciences de l'ingénieur (->MP et PSI) Mathématiques : 12h (cours : 10h / TD : 2h) Physique : 6,5h (cours : 4h / TD : 1h / TP : 1,5h) Chimie : 2h (cours : 1h / TP : 1h) Informatique commune : 2h (cours : 1h / TP : 1h) Sciences industrielles : 4h (cours : 1h / TD : 1h / TP : 2h) Français-philosophie : 2h Langue vivante 1 : 2h TIPE : 2h EPS : 2h LV2 (facultative) : 2H Enseignements 2nd semestre | option informatique (->MPI) Mathématiques : 12h (cours : 10h / TD : 2h) Physique-chimie : 6,5h (cours : 4h / TD : 1h / TP : 1,5h) Informatique : 6h (cours : 4h / TD : 1h / TP : 1h) Français-philosophie : 2h Langue vivante 1 : 2h TIPE : 2h EPS : 2h LV2 (facultative) : 2H Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Cette formation débouche essentiellement, par le biais des concours, à des études préparant aux métiers de l'ingénierie, de la recherche et de l'enseignement.

Après une MP2I : accès en deuxième année MPI (mathématiques, physique,informatique), MP (mathématiques, physique) ou PSI (physique, sciences de l'ingénieur). Il existe deux niveaux par filière (avec ou sans étoile). Les filières MP et MPI s'adressent à des étudiants motivés par une approche des sciences fondamentales fondée à la fois sur l'expérimentation et la modélisation. Elles s'appuient sur un enseignement de mathématiques, de physique et…

Lire la suite des poursuites d'études

Après une MP2I : accès en deuxième année MPI (mathématiques, physique,informatique), MP (mathématiques, physique) ou PSI (physique, sciences de l'ingénieur). Il existe deux niveaux par filière (avec ou sans étoile). Les filières MP et MPI s'adressent à des étudiants motivés par une approche des sciences fondamentales fondée à la fois sur l'expérimentation et la modélisation. Elles s'appuient sur un enseignement de mathématiques, de physique et d'informatique. La filière PSI s'adresse à des étudiants motivés par les réalisations de haute technologie. Elle s'appuie sur un enseignement en physique et en sciences industrielles. Au Lycée Hoche, nos classes de MPI, MP et PSI offrent l'éventail complet des filières et des niveaux. Après la seconde année, les étudiants présentent les concours d'entrée aux écoles d'ingénieurs ou aux ENS. Conventions avec la Sorbonne, Paris-Sud Orsay et l'UVSQ de Versailles St-Quentin : pour obtenir les ECTS, inscription obligatoire dans une de ces universités.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines de l’informatique, des mathématiques, et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, programmation, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première en mathématiques, physique chimie et le cas échéant en informatique ou en sciences de…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines de l’informatique, des mathématiques, et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, programmation, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première en mathématiques, physique chimie et le cas échéant en informatique ou en sciences de l’ingénieur et au cours de l’année de terminale en mathématiques, et le cas échéant en informatique, physique-chimie ou en sciences de l’ingénieur. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 48 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 2375 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 882 candidats. 1493 ont donc été refusés 263 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 48 candidats ont choisi d'intégre

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais, Allemand, Espagnol Langue vivante 2 : Anglais, Allemand, Russe, Arabe, Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : anne.troubat@ac-versailles.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
75 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
5 %
Motivation
5 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 6 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Enseignements de spécialités conseillésBulletins de première et de terminale. Valeur absolue de l'évaluation, progression au cours du cycle et positionnement relatif de l'élèveessentiel
Enseignement du français, de la philosophie et des langues vivantesValeur absolue de l'évaluation, progression au cours du cycle et positionnement relatif de l'élève. Résultats aux épreuves anticipées.important
Compétences avérées dans les disciplines scientifiques. Appétence pour la démarche scientifique. Compétences de réflexion, d'argumentation et d'expression. Compétences organisationnelles.Appréciations des professeurs sur les bulletins et avis du chef d'établissement.important
Engagement dans la vie de l'établissement ou de la communautéParticipation aux instances lycéennes, à des associations, engagement dans la scolaritécomplémentaire
Motivation et expression du projet. Intérêt personnel pour la démarche scientifique, connaissance des attendus de la classe préparatoireLecture de l'écrit de motivation ; cohérence du projet avec la formation choisiecomplémentaire
EngagementLes éléments permettant de mesurer l'intérêt du candidat pour une ou plusieurs disciplines scientifiques (activité extra-scolaire en lien avec les sciences, participation à des concours, participation à des ateliers scientifiques)complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Le dossier doit refléter une réelle appétence pour les sciences, mettre en avant les compétences et expériences ayant un rapport avec les disciplines étudiées dans la formation. Ne pas négliger la qualité rédactionnelle. Toutes les combinaisons des spécialités recommandées seront étudiées.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2021–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20252 375484811 %263
20242 176484714 %322
20232 254484712 %261
20221 811484813 %240
20212 1024848193

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

13 % 2022 12 % 2023 14 % 2024 11 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
29 %
Jour du bac
81 %
Fin de phase principale
96 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Très bien 92%

Type de bac

Général 100%
6 %boursiers
60 %même académie (Versailles)
100 %néo-bacheliers
12 %filles

Cette formation propose l'internat (113 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
81,5 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
8,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,7 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
3,5 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

MP2I : Maths, physique, informatique.

Voie scientifique avec informatique renforcée. Mène à MPI ou MP, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs, avec un accès privilégié aux écoles d'informatique.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE HOCHE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac
94 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - MP2I sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation CPGE - MP2I de Lycée Hoche (Versailles) a reçu 2 375 vœux pour 48 places, soit environ 49 candidatures par place.

Concrètement, 11 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation très sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 11 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 263. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 210 et 315. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 180 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 48 ont été acceptées définitivement. Ces 73 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 29 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 81 % au moment du bac et 96 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 92 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 6 % une mention Bien ; 6 % étaient boursiers et 60 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Si CPGE - MP2I figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

Même domaine, un autre format

CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

Explorer tout le domaine informatique, Internet, tous formats confondus →