BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social

Lycée Paul Vergès · Saint-Paul (La Réunion) · formation sélective

Chiffres clés 2025

558vœux
18places (capacité d'accueil)
25 %taux d'accès
38rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 18 places et 571 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 25 % de taux d'accès · dernier appelé rang 38 · Sélective mais ouverte socialement : 47 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 47 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social (SP3S) Nature du diplôme : Diplôme national Durée de la formation : 2 ans Niveau d'admission requis : Bac ou équivalent Niveau terminal d'études : bac + 2 Temps de formation en entreprise : 13 semaines Ciquez ICI pour toutes les informations complémentaires sur les contenus. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Þ Gestionnaire conseil Þ Conseiller d'action sociale dans les organismes de protection sociale Þ Assistant médical dans les centres de lutte contre le cancer Þ Assistant auprès d'un délégué à la tutelle Þ Coordonnateur d'activités sociales auprès des familles, personnes handicapées, personnes âgées, enfants Þ Coordinateur de secrétariat de services médicaux Structures d'emplois publiques ou privées : Þ Organismes de protection sociale : CPAM…

Lire la liste complète des débouchés

Þ Gestionnaire conseil Þ Conseiller d'action sociale dans les organismes de protection sociale Þ Assistant médical dans les centres de lutte contre le cancer Þ Assistant auprès d'un délégué à la tutelle Þ Coordonnateur d'activités sociales auprès des familles, personnes handicapées, personnes âgées, enfants Þ Coordinateur de secrétariat de services médicaux Structures d'emplois publiques ou privées : Þ Organismes de protection sociale : CPAM (CGSS), CAF, Mutuelles Þ Etablissements et services sanitaires : Structures de soins, Services d'infirmiers à domicile Þ Etablissements et services sociaux : CCAS Þ Services socio-éducatifs : Service de protection Judiciaire de la Jeunesse Þ Etablissements et services médico-sociaux : Structures d'accueil pour enfants, personnes âgées et personnes handicapées Þ Structures de services à caractère sanitaire ou social : Relevant d'une collectivité territoriale (département), d'une association d'aide à la personne...

- Licence pro intervention sociale spécialité accueil professionnalisé des publics à besoins spécifiques, - Licence pro intervention sociale spécialité assistance sociale : travail social et conduite de projet - Licence pro intervention sociale spécialité gestion de la protection sociale, - Licence pro intervention sociale spécialité médiation sociale...) - Licence du champ sanitaire et social. - ...

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et social Disposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels S'exprimer et communiquer correctement à…

Lire les attendus complets

Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et social Disposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 18 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 558 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 206 candidats. 352 ont donc été refusés 139 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 18 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : marie.derby@ac-reunion.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 8 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats scolairesLes notes de 1ère, de terminales et les résultats aux épreuves anticipées du bac. Les appréciations et la progressivité des résultats. L'avis du conseil de classe.essentiel
Maîtrise de la langue françaiseRésultats et appréciation dans le domaine de la maîtrise de la langue et lecture de la lettre de motivation dans sa forme et son originalité. Les notes de 1ère et les résultats aux épreuves anticipées du bac.très important
Maîtrise des outils numériquesAppréciations et lecture du CV, de la lettre de motivation faisant mention d'une compétence dans le domaine numériquecomplémentaire
ImplicationBulletin : assiduité et appréciationsessentiel
Sens des responsabilités et travail d'équipe.Lecture du CV, de la lettre de motivation, des centres d'intérêt et des appréciations du dossier scolaire pour apprécier les capacités de travail en équipe et de prise de responsabilité dans la conduite de projet.très important
Cohérence du projet personnelDans tous les cas, le projet de formation du candidat est étudié au regard de la cohérence entre, d'une part, le projet de formation du lycéen, apprenti ou étudiant en réorientation, ses acquis et ses compétences et, d'autre part, les attendus de la formation.très important
Connaissance de la formation Cohérence du projet Intérêt pour la formation Adéquation du projet aux contenus et aux débouchés de la formation.Lettre de motivation.important
Engagement et activités du candidatLecture de la lettre de motivation et des activités / centres d'intérêt pour évaluer la cohérence entre les expériences présentées et la formation.très important

Les conseils du jury aux candidats

Beaucoup trop de candidats ne remplissent pas toutes les rubriques à leur disposition (notamment "Activités et centres d'intérêt"). Cela nuit à la perception de leur personnalité, de leur motivation et de leur engagement. Par ailleurs, les projets de formation sont en général négligés : trop souvent copiés sur internet, trop souvent très succincts et trop peu personnels. Conseils : - Il est très important de prendre le temps de travailler son projet qui doit décrire ses envies, sa situation, ses souhaits personnels. Il faut soigner l'écriture, pour réussir à montrer sa personnalité et ce que l'on souhaite faire et devenir. Ne pas chercher à deviner ce que le jury souhaite lire et faire un document personnel. - Pour la rédaction du projet, il est inutile d'adopter un format de type "lettre de motivation" avec entête, adresse, objet, formule de politesse, cela utilise beaucoup de caractères pour rien. Il vaut mieux utiliser la place disponible pour mieux détailler le projet.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025558181725 %38
2024486181520 %10
2023424181721 %11
2022536181832 %16
202166618186
2020494262756
20194191818
20183761818

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

32 % 2022 21 % 2023 20 % 2024 25 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
12 %
Jour du bac
82 %
Fin de phase principale
94 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 29%
Assez bien 47%
Bien 18%

Type de bac

Général 12%
Technologique 53%
Professionnel 35%
47 %boursiers
94 %même académie (La Réunion)
100 %néo-bacheliers
94 %filles

Recrutement très local : 94 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2022-2023, au niveau de l'établissement.

31 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
46 %en emploi à 6 mois
54 %en emploi à 12 mois
58 %en emploi à 18 mois

Lecture : « cumul 2022-2023 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE PAUL VERGES (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

94 %de réussite au bac
48 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 558 vœux formulés en 2025 pour 18 places, BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social (Lycée Paul Vergès, Saint-Paul) attire en moyenne 31 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 25 %, BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 25 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 32 % à 25 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 38 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 30 et 45 d'une année à l'autre.

Sur 75 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 17 ont été acceptées définitivement. Ces 77 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 12 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 82 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

médecin humanitaire

Le médecin humanitaire intervient dans différents contextes : soins d'urgence lors de conflits ou de catastrophes, mise en place de services de santé de post-urgence, ou programmes de santé orientés vers la prévention et l'éducation à la santé, sur du long terme. Le médecin humanitaire, généraliste ou spécialiste, prescrit et soigne lors de consultations dans des centres mobiles ou des hôpitaux. E

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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