Chiffres clés 2025

314vœux

24places (capacité d'accueil)

70 %taux d'accès

220rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 70 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (28 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 24 places et 453 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 70 % de taux d'accès · dernier appelé rang 220

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La CPGE TSI est une opportunité exceptionnelle ouverte aux titulaires d'un bac STI2D ou d'un bac STL spécialité SPCL. Elle prépare, en deux ans, aux concours des écoles d'ingénieurs. La classe prépa TSI donne aux étudiants un solide bagage scientifique et technique, ainsi qu'en français-philosophie et anglais (indispensable pour une carrière d'ingénieur). Quelques atouts de la TSI du lycée Touchard : les effectifs réduits (moins de 24 élèves)…

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La CPGE TSI est une opportunité exceptionnelle ouverte aux titulaires d'un bac STI2D ou d'un bac STL spécialité SPCL. Elle prépare, en deux ans, aux concours des écoles d'ingénieurs. La classe prépa TSI donne aux étudiants un solide bagage scientifique et technique, ainsi qu'en français-philosophie et anglais (indispensable pour une carrière d'ingénieur). Quelques atouts de la TSI du lycée Touchard : les effectifs réduits (moins de 24 élèves) un encadrement personnalisé des entretiens individuels- les interrogations orales très régulières en groupes restreints de 1 à 3 étudiants les devoirs surveillés le samedi matin l'internat la possibilité pour tous d'être interne-externe (tous les repas pris au lycée) Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Ecole d'ingénieur : après 2 ans de prépa TSI puis 3 ans d'école, l'étudiant obtient un master ou un titre d'ingénieur. Ce dernier permet une excellente insertion professionnelle dans des métiers variés, dans des postes à haut niveau de compétences et de responsabilités. Le caractère structurant de la formation reçue en classe prépa est reconnu et recherché par les entreprises. Les ingénieurs occupent des postes très divers : production, qualité, r&d, logistique, mais aussi rh, gestion... dans des secteurs d'activité divers : informatique, réseaux, aéronautique, automobile, btp, banque, assurance...

Au bout de 2 ans, les étudiants passent les concours d'entrée aux écoles d'ingénieurs. Le nombre de place est suffisant pour que tous ceux qui fournissent un travail sérieux intègrent une école (y compris les plus prestigieuses : CentraleSupélec, Mines, Arts et Métiers). Ces places sont réservées aux TSI (pas de concurrence avec les élèves ayant un bac S). Un parcours sécurisé : ne pas intégrer une école via le concours laisse plusieurs…

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Au bout de 2 ans, les étudiants passent les concours d'entrée aux écoles d'ingénieurs. Le nombre de place est suffisant pour que tous ceux qui fournissent un travail sérieux intègrent une école (y compris les plus prestigieuses : CentraleSupélec, Mines, Arts et Métiers). Ces places sont réservées aux TSI (pas de concurrence avec les élèves ayant un bac S). Un parcours sécurisé : ne pas intégrer une école via le concours laisse plusieurs possibilités : 1 - intégrer une école sur dossier 2 - redoubler la deuxième année (ce n'est pas un échec : il faut parfois du temps pour s'approprier les nombreuses compétences à acquérir en TSI) 3 - se réorienter en L1 / L2 / L3, en DUT ou BTS (les solides bases acquises en TSI seront alors un atout).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences et de la technologie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale dans les enseignements technologiques, en physique-chimie et en…

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S’intéresser aux domaines des sciences et de la technologie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale dans les enseignements technologiques, en physique-chimie et en mathématiques. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des dispositions au travail collaboratif et à la conduite de projets scientifiques et technologiques. Être prêt à développer des compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression en français, en philosophie et en langues vivantes.

Comment se déroule la candidature

Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Sciences et technologie industrielles Série Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable Série Sciences et Technologies de Laboratoire Série Technologique (scolarité étrangère)

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Facultatif : Allemand, Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : Karen-Mugu.Gauvain@ac-nantes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

50 %

Méthodes de travail

20 %

Savoir-être

10 %

Motivation

15 %

Engagement et activités

5 %

Voir le détail des 7 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Notes en mathématiques, physique-chimie, enseignement technologique transversal	Bulletins, fiche avenir	essentiel
Appréciations écrites	Bulletins, fiche avenir	important
Qualités de rédaction, d'argumentation	Bulletins, fiche avenir, lettre de motivation	important
Attitude face au travail, autonomie/initiative	Bulletins, fiche avenir	très important
Attitude vis à vis du groupe	Bulletins, fiche avenir	important
Attitude face aux difficultés (résultats "en hausse"), motivation	bulletins, fiche avenir, lettre de motivation	important
Intérêt pour les disciplines scientifiques et technologiques, intérêt pour ces domaines en dehors de la scolarité	lettre de motivation	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

De nombreuses candidatures d'un très bon niveau sont acceptées par la formation mais les candidats choisissent une autre formation. Nous encourageons les candidats à ne pas se censurer et à se lancer dans le début d'un parcours d'étude en 5 ans qui débouchent sur un diplôme d'ingénieur et toutes les opportunités qui l'accompagnent. Le niveau à atteindre en cpge TSI, dans les disciplines scientifiques et technologiques, est élevé. Plus que leurs résultats sous forme de note, les futurs candidats auront à coeur de développer leur capacité de travail et d'apprentissage, de sorte qu'ils soient prêts à l'élévation du niveau d'exigence qui intervient au cours de la cpge TSI. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« Une moyenne trop faible en mathématiques et/ou en physique peut-être éliminatoire (typiquement <10 mais les dossiers sont »
« De plus, le comportement et l'assiduité sont aussi pris en compte et peuvent être des critères éliminatoires. »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	314	24	28	70 %	220
2024	400	24	24	87 %	284
2023	263	24	24	86 %	216
2022	214	24	8	92 %	180
2021	330	24	17	–	257
2020	242	24	22	–	198
2019	186	24	15	–	144
2018	189	24	19	–	140

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+58 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

25 %

Jour du bac

79 %

Fin de phase principale

100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Assez bien 30%

Bien 48%

Très bien 22%

Type de bac

Technologique 100%

19 %boursiers

48 %même académie (Nantes)

96 %néo-bacheliers

11 %filles

Cette formation propose l'internat (50 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Le Mans (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

81,5 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

8,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

3,7 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

3,5 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

TSI : Technologie et sciences industrielles.

Voie scientifique réservée aux bacheliers technologiques (STI2D/STL). Mène aux concours d'écoles d'ingénieurs via la banque TSI.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE GABRIEL TOUCHARD-WASHINGTON (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

96 %de réussite au bac

59 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - TSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

314 candidats ont demandé CPGE - TSI à Le Mans en 2025, pour 24 places offertes par Lycée Polyvalent Gabriel Touchard - Washington, soit un ratio d'environ 13 vœux par place.

Ce ratio de 13 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (70 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Concrètement, 70 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 92 % à 70 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 220. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 30 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 154 et 285, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 193 propositions pour 28 inscrits en 2025 (6.9 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 25 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 79 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - TSI est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.