Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 15 places et 348 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 45 % de taux d'accès · dernier appelé rang 109
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Trois grands pôles d'enseignement: 1/ Enseignements génériques Culture et Humanités (socle commun) 2/ Enseignements transversaux (outils, méthodes et techniques) 3/ Enseignements pratiques et professionnels Semestres 1 et 2 : découverte et acquisition des fondamentaux- Apprentissages méthodologiques (sensibilisation à la démarche de projet, à l'étude des tendances, etc.)- Apprentissages techniques (outils numériques, initiation en atelier au…
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Trois grands pôles d'enseignement: 1/ Enseignements génériques Culture et Humanités (socle commun) 2/ Enseignements transversaux (outils, méthodes et techniques) 3/ Enseignements pratiques et professionnels Semestres 1 et 2 : découverte et acquisition des fondamentaux- Apprentissages méthodologiques (sensibilisation à la démarche de projet, à l'étude des tendances, etc.)- Apprentissages techniques (outils numériques, initiation en atelier au travail des matériaux)- Exercices de créativité (graphisme, volume, couleur), expression plastique en rapport avec le projet- Micro-projets abordant les différentes typologies liées au design d'objet (design fiction, design critique, design social...)- Construction d'une culture artistique, scientifique et technologique - Stage d'observation de 2 semaines dans un contexte professionnel en relation peu ou prou avec le design de produits Semestres 3 et 4 : approfondissement spécialisation- Projets en partenariat, intervention de professionnels, prise en compte d'une réalité artisanale ou industrielle (ex : design végétal, packaging, mobilier, flaconnage, outillage, etc.)- Stage de 3 à 4 mois en milieu professionnel Semestres 5 et 6 : perfectionnement professionnel - Rédaction et soutenance du rapport de stage - Rédaction et soutenance d'un mémoire - Réalisation et soutenance d'un projet professionnel (création, recherche et développement) Les enseignements génériques et transversaux croisent en permanence les enseignements pratiques et professionnels. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Poursuites d'études Le DN MADE confère le grade de Licence. Il est reconnu au niveau européen (180 ECTS) et permet donc l'accès aux diplômes de niveau 1 : MASTER universitaire ainsi qu'aux parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale et les écoles d'arts du ministère de la Culture :- DSAA (diplôme supérieur d'arts appliqués),- écoles supérieures d'art,- écoles spécialisées en modélisation 3D, maquette et prototypage,- grandes…
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Poursuites d'études Le DN MADE confère le grade de Licence. Il est reconnu au niveau européen (180 ECTS) et permet donc l'accès aux diplômes de niveau 1 : MASTER universitaire ainsi qu'aux parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale et les écoles d'arts du ministère de la Culture :- DSAA (diplôme supérieur d'arts appliqués),- écoles supérieures d'art,- écoles spécialisées en modélisation 3D, maquette et prototypage,- grandes écoles européennes de design... Débouchés À l'issue de la formation, le titulaire du diplôme peut prétendre à un poste de designer en agence, intégré dans une entreprise, ou de designer indépendant. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
À l'issue de la formation, le titulaire du diplôme peut prétendre à un poste de designer en agence, intégré dans une entreprise, ou de designer indépendant.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 241 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé 109 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 14 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : camille.challet@ac-nantes.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Bilan scolaires | Avis du conseil de classe Bulletins | important |
| Avoir un sens graphique, volumique et pratique (goût pour le bricolage) sera un atout pour cette formation | Appréciations, lettre de motivation | très important |
| Motivation, cohérence du projet, adéquation du projet aux débouchés de la formation | Projet de formation motivé démontrant votre curiosité, votre intérêt pour le design de produits et votre sensibilité artistique | essentiel |
| Engagement citoyen, Engagement étudiant (CVLMDL…), engagement associatif, intérêt pour les arts, intérêt pour la démarche scientifique, Intérêt pour l’agriculture et la nature | Cohérence du parcours | important |
Les conseils du jury aux candidats
Conseils aux candidats: Prendre une connaissance exhaustive des informations publiées sur le site de l'établissement: https://jean-monnet.paysdelaloire.e-lyco.fr/ Ne pas hésiter à entrer en contact avec les responsables de la section pour toute précision complémentaire, notamment pratique et/ou logistique (Transport, hébergement, fonds sociaux, …. ) Participer, selon l'éloignement aux portes ouvertes les 30 et 31 janvier 2026
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 241 | 15 | 15 | 45 % | 109 |
| 2024 | 393 | 15 | 16 | 31 % | 254 |
| 2023 | 374 | 15 | 15 | 22 % | 100 |
| 2022 | 411 | 15 | 15 | 27 % | 118 |
| 2021 | 428 | 15 | 14 | – | 125 |
| 2020 | 367 | 15 | 14 | – | 70 |
| 2019 | 502 | 15 | 15 | – | 95 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
DN MADE - Objet - Spécialité : design de produits sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
241 candidats ont demandé DN MADE - Objet - Spécialité : design de produits à Les Herbiers en 2025, pour seulement 15 places offertes par Lycée Polyvalent Jean Monnet, soit un ratio d'environ 16 vœux par place.
Concrètement, 45 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 27 % à 45 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 109. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 87 et 130. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 79 propositions pour remplir 15 places : 81 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 67 % au moment du bac et 80 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
modiste
Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma
styliste
Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr
modéliste
Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- DN MADE · Objet · L'École de design Nantes Atlantique · Nantestaux d'accès 98 %
- DN MADE · Objet · L'École de design Nantes Atlantique - Site de Laval · Changétaux d'accès 97 %
- DN MADE · Numérique · L'École de design Nantes Atlantique - Site de Laval · Changétaux d'accès 97 %
- DN MADE · Espace · L'École de design Nantes Atlantique - Site de Laval · Changétaux d'accès 98 %
- DN MADE · Numérique · L'École de design Nantes Atlantique · Nantestaux d'accès 99 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- DN MADE · Objet · Spécialité : Design de produits · Lycée Vauban · Bresttaux d'accès 33 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : Design produits et services · ECOLE NATIONALE SUPERIEURE A.A-MET.D'ART. · Paristaux d'accès 13 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : Design de produits, prospective sociale · Lycée Jacques Duhamel · Doletaux d'accès 72 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : Design produits, usages, innovation et production · ECOLE NATIONALE SUPERIEURE A.A-MET.D'ART. · Paristaux d'accès 6 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : Design de l'Objet et son Environnement · Lycée THEOPHILE LEGRAND · Louvroiltaux d'accès 91 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Arts · Parcours Design · Université de Nîmes · NîmesLicence66 % d'accès
Explorer tout le domaine arts, culture, artisanat, tous formats confondus →