Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 20 places et 53 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 91 % de taux d'accès · dernier appelé rang 31
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le DNMADE Objet forme des designers capables de créer des objets innovants, fonctionnels et adaptés aux usages. La formation s’appuie sur la réalisation de projets, qui permettent de mobiliser progressivement les compétences acquises dans les différents cours. Les étudiants apprennent à observer les besoins, analyser les enjeux du monde actuel et imaginer des solutions créatives, de la pièce unique à la production en petite, moyenne et grande…
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Le DNMADE Objet forme des designers capables de créer des objets innovants, fonctionnels et adaptés aux usages. La formation s’appuie sur la réalisation de projets, qui permettent de mobiliser progressivement les compétences acquises dans les différents cours. Les étudiants apprennent à observer les besoins, analyser les enjeux du monde actuel et imaginer des solutions créatives, de la pièce unique à la production en petite, moyenne et grande série. Ils expérimentent les formes, les matériaux et les techniques, dans une démarche respectueuse du développement durable. Le parcours se spécialise dans la création d’objets du quotidien, d’objets pour l’habitat (mobilier, luminaires, arts de la table…), d’objets pour les collectivités (équipement, mobilier urbain…) et dans le design de services. La formation sensibilise fortement aux enjeux environnementaux et prépare des designers responsables, capables de concevoir avec des ressources adaptées, des matériaux innovants et des partenaires locaux. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le DNMADE Objet permet d'accéder à de nombreuses professions : Designer d'objet Designer de produits Designer de mobilier Designer de services etc. L'étudiant souhaitant s'insérer dans la vie active à l'issue de sa formation a la possibilité d'intégrer différents types de structures en tant qu'assistant designer : agence de design, services de design intégrés à une entreprise, designer indépendant. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Le DNMADE est un diplôme Bac+3 valant grade de Licence. Il est reconnu au niveau européen et permet d'accéder aux formation niveau Master (Bac+5). Les étudiants peuvent poursuivre en : DSAA (Diplôme supérieur des arts appliqués) Master en Université DNSEP (Diplôme National Supérieur d'expression plastique) Diplôme ENSCI, ENSAD etc.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 20 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 34 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 31 candidats. 3 ont donc été refusés 31 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 6 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol, Allemand Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : tl@notredamedelasambre.org
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats en enseignement général et dans le domaine artistique | Les résultats dans les différentes matières doivent témoigner d'un engagement dans les études. | important |
| Evaluation du carnet de 10 pages en PDF | Un regard attentif sera porté sur votre pièce complémentaire. Intérêt porté au design, inspirations, références, savoir-faire technique... Vous pouvez également mettre un lien vers un site ou un réseau social nous permettant de comprendre votre univers. | très important |
| Fiche Avenir | Nous prenons en considération les commentaires des enseignants et l'avis du conseil de classe. Mention de l'implication, de la persévérance, de l'assiduité fourni par le candidat dans ses études. | important |
| Lettre de motivation | Rédaction d'un texte personnel pertinent montrant votre intérêt pour notre formation et le domaine du design d'objet, ainsi qu'une courte présentation de votre projet professionnel. | essentiel |
| Activités et centres d'intérêt | Le candidat pourra exprimer sa curiosité et son ouverture culturelle afin d’expliciter son apport à la formation. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La participation aux Portes Ouvertes est fortement recommandée : c’est l’occasion de poser vos questions, de comprendre le fonctionnement de la formation et de vérifier qu’elle correspond à vos attentes. Aucune compétence préalable en arts appliqués n’est exigée, mais un réel intérêt pour la création et le design est un atout. Vous pouvez le montrer à travers un portfolio (dessins, inspirations, recherches…). Pour mieux découvrir notre travail et l’esprit de la formation, vous pouvez consulter des exemples de réalisations d’étudiants sur les réseaux sociaux.
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 34 | 20 | 5 | 91 % | 31 |
| 2024 | 104 | 20 | 17 | 91 % | 53 |
| 2023 | 113 | 20 | 8 | 97 % | 73 |
| 2022 | 113 | 20 | 12 | 100 % | 97 |
| 2021 | 107 | 20 | 15 | – | 88 |
| 2020 | 417 | 20 | 18 | – | 183 |
| 2019 | 112 | 20 | 11 | – | 77 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-68 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 2235 EUR (Frais d'inscription universitaire compris) (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 2235 EUR (Frais d'inscription universitaire compris) (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
DN MADE - Objet - Spécialité : Design de l'Objet et son Environnement sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 34 vœux formulés en 2025 pour 20 places, DN MADE - Objet - Spécialité : Design de l'Objet et son Environnement (Lycée THEOPHILE LEGRAND, Louvroil) attire en moyenne 2 candidats par place disponible.
Avec un taux d'accès de 91 %, DN MADE - Objet - Spécialité : Design de l'Objet et son Environnement se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 91 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 100 % à 91 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 31 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 24 à 37. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 30 propositions pour remplir 5 places : 83 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 60 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, DN MADE - Objet - Spécialité : Design de l'Objet et son Environnement peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
modiste
Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma
styliste
Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr
modéliste
Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- DN MADE · Objet · Spécialité : design de produits · Lycée Polyvalent Jean Monnet · Les Herbierstaux d'accès 45 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : Design de produits · Lycée Vauban · Bresttaux d'accès 33 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : Design écologique et social · E.S.AA.T. · Roubaixtaux d'accès 68 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : Design pour une industrie durable · Lycée Jean Perrin · Marseilletaux d'accès 67 %
- DN MADE · Objet · Spécialité : Design éco-responsable · Lycée Francois Mansart · Saint-Maur-des-Fosséstaux d'accès 57 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Arts · Parcours Design · Université de Nîmes · NîmesLicence66 % d'accès
Explorer tout le domaine arts, culture, artisanat, tous formats confondus →