BTS Communication · Lycée polyvalent Saint Jacques de Compostelle

Le Puy-en-Velay (Haute-Loire) · formation sélective

Chiffres clés 2025

180vœux
40places (capacité d'accueil)
79 %taux d'accès
38rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 183 BTS du domaine information-communication, audiovisuel est à 29 % de taux d'accès. Avec ses 79 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (50 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 30 places et 193 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 79 % de taux d'accès · dernier appelé rang 38

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BTS communication est une formation généraliste qui forme à la STRATEGIE DE COMMUNICATION : analyse, conception, développement d'une stratégie et mise en oeuvre et suivi d'actions de communication internes ou externes. Le titulaire du BTS n'est pas un graphiste mais le conseil concepteur d'opérations de communication. Il peut être recruté par des structures disposant d'un service de communication, en agence, en association ou en régie. Les…

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Le BTS communication est une formation généraliste qui forme à la STRATEGIE DE COMMUNICATION : analyse, conception, développement d'une stratégie et mise en oeuvre et suivi d'actions de communication internes ou externes. Le titulaire du BTS n'est pas un graphiste mais le conseil concepteur d'opérations de communication. Il peut être recruté par des structures disposant d'un service de communication, en agence, en association ou en régie. Les enseignements économiques et commerciaux lui apportent les connaissances nécessaires pour négocier et acheter des prestations extérieurs ou pour commercialiser des espaces publicitaires. Il peut poursuivre en Licence pour se spécialiser sur la vente d'espaces publicitaires. Il a aussi les compétences nécessaires pour animer des sites web ou des communautés sur les réseaux sociaux, évaluer l'impact de ses actions (analyse des audiences du trafic …). Sa connaissance des médias et les enseignements en Cultures de la communication lui permettent aussi d'envisager une poursuite d'études dans le journalisme (presse, radio ). Blocs de compétences phares : contribuer à l'élaboration et au pilotage de la stratégie de communication / concevoir et mettre en oeuvre des solutions de communication / accompagner le développement de solutions média et digitales innovantes / cultures de la communication / culture économique, juridique et managériale / LV. Des périodes de formatin en entreprise (stages) complètent cette formation. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les emplois sont très diversifiés. En entreprises, institutions, collectivités territoriales, associations : chargé de communication externe et/ou interne, chef de publicité junior, chargé des relations presse, chargé des relations publiques, chargé de communication événementielle, assistant du responsable de communication, administrateur et/ou concepteur de site internet, modérateur, community manager, content manager community manager …

Il est possible de poursuivre en licence professionnelle dans le secteur des activités et techniques de communication, en écoles spécialisées dans : l'information et la communication, en école de commerce avec un très bon dossier en école de journalisme … Sur place, l'ensemble scolaire propose une LICENCE PROFESSIONNELLE par apprentissage / grade licence universitaire - 180 ects : Droit, Economie et Gestion, mention métiers de l'entrepreneuriat…

Lire la suite des poursuites d'études

Il est possible de poursuivre en licence professionnelle dans le secteur des activités et techniques de communication, en écoles spécialisées dans : l'information et la communication, en école de commerce avec un très bon dossier en école de journalisme … Sur place, l'ensemble scolaire propose une LICENCE PROFESSIONNELLE par apprentissage / grade licence universitaire - 180 ects : Droit, Economie et Gestion, mention métiers de l'entrepreneuriat - un socle de formation généraliste - une spécialisation acquise par la spécificité du lieu d'apprentissage (le titulaire du BTS Communication peut poursuivre en Licence en tant que Chargé de Communication junior dans une structure et ainsi se spécialiser encore / ou dans un domaine plus commercial s'il souhaite se spécialiser en marketing).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la stratégie de communication des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique S'intéresser aux métiers et enjeux du secteur de la communication Disposer de capacités d'organisation et de travail en équipe en mode projet Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements digitalisés en évolution constante Avoir le goût, la rigueur et la créativité pour élaborer des supports de communication Disposer d'une bonne culture générale et de compétences rédactionnelles

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ESPAGNOL - ITALIEN Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : pierre.maurin@sjc43.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
20 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats académiques.Bulletins scolaires. Résultats aux examens. Compétences rédactionnelles.très important
Compétences numériques, graphiques et/ou artistiquesBook ou padlet de créations numériques. Utilistion ou maîtrise d'outils numériques de création.complémentaire
Profil du candidatGoût et aptitudes au travail en équipe. Capacité d'investissement sur un dossier. Réactivité et disponibilité en cas de projet. Investissement dans ses études. Ponctualité et assiduité.essentiel
Lettre de motivationNous attendons une lettre exprimant votre motivation pour cette formation et expliquant comment ce diplôme s'inscrit dans votre projet professionnel à court ou à moyen terme.très important
Activités extra-scolaires et/ou engagements.Nous accordons une place particulière aux activités extra-scolaires dans lesquelles vous avez pu développer des compétences autres que celles acquises dans votre scolarité : sport, musique, art, hobbies ...très important

Les conseils du jury aux candidats

Bien motiver le choix de la spécialité choisie. Bienfaire apparaitre les activités ou engagements extérieurs. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025180402579 %38
2024236402599 %73
2023499402894 %86
2022151402798 %56
20215854034–80
20204704042–97
20193024038––
20182103228––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

98 % 2022 94 % 2023 99 % 2024 79 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
60 %
Jour du bac
84 %
Fin de phase principale
100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 43%
Assez bien 38%
Bien 19%

Type de bac

Technologique 33%
Professionnel 57%
19 %boursiers
81 %même académie (Clermont-Ferrand)
84 %néo-bacheliers
72 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 1250 (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 1250 (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

67 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE SAINT-JACQUES DE COMPOSTELLE (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

96 %de réussite au bac
54 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Communication sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 180 vœux formulés en 2025 pour 40 places, BTS - Services - Communication (Lycée polyvalent Saint Jacques de Compostelle, Le Puy-en-Velay) attire en moyenne 4 candidats par place disponible.

Ce ratio de 4 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (79 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Le taux d'accès s'établit à 79 % : 79 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 98 % à 79 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 38 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 30 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 26-49.

Pour 25 inscrits, la formation a envoyé 112 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (4.5 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 60 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 84 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Communication est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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