Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 13 places et 132 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 89 % de taux d'accès · dernier appelé rang 8
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
10 semaines de stage en entreprise sur les deux ans ; 31 h de cours par semaine au lycée Formations assurées : sauveteur secouriste du travail, risques électriques basse et haute tension, travail en hauteur (maniement des matériels d'ascension, les manipulations de sauvetage et les manœuvres de mise en sécurité pour l'ascension de la tour et l'évolution dans et hors nacelle (formateurs certifiés GWO)) Thèmes enseignement professionnel…
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10 semaines de stage en entreprise sur les deux ans ; 31 h de cours par semaine au lycée Formations assurées : sauveteur secouriste du travail, risques électriques basse et haute tension, travail en hauteur (maniement des matériels d'ascension, les manipulations de sauvetage et les manœuvres de mise en sécurité pour l'ascension de la tour et l'évolution dans et hors nacelle (formateurs certifiés GWO)) Thèmes enseignement professionnel :Réalisation des interventions de maintenance corrective et préventive, amélioration de la disponibilité des moyens et leur optimisation, et de la sûreté de fonctionnement, intégration de nouveaux biens, conduite et surveillance des biens, organisation des activités de maintenance Moyens matériels : plateau technique équipé de systèmes automatisés de production et de composants issus du monde éolien (2 nacelles d'éolienne équipées, 1 tour d'éolienne de 30m (la seule de l'académie), réducteurs), une présentation détaillée du plateau technique est disponible sur le site http://chappe.paysdelaloire.e-lyco.fr/ . Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Possibilité de poursuites d'études en licence professionnelle. Tous les candidats reçus l'an dernier et souhaitant s'intégrer professionnellement ont trouvé un emploi.
Poursuite d'études possible en licence professionnelle. Possibilité de formation complémentaire dans le domaine de l'acoustique, la météo et spécialisation WINDA.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais,…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 13 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 89 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 79 candidats. 10 ont donc été refusés 77 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 9 candidats ont choisi d'intégrer cette
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : NON Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : referent72.01@ac-nantes.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 1 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Analyse des compétences en Anglais, technologiques, culture générale et expression ainsi que les compétences physiques. | Bulletin, Motivation | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Anglais, une bonne maitrise est attendue en fin de cycle devant les échanges internationaux de la profession. Culture Générale et expression, s'exprimer et appréhender l'écrit avec de bonnes connaissances générales sont un atout. Un accent fort est porté du point de vue technique sur la Mécanique, l'Hydraulique et l'Electricité.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 94 | 13 | 9 | 89 % | 8 |
| 2024 | 129 | 13 | 12 | 64 % | 14 |
| 2023 | 93 | 13 | 10 | 93 % | 1 |
| 2022 | 196 | 13 | 9 | 60 % | 1 |
| 2021 | 130 | 13 | 13 | – | 4 |
| 2020 | 131 | 15 | 12 | – | 25 |
| 2019 | 142 | 15 | 10 | – | – |
| 2018 | 133 | 15 | 12 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2021-2022, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2021-2022 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE PROFESSIONNEL CLAUDE CHAPPE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-10 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option C Systèmes éoliens sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 94 vœux formulés en 2025 pour 13 places, BTS - Production - Maintenance des systèmes - option C Systèmes éoliens (Lycée professionnel Claude Chappe, Arnage) attire en moyenne 7 candidats par place disponible.
Concrètement, 89 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 60 % à 89 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 8 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 6 et 9 d'une année à l'autre.
Sur 56 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 9 ont été acceptées définitivement. Ces 84 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 33 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 78 % au moment du bac et 89 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Maintenance des systèmes - option C Systèmes éoliens peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
gestionnaire de parc informatique
Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main
responsable assurance qualité
Chargé de mettre en place une démarche qualité au sein de l'entreprise, le responsable assurance qualité commence par définir les objectifs à atteindre (obtenir une certification ISO, améliorer la qualité des produits, des process de production...). Il scrute le moindre défaut d'un bout à l'autre de la chaîne avant de proposer un plan d'action qui pourra entraîner d'importantes modifications dans
syndic de copropriété
Le syndic de copropriété est responsable de la gestion des parties communes d'un immeuble (ascenseurs, halls, cages d'escalier, conduites d'eau communes, chaufferie, toiture, gros oeuvre). Il veille au bon état du bâtiment et à la sécurité des occupants. Il prévoit et programme les travaux de réfection et d'aménagement, fait établir des devis par les entreprises et suit l'avancée des travaux. Il r
responsable du service après-vente
Le responsable SAV (service après-vente) encadre l'équipe chargée de l'accueil des clients et de la réalisation du contrat après-vente (techniciens itinérants et sédentaires, agents d'accueil, personnel administratif...). Il élabore le planning, gère les absences, et organise régulièrement des réunions avec les chargés d'accueil et les techniciens de maintenance pour améliorer le service. Il parti
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Maintenance des systèmes · option C Systèmes éoliens · LGT PRIVE SAINT-FRANCOIS D'ASSISE · La Roche-sur-Yontaux d'accès 100 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée polyvalent Fernand Renaudeau - Lycée des métiers de la mode · Cholettaux d'accès 90 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Polyvalent Blaise Pascal · Segré-en-Anjou Bleutaux d'accès 93 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · LGT SAINT FELIX - LA SALLE · Nantestaux d'accès 95 %
- Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques · Lycée Polyvalent Rosa Parks · La Roche-sur-Yontaux d'accès 90 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Maintenance des systèmes · option C Systèmes éoliens · Lycée Fulgence Bienvenue · Loudéactaux d'accès 87 %
- Maintenance des systèmes · option C Systèmes éoliens · Lycée professionnel Raoul Mortier · Montmorillontaux d'accès 82 %
- Maintenance des systèmes · option C Systèmes éoliens · Lycée François Bazin · Charleville-Mézièrestaux d'accès 66 %
- Maintenance des systèmes · option C Systèmes éoliens · Lycée Gustave Eiffel · Dijontaux d'accès 59 %
- Maintenance des systèmes · option C Systèmes éoliens · Lycée Dhuoda · Nîmestaux d'accès 52 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
Explorer tout le domaine matières premières, fabrication, industries, tous formats confondus →