Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 15 places et 238 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 30 % de taux d'accès · dernier appelé rang 30
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La formation comporte 31 heures d'enseignement par élève et par semaine : 20 heures d'enseignement professionnel 11 heures d'enseignement général Examen : Contrôle en Cours de Formation (CCF) pour certaines épreuves. Formation en milieu professionnel d'une durée de : 2 semaines réservées aux étudiants non titulaires d'un bac pro MV pour découvrir l'entreprise et s'immerger dans une équipe d'intervention. 10 semaines réparties sur les 2 années…
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La formation comporte 31 heures d'enseignement par élève et par semaine : 20 heures d'enseignement professionnel 11 heures d'enseignement général Examen : Contrôle en Cours de Formation (CCF) pour certaines épreuves. Formation en milieu professionnel d'une durée de : 2 semaines réservées aux étudiants non titulaires d'un bac pro MV pour découvrir l'entreprise et s'immerger dans une équipe d'intervention. 10 semaines réparties sur les 2 années pour acquérir les compétences professionnelles. Possibilité en 2ième année de réaliser une partie des périodes en milieu professionnel dans une entreprise allemande. Le diplôme de fin d'études ne pourra être validé qu'à l'issue de cette formation en entreprise. La formation est aussi proposée en apprentissage ( 20 semaines de formation au lycée). Voir la fiche Onisep de 09:00 à 12:00 En Virtuel Commentaire de l'établissement : Une visite virtuelle des ateliers est possible sur notre site En savoir plus Cet événement ayant lieu sur une longue période, vous ne pourrez pas recevoir d'alerte-calendrier.
Débouchés, vus par l'établissement
Débouchés professionnels Contrôleur/euse technique automobile Responsable du service après-vente Technicien/ne diagnostic et maintenance automobile Chef d'équipe atelier Conseiller technique « hot line » pour un constructeur ou un équipementier Gestionnaire d'atelier
Poursuite d'études : Commercial en automobile CPGE Classe préparatoire ATS Ingénierie Industrielle Licence pro mention maintenance et technologie : organisation de la maintenance Licence pro mention maintenance et technologie : systèmes pluri techniques Licence pro mention métiers de l'industrie : concept de produits industriels Licence pro mention métiers de l'industrie : logistique industrielle Licence pro mention métiers de l'industrie : mécatronique, robotique Licence pro mention organisation, management des services de l'automobile Manager commercial de la distribution automobile
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la maintenance des véhicules et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la maintenance des véhicules et les nouvelles technologies associés Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 204 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 93 candidats. 111 ont donc été refusés 56 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 16 candidats ont choisi d'intégrer ce
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : elisa.coco@ac-nice.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 7 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes | disciplines scientifiques et/ou technologiques. | très important |
| Niveau en anglais | Niveau de qualification à préciser dans la lettre de motivation. | complémentaire |
| Méthode de travail | Avis fiche avenir | important |
| Autonomie, implication et investissement | Appréciations des professeurs dans les bulletins, appréciation générale du conseil de classe et avis fiche avenir. | important |
| Ponctualité et assiduité | Retards et absences figurant sur les bulletins | complémentaire |
| Capacité à réussir la formation et cohérence du projet | Avis du Chef d'établissement d'origine. | important |
| Motivation | Éléments figurant dans la lettre de motivation | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Si les résultats et la formation d'origine ont beaucoup d'importance, la lettre de motivation peut permettre de valoriser un dossier, de mieux "faire connaissance" avec le candidat. Beaucoup de lettres de motivation témoignent d'une volonté de poursuite d'études mais ne ciblent pas la formation sollicitée, les aptitudes nécessaires. Il faut démontrer son intérêt pour les métiers de l'automobile (PFMP, stage pendant les périodes de vacances, compétition, carrière envisagée...). Les candidats qui souhaitent suivre la formation en apprentissage doivent le faire apparaitre clairement et si possible connaître l'entreprise qui les accueillera durant la formation à venir.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « disciplines technologiques et un manque d'autonomie sont très souvent non classés »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 204 | 15 | 16 | 30 % | 30 |
| 2024 | 152 | 15 | 14 | 36 % | 26 |
| 2023 | 176 | 15 | 13 | 43 % | 5 |
| 2022 | 202 | 15 | 10 | 39 % | 5 |
| 2021 | 235 | 15 | 15 | – | 15 |
| 2020 | 183 | 15 | 15 | – | 47 |
| 2019 | 200 | 15 | 13 | – | – |
| 2018 | 176 | 15 | 15 | – | 64 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Toulon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE PROFESSIONNEL GEORGES CISSON (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-6 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
204 candidats ont demandé BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières à Toulon en 2025, pour seulement 15 places offertes par Lycée professionnel Georges Cisson, soit un ratio d'environ 14 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières dans leurs vœux, 30 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 30 %, caractéristique d'une formation sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 39 % à 30 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 30 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 24 à 36. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 49 propositions ont été envoyées pour aboutir à 16 inscrits. Environ 67 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 38 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 88 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Paul Langevin · La Seyne-sur-Mertaux d'accès 49 %
- Maintenance des systèmes · option A Systèmes de production · Lycée Jules Ferry · Cannestaux d'accès 58 %
- Maintenance des systèmes · option D: maintenance des ascenseurs et élévateurs · Lycée Maurice JANETTI · Saint-Maximin-la-Sainte-Baumetaux d'accès 76 %
- Electrotechnique · Lycée Les Eucalyptus · Nicetaux d'accès 34 %
- Electrotechnique · Lycée Rouvière · Toulontaux d'accès 39 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Maintenance des véhicules option voitures particulières · Lycée Balzac d'Alembert · Issouduntaux d'accès 92 %
- Maintenance des véhicules option voitures particulières · Lycée professionnel des Métiers Jean-Baptiste Clément · Sedantaux d'accès 78 %
- Maintenance des véhicules option voitures particulières · Lycée ST PIERRE-ST PAUL · Langognetaux d'accès 75 %
- Maintenance des véhicules option voitures particulières · Lycée Albert Einstein · Montluçontaux d'accès 74 %
- Maintenance des véhicules option voitures particulières · Lycée Louis Davier · Joignytaux d'accès 67 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Génie mécanique et productique · IUT Lyon1 Site de Villeurbanne Gratte-Ciel · VilleurbanneBUT44 % d'accès
- Portail Sciences de l'ingénieur : Électronique, Mécanique · Sorbonne université · ParisLicence34 % d'accès
Explorer tout le domaine mécanique, tous formats confondus →