BTS - Production - Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques

Lycée professionnel Roches Maigres · Saint-Louis (La Réunion) · formation sélective

Chiffres clés 2025

116vœux
15places (capacité d'accueil)
70 %taux d'accès
4rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 15 places et 104 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 70 % de taux d'accès · dernier appelé rang 4

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Ce BTS donne accès au métier de technicien supérieur en charge des activités de maintenance des systèmes énergétiques et fluidiques. Ces activités sont constituées de : - la réalisation des interventions de maintenance corrective et préventive - l'amélioration de la sûreté de fonctionnement - l'intégration de nouveaux systèmes - l'organisation des activités de maintenance ;le suivi des interventions et la mise à jour de la documentation -…

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Ce BTS donne accès au métier de technicien supérieur en charge des activités de maintenance des systèmes énergétiques et fluidiques. Ces activités sont constituées de : - la réalisation des interventions de maintenance corrective et préventive - l'amélioration de la sûreté de fonctionnement - l'intégration de nouveaux systèmes - l'organisation des activités de maintenance ;le suivi des interventions et la mise à jour de la documentation - l'évaluation des coûts de maintenance - la rédaction de rapports, la communication interne et externe - l'animation et l'encadrement des équipes d'intervention Les activités pratiques en atelier sont précédées toujours de cours théoriques. Au premier trimestre de la première année nous procédons à une mise à niveau des connaissances et des savoir faires de tous les étudiants. La présence à l'ensemble des cours sont obligatoires pour bien se préparer au CCF. A partir du 2ème trimestre, nous abordons les enseignements avec le niveau exigé par le programme et les étudiants terminent leur 1ère année avec un stage de 4 semaines en entreprise. En 2ème année les étudiants consolident les bases acquises et approfondissent les méthodes et techniques de maintenance en atelier. Les cours théoriques sont soutenus jusqu'aux épreuves de CCF. En décembre et février, un deuxième stage est réalisé dans le cadre de la maintenance améliorative avec comme finalité un rapport est élaboré et présenté en juin pendant la période des examens. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le BTS est un diplôme conçu pour l'insertion professionnelle. Avec les habilitations électriques BR et B2V, l'habilitation à la manipulation des fluides frigorigènes, les formations au SST et travail en hauteur ( à la demande des entreprises), les titulaires du BTS MSEF peuvent travailler directement en entreprise.

Licence pro mention domotique Licence pro mention gestion et maintenance des installations énergétiques Licence pro mention installations frigorifiques et de conditionnement d'air Licence pro mention maintenance des systèmes industriels, de production et d'énergie Licence pro mention maintenance et technologie : organisation de la maintenance Licence pro mention métiers de l'électricité et de l'énergie Licence pro mention métiers de l'énergétique, de l'environnement et du génie climatique Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais,…

Lire les attendus complets

S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 98 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 69 candidats. 29 ont donc été refusés 67 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 13 candidats ont choisi d'intégrer cett

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand (option facultative) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : A1
🧏 Référent handicap : florence.fibaque@ac-reunion.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
60 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
10 %
Motivation
10 %
Voir le détail des 6 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
MoyennesNotes des élèvesessentiel
Enseignement proSavoir-faire professionnelessentiel
CuriositéAppréciation des professeursimportant
Sens de l'initiativeAppréciations des professeursimportant
AttitudeSérieux-Appréciation des profsimportant
Motivation de l'étudiantProjet de formationtrès important

Les conseils du jury aux candidats

1. Culture générale et expression 2 2. Langue vivante étrangère: anglais 2 3. Mathématiques 3 4. Physique et Chimie 4 5. Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 19,5 ( 1STS) 19 (2STS) EP STI (5)(9) 18 EP en anglais en co-enseignement 1 Physique – Chimie – EP en co- enseignement (8) 0,5 (1STS) 0(2STS) 6. Accompagnement personnalisé (7) 0,5 (1STS) 1(2STS) Total heures étudiant 31 Enseignement facultatif Langue vivante 2

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025116151470 %4
202487151069 %3
202397151265 %2
202290151251 %2
2021141151212
202076151535

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

51 % 2022 65 % 2023 69 % 2024 70 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
50 %
Jour du bac
79 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 21%
Assez bien 36%
Bien 43%

Type de bac

Technologique 14%
Professionnel 86%
57 %boursiers
100 %même académie (La Réunion)
100 %néo-bacheliers
0 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
27,8 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
17,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
10,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
9,2 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2022-2023, au niveau de l'établissement.

38 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2022-2023 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE PROFESSIONNEL ROCHES MAIGRES (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

81 %de réussite au bac
51 %de mentions

Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +8 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 116 vœux formulés en 2025 pour 15 places, BTS - Production - Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques (Lycée professionnel Roches Maigres, Saint-Louis) attire en moyenne 8 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 70 % : 70 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 51 % à 70 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 4. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 3 et 4. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 40 propositions ont été envoyées pour aboutir à 14 inscrits. Environ 65 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 50 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 79 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

gestionnaire de parc informatique

Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main

responsable assurance qualité

Chargé de mettre en place une démarche qualité au sein de l'entreprise, le responsable assurance qualité commence par définir les objectifs à atteindre (obtenir une certification ISO, améliorer la qualité des produits, des process de production...). Il scrute le moindre défaut d'un bout à l'autre de la chaîne avant de proposer un plan d'action qui pourra entraîner d'importantes modifications dans

syndic de copropriété

Le syndic de copropriété est responsable de la gestion des parties communes d'un immeuble (ascenseurs, halls, cages d'escalier, conduites d'eau communes, chaufferie, toiture, gros oeuvre). Il veille au bon état du bâtiment et à la sécurité des occupants. Il prévoit et programme les travaux de réfection et d'aménagement, fait établir des devis par les entreprises et suit l'avancée des travaux. Il r

responsable du service après-vente

Le responsable SAV (service après-vente) encadre l'équipe chargée de l'accueil des clients et de la réalisation du contrat après-vente (techniciens itinérants et sédentaires, agents d'accueil, personnel administratif...). Il élabore le planning, gère les absences, et organise régulièrement des réunions avec les chargés d'accueil et les techniciens de maintenance pour améliorer le service. Il parti

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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