BTS Aéronautique · Lycée Saint-Exupéry

Blagnac (Haute-Garonne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

2 056vœux
24places (capacité d'accueil)
9 %taux d'accès
52rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 256 BTS du domaine mécanique est à 68 % de taux d'accès. Avec ses 9 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (59 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 24 places et 2 132 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 9 % de taux d'accès · dernier appelé rang 52

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Contenu - Formation fondamentale : mécanique, aérodynamique, électrotechnique, thermodynamique,... - Formation appliquée : cellule et systèmes d'un avion, instruments de bord, propulsion, législation, facteurs humains,... Organisation - 8 semaines de formation en entreprise - 38 h de cours - (TD- TP 12h) / semaine Le titulaire du Brevet de Technicien Supérieur aéronautique est un spécialiste qui, dans les sites d'assemblage et de maintenance…

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Contenu - Formation fondamentale : mécanique, aérodynamique, électrotechnique, thermodynamique,... - Formation appliquée : cellule et systèmes d'un avion, instruments de bord, propulsion, législation, facteurs humains,... Organisation - 8 semaines de formation en entreprise - 38 h de cours - (TD- TP 12h) / semaine Le titulaire du Brevet de Technicien Supérieur aéronautique est un spécialiste qui, dans les sites d'assemblage et de maintenance des aéronefs, participe à l'ingénierie pour préparer l'activité des opérateurs, intervient en production pour contrôler, adapter et mettre au point les systèmes et les équipements embarqués et assure la relation technique entre le constructeur ou l'entreprise de maintenance et les clients. https://saint-exupery-blagnac.mon-ent-occitanie.fr/le-lycee-saint-exupery/les-formations/post-bac-bts-aeronautique/ Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le titulaire du Brevet de Technicien Supérieur Aéronautique peut : - Exercer ses activités dans différents services des entreprises (40% des lauréats) Son activité consiste dans un cadre industriel réglementé à: - participer à toutes les étapes de l'ingénierie (organisation, conception, vérification, assemblage et maintenance, etc.) - conduire les activités de contrôles, d'essais, de diagnostic et de mises au point sur des aéronefs en montage, y compris en piste, et/ou en maintenance en base ou en ligne - assurer en autonomie le support technique auprès de la clientèle - assurer la gestion et le maintien de navigabilité

Poursuivre ses études, sous réserve d'un bon dossier scolaire, dans : - une licence Professionnelle colorée aéronautique (30%) - une école d'ingénieur en deuxième ou troisième année sous statut scolaire ou en alternance (10%) - un certificat de spécialisation (10%) - toute autre structure en relation avec un recrutement à « L2 » (10%)

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux métiers liés à la construction d'aéronefs ou de maintenance aéronautique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de…

Lire les attendus complets

S'intéresser aux métiers liés à la construction d'aéronefs ou de maintenance aéronautique Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : cdt.blagnac@ac-toulouse.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Niveau scolaire, notamment dans les matières scientifiques et/ou techniques et linguistiquesMoyenne brute du candidat et écart avec la moyenne de classetrès important
Méthodes de travail, Rigueur, Autonomie, Travail personnelAppréciations portées sur les bulletins scolaires et la fiche avenirimportant
Savoir-être en classe, et dans les relations avec autrui.Appréciations portées sur la fiche Avenir et les bulletins scolairesimportant
Explicitation des motivations en cohérence avec la formationLettre de motivation. Avis sur la fiche Avenir concernant le projet professionnelimportant
Engagement citoyen et associatif. Intérêt et expérience dans l'aéronautique.Avis portés sur la fiche Avenir. Eléments indiqués dans la lettre de motivation.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

L'examen du BIA est un plus pour le recrutement. Trop de lettres de motivation restent très généralistes et ne montrent pas vraiment les intérêts des candidats. Certains candidats postulent sans avoir un parcours scientifique. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20252 05624219 %52
20241 436242013 %36
20231 524242217 %108
20221 479242411 %66
20211 4992426–95
20201 8623034–188
20192 4672427––
20182 5962429––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

11 % 2022 17 % 2023 13 % 2024 9 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
0 %
Jour du bac
62 %
Fin de phase principale
67 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 29%
Assez bien 38%
Bien 24%

Type de bac

Général 29%
Technologique 57%
Professionnel 14%
29 %boursiers
43 %même académie (Toulouse)
100 %néo-bacheliers
10 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Blagnac (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
27,8 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
17,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
10,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
9,2 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

50 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
75 %en emploi à 6 mois
85 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE SAINT-EXUPERY (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

97 %de réussite au bac
68 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Aéronautique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 2 056 vœux formulés en 2025 pour 24 places, BTS - Production - Aéronautique (Lycée Saint-Exupéry, Blagnac) attire en moyenne 86 candidats par place disponible.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Aéronautique dans leurs vœux, 9 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 9 %, caractéristique d'une formation très sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 9 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 52 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 49 % d'une session à l'autre (6 sessions, mais un rang très instable), ce qui situe la prochaine session autour de 26-77.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 115 propositions envoyées pour 21 inscrits, soit environ 5.5 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 62 % au moment du bac et 67 % à la clôture de la phase principale.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Production - Aéronautique ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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