BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social

Lycée Saint-Jacques-de-Compostelle · Dax (Landes) · formation sélective

Chiffres clés 2025

153vœux
35places (capacité d'accueil)
92 %taux d'accès
22rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 35 places et 173 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 92 % de taux d'accès · dernier appelé rang 22

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Formation en voie scolaire en statut étudiant, alternée de périodes de stage (13 semaines) au sein d'établissements et services sanitaires, sociaux et médico-sociaux pour acquérir et cumuler des expériences dans différents domaines d'activité (protection sociale, structures de soin, services sociaux, collectivités, associations…) 4 Blocs professionnels : - BC 1 : Accompagnement et coordination du parcours de la personne : 304,5 h - BC 2 Projet…

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Formation en voie scolaire en statut étudiant, alternée de périodes de stage (13 semaines) au sein d'établissements et services sanitaires, sociaux et médico-sociaux pour acquérir et cumuler des expériences dans différents domaines d'activité (protection sociale, structures de soin, services sociaux, collectivités, associations…) 4 Blocs professionnels : - BC 1 : Accompagnement et coordination du parcours de la personne : 304,5 h - BC 2 Projet et démarche qualité : 217,5 h - BC 3 Politique de la structure et territoire : 334,5h - BC 4 Gestion de la structure et du service : 177h - Actions professionnelles : 114h Enseignements généraux accompagnant la formation : CGE (Culture Générale et Expression) : 153h Anglais et/ou Espagnol LVA : 102h Anglais et/ou Espagnol LVB : 102h (facultatif) Projets transversaux : Octobre Rose, collecte Banque alimentaire, participation au Prix littéraire, Pèlerinage Lourdes, Concours de la Sécurité Sociale Période de stage : 13 semaines réparties sur les deux ans de formation dans des établissements et services sanitaires, sociaux et médico-sociaux Organismes de protection sociale (caisses de Sécurité sociale, mutuelles, groupes d'assurance, institutions de prévoyance...) ; Etablissements et services sanitaires (structures de soins, de prévention…) ; Etablissements et services sociaux et socio-éducatifs (centre communal d'action sociale, services d'action médico-sociale, service de protection de la jeunesse…) ; Etablissements et services médico-sociaux (pour enfants, personnes âgées, personnes handicapées…) ; Structures développant des services à caractère sanitaire ou social (collectivités territoriales, associations et entreprises d'aide à la personne…). Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Métiers envisagés : Responsable de secteur, Coordonnateur d’activités sanitaires ou sociales, Chargé de relation dans les établissements

Les poursuites d'études sont variées : Bachelors (manager opérationnel, RH, démarche qualité, gestion finance) Licence pro (domaine sanitaire social et santé) Ecoles spécialisées (IRTS, IFSI…) Concours (assistance sociale, éducateur spécialisé, …)

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et social Disposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 121 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 111 candidats. 10 ont donc été refusés 109 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 11 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS ou ESPAGNOL Langue vivante 2 : ANGLAIS ou ESPAGNOL Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
🧏 Référent handicap : referent-handicap@sjdc-dax.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
25 %
Motivation
5 %
Engagement et activités
15 %
Voir le détail des 8 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes français, histoire géographie enseignements de spécialité liés au BTS SP3S, projet, chef d'œuvreNotes et appréciations des enseignantsessentiel
Méthode de travail, capacité orale, capacité d'analyse et de syntaxeAppréciations des enseignants et notes obtenues dans les épreuves oralestrès important
Dispositif Cordées de la RéussiteLa description du dispositif sera prise en comptecomplémentaire
Autonomie, esprit d'équipe, ouverture au monde et capacité d'organisationAppréciations des enseignants et implication personnelleessentiel
Participation à des projets engagement, expériences diversesLa description des projets sera prise en compteimportant
Intérêt pour la formation, pour la démarche de projetEléments dans le projet motivécomplémentaire
La participation aux journées d'immersion et/ou portes ouvertesLa description de cette participation sera prise en comptecomplémentaire
Description des activités et centres d'intérêt en lien avec la formationEléments dans le projet motivéimportant

Les conseils du jury aux candidats

Les enseignements permettent d'acquérir des compétences en termes de savoir-faire mais aussi de savoir-être. Les candidats doivent être intéressés par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et social, avoir une bonne capacité relationnelle et savoir adopter des codes professionnels. La démarche de projet est importante dans cette formation. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025153352192 %22
2024150352098 %28
2023289352195 %31
2022236352078 %25
2021267533931
2020338533632
20192583532
20182193030135

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

78 % 2022 95 % 2023 98 % 2024 92 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
19 %
Jour du bac
62 %
Fin de phase principale
90 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 50%
Assez bien 42%

Type de bac

Technologique 17%
Professionnel 75%
25 %boursiers
92 %même académie (Bordeaux)
57 %néo-bacheliers
90 %filles

Recrutement très local : 92 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 75 euros par mois sur 10 mois (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 75 euros par mois sur 10 mois (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

45 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE ST JACQUES DE COMPOSTELLE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

98 %de réussite au bac
79 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 153 vœux formulés en 2025 pour 35 places, BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social (Lycée Saint-Jacques-de-Compostelle, Dax) attire en moyenne 4 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 92 %, BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 92 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 78 % à 92 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 22 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 17 à 26. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

La formation a dû envoyer 128 propositions pour remplir 21 places : 84 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 19 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 62 % aux épreuves du bac et 90 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

médecin humanitaire

Le médecin humanitaire intervient dans différents contextes : soins d'urgence lors de conflits ou de catastrophes, mise en place de services de santé de post-urgence, ou programmes de santé orientés vers la prévention et l'éducation à la santé, sur du long terme. Le médecin humanitaire, généraliste ou spécialiste, prescrit et soigne lors de consultations dans des centres mobiles ou des hôpitaux. E

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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