BTS - Services - Tourisme

Lycée Saint Medard Inst N-D La Riche · Tours (Indre-et-Loire) · formation sélective

Chiffres clés 2025

450vœux
88places (capacité d'accueil)
86 %taux d'accès
287rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 90 places et 545 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 86 % de taux d'accès · dernier appelé rang 287

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Enseignements obligatoires : Culture Générale et Expression Communication en Anglais + Allemand, Espagnol ou Italien Gestion de la Relation Clientèle Tourisme et Territoires Elaboration d'une Prestation Touristique Gestion de l'information Parcours de professionnalisation 4 options : LVE C : Allemand, Espagnol ou Italien Parcours de Professionnalisation à l'étranger Projet de spécialisation Engagement Citoyen Stage de 14 semaines en entreprise…

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Enseignements obligatoires : Culture Générale et Expression Communication en Anglais + Allemand, Espagnol ou Italien Gestion de la Relation Clientèle Tourisme et Territoires Elaboration d'une Prestation Touristique Gestion de l'information Parcours de professionnalisation 4 options : LVE C : Allemand, Espagnol ou Italien Parcours de Professionnalisation à l'étranger Projet de spécialisation Engagement Citoyen Stage de 14 semaines en entreprise (en France et/ou à l'étranger). Cette formation BTS TOURISME est une formation très complète. Elle fera donc de chaque candidat un professionnel polyvalent capable d'évoluer dans n'importe quel secteur du tourisme. C'est une formation qui développe également l'autonomie, la rigueur et le sens des responsabilités. L'aspect professionnel est très important dans cette formation. Dans notre Institution, nous donnons une place importante à la formation professionnelle de chaque jeune. Une journée par semaine est consacrée au "Parcours de Professionnalisation" : chaque étudiant pourra ainsi se frotter "au terrain" et acquérir une solide expérience. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés professionnels : - Conseiller en voyages, Gestionnaire d'Agence de voyages - Forfaitiste - Agent réceptif - Agent d'escale - Guide-accompagnateur - Chargé de marketing : chargé de marketing, chargé de communication, chargé de promotion, chargé d'édition, yield manager - Commercial - Chargé de qualité / SAV - Conseiller en séjour, Directeur d'office de Tourisme - Animateur de tourisme local (organise l'offre touristique d'un…

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Débouchés professionnels : - Conseiller en voyages, Gestionnaire d'Agence de voyages - Forfaitiste - Agent réceptif - Agent d'escale - Guide-accompagnateur - Chargé de marketing : chargé de marketing, chargé de communication, chargé de promotion, chargé d'édition, yield manager - Commercial - Chargé de qualité / SAV - Conseiller en séjour, Directeur d'office de Tourisme - Animateur de tourisme local (organise l'offre touristique d'un territoire) - Chargé d'animation numérique de territoire - Chargé de promotion du tourisme local - Agent de développement touristique - Technicien d'accueil touristique - Gestionnaire d'équipement ou de site culturel, de loisirs ou de sport - Directeur de camping ....... Accédez à tous ces métiers en vous tournant vers une formation TOURISME à l'Institution Notre-Dame la Riche ! www.ndlr.fr

Voici quelques exemples de poursuite d'études : - Licence professionnelle - Master - Bachelor - Ecoles de commerce

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourisme Capacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont…

Lire les attendus complets

Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourisme Capacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais) S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 88 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 426 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 367 candidats. 59 ont donc été refusés 367 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 70 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ALLEMAND, ESPAGNOL et ou ITALIEN Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : rvs.pes@indlr.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
19 %
Savoir-être
25 %
Motivation
19 %
Engagement et activités
17 %
Voir le détail des 13 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Moyennes dans toutes les matièresRésultats chiffrés et appréciations des enseignants. Exigence d'un niveau suffisant dans toutes les matières.très important
Moyenne généraleRésultat chiffré. Appréciation générale du Conseil de Classe. Attribution de mentions (Félicitations, encouragements...)très important
Progression dans les moyennesRésultats chiffréstrès important
Compétences en Expression françaiseLe niveau de langue française doit être bon. Le candidat doit pouvoir s'exprimer dans un très bon français et avoir une très bonne orthographe.essentiel
Compétences linguistiquesDe bonnes compétences dans deux langues minimum (anglais + allemand/espagnol/italien) sont requises. Diplômes de Cambridge, Tests TOEIC, TOEFL, ... et/ou suivi des sections bilingues ou "européennes" sont appréciés.très important
Compétences et savoir-faire informatiquesBonne connaissance de logiciels informatiquesimportant
Attitude face au travailSérieux et investissement de l'élève pendant ses études.essentiel
PersévéranceCombativité et motivation. Lettre de recommandation d'enseignant ou d'entreprise dans lequel le jeune aurait fait un stage.essentiel
AssiduitéAssiduité exemplaire demandée. Ponctualité.essentiel
Degré d'autonomieCapacité du candidat à se montrer autonome (dans ses études, pour ses activités extra-scolaires, l'organisation dans ses études, ...).très important
Connaissance de la formationConnaissance par le candidat des enseignements dispensés et des débouchés. Motivation du candidat et intérêt pour la branche professionnelle du tourisme. Lettre de motivation pertinente.essentiel
Projet professionnelPertinence du projet professionnel du candidat. Cohérence du projet professionnel du candidat avec la formation. Projet expliqué dans la lettre de motivation. Stages (de découverte) déjà effectués dans le milieu du tourisme, missions, travail saisonnier...essentiel
Activités extra-scolairesEngagement du candidat dans des activités extra-scolaires. Fiche "activités et centres d'intérêt" Passions du candidat avec pratique régulière (sport, musique..)très important

Les conseils du jury aux candidats

Conseils aux candidats qui déposent leur dossier sur ParcourSup et postulent dans notre formation : - les dossiers déposés doivent être COMPLETS et ne pas comporter de fautes d'orthographe - les bulletins demandés doivent tous être présents - la fiche "profil" (stages, activités, investissement civique et citoyen..) remplie => Ceci est très important ! Cela permet d'apprécier les qualités et les intérêts non scolaires du candidat, qui peuvent être également utiles ensuite dans la formation - la lettre de "motivation" existante et détaillée. Il faut éviter de mettre des généralités et plutôt parler de vous et de votre envie argumentée de faire du tourisme votre domaine d'étude. N'écrire que 3 ou 4 lignes n'est pas non plus bien perçu. - avoir suivi (ou parler) OBLIGATOIREMENT l'enseignement de 2 langues : l'anglais ET au moins une autre langue vivante parmi l'allemand, l'espagnol et l'italien. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025450885186 %287
2024460906286 %287
2023608904085 %299
2022431903387 %247
20215859038256
20207809073408
20194837054
20183847030136

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

87 % 2022 85 % 2023 86 % 2024 86 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
45 %
Jour du bac
76 %
Fin de phase principale
90 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 45%
Assez bien 48%

Type de bac

Général 42%
Technologique 30%
Professionnel 27%
27 %boursiers
82 %même académie (Orléans-Tours)
65 %néo-bacheliers
71 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 2372 euros en 2023-2024 (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 2372 euros en 2023-2024 (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 12 résidences CROUS recensées à Tours (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

44 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
55 %en emploi à 6 mois
72 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE NOTRE DAME LA RICHE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

97 %de réussite au bac
60 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Tourisme sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Services - Tourisme de Lycée Saint Medard Inst N-D La Riche (Tours) a reçu 450 vœux pour 88 places, soit environ 5 candidatures par place.

Avec un taux d'accès de 86 %, BTS - Services - Tourisme se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 86 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 86 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 287. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 229 et 344. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 336 propositions ont été envoyées pour aboutir à 51 inscrits. Environ 85 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

Côté tempo : dès le premier jour, 45 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 76 % aux épreuves du bac et 90 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 6 % une mention Bien et 27 % étaient boursiers. 82 % venaient de l'académie de Orléans-Tours. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

guide de haute montagne

Alpinisme ou trek dans les Alpes, l'Himalaya, les Andes... Rien ne fait peur à ce spécialiste des sommets ! Seul le guide de haute montagne est habilité à accompagner des personnes (en individuel ou en groupe), en excursion ou en ascension sur rochers, neige, glace ou terrain mixte), en haute et moyenne montagne. Son travail commence en amont avec le repérage, l'étude de l'itinéraire et des condit

réceptionniste

Derrière son comptoir ou tablette à la main, le ou la réceptionniste accueille les clients à leur arrivée. Il ou elle les informe sur les services proposés par l'hôtel (horaires du petit déjeuner et restaurant, spa, parking, etc.) et leur remet les clés de leur chambre, les accompagnant si besoin jusqu'à leur porte. Le ou la réceptionniste répond à toutes les demandes ou réclamations des clients,

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

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