Chiffres clés 2025

306vœux

36places (capacité d'accueil)

61 %taux d'accès

133rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 625 BTS du domaine commerce, marketing, vente est à 45 % de taux d'accès. Avec ses 61 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (16 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 36 places et 274 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 61 % de taux d'accès · dernier appelé rang 133

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Vous trouverez sur le lien suivant la plaquette décrivant le contenu de la formation du BTS CI en bas de la page du site internet LISTE DES MATIERES Culture générale et expression Culture économique, juridique et managériale RCI = Relation commerciale interculturelle (dont une partie enseignée en anglais) DCI = Développement commercial international MOI = Mise en œuvre des opérations internationales Langue vivante A (Anglais) Langue vivante B (Allemand, Espagnol) Langue vivante C (Chinois) Aide personnalisée Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Entrée dans la vie active : Le BTS CI permet de travailler au sein d'une PME-PMI ou dans une entreprise multinationale. Il permet aussi de postuler dans les organismes de conseil ou d'appui (Chambres de Commerce ou d'Industrie). Exemple de postes : Acheteur International, Chef de produit, Commercial export, Chargé de mission à l'international…

La plupart des étudiants poursuivent leurs études. Poursuite d'études au sein de notre CAMPUS : Vous pouvez poursuivre vos études après le BTS en intégrant directement la 3ème année de la licence générale Droit Economie Gestion, parcours commerce vente marketing certifiée par le CNAM en apprentissage. Cette licence permet d'intégrer des masters. Autres poursuites d'études : Vers un BAC+3 : Licences (économie droit, commerce international, e-commerce ... ) Vers un BAC+5 : Master (IAE, IESEG, SKEMA, NEOMA, KEDGE, ESTICE, MB-WAY, Ecole de commerce, Ecole supérieure de commerce international, MSG ...)

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels. Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie. Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques. Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais. Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ALLEMAND ESPAGNOL Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : co.tplci@lyceestpaul-lens.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

40 %

Méthodes de travail

20 %

Savoir-être

19 %

Motivation

20 %

Engagement et activités

1 %

Voir le détail des 21 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Moyenne générale année en cours	Moyenne de première et de terminale, ou moyenne du baccalauréat	essentiel
Résultats français	Note de l'écrit et note de l'oral	très important
Niveau d'anglais	Moyenne d'anglais de la classe de première et de terminale	très important
Niveau d'espagnol ou d'allemand	Moyenne de première et de terminale	très important
Note en spécialité SES ou Sciences de Gestion et Numérique et Economie Droit et Management.	Moyenne ou résultats au bac, en SES, sciences de gestion et numérique, économie, droit management	important
Qualité de l'expression écrite en LV	Appréciations des professeurs de LV en première et terminale	très important
Qualité de l'expression orale	Appréciations des professeurs de LV en classe de première et terminale	très important
Compétences relationnelles	Appréciations sur les bulletins de première et terminale et Fiche avenir	important
Qualité de l'expression et de l'orthographe	Style et syntaxe de la lettre de motivation, orthographe	important
Autonomie	Appréciations bulletins ou fiche avenir	important
Capacité à s'investir	Appréciations de la fiche avenir	important
Implication	Appréciations de la fiche avenir	important
Capacité d'organisation	Appréciations bulletins première et terminale	complémentaire
Esprit d'équipe	Appréciations des enseignants classe de terminale	complémentaire
Ouverture au monde	Participation à des projets ou clubs en lien avec d'autres cultures. Participation à une mobilité à l'étranger (Programme Voltaire, Erasmus, échanges linguistiques)	complémentaire
Motivation	Appréciations de la fiche avenir et lettre de motivation rédigée par le candidat.	très important
Cohérence du projet	Appréciations de la fiche avenir	très important
Présentéisme	Nombre d'absences en classe de première et terminale	très important
Capacité à réussir dans la formation	Appréciations de la fiche avenir	important
Participation aux journées portes ouvertes ou consultation site Etablissement	Eléments de connaissance de l'établissement dans la lettre de motivation ou participation aux journées portes ouvertes ou journées d'immersion.	complémentaire
Engagement associatif ou sportif	Engagement dans un club sportif ou dans une association	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Nous conseillons aux candidats de prendre connaissance des différents attendus de la formation BTS CI, notamment sur l’étude de 2 langues vivantes, et sur l’existence d’un stage à l’étranger obligatoire. Les dossiers insuffisamment complétés par le candidat et/ou l'équipe pédagogique ne nous permettent pas d'évaluer la maîtrise des compétences dans les domaines attendus et d'admettre le candidat à la formation. Nous conseillons également de venir aux journées portes ouvertes (24 janvier- 14 mars matin ) ou immersion (05 février après-midi) pour les accompagner dans leur projet d'orientation. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	306	36	36	61 %	133
2024	237	36	37	63 %	130
2023	203	36	29	72 %	88
2022	254	36	34	71 %	112
2021	460	35	35	–	148
2020	364	35	35	–	121
2019	215	35	32	–	70
2018	139	30	27	–	55

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

36 %

Jour du bac

75 %

Fin de phase principale

92 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 56%

Assez bien 30%

Type de bac

Général 37%

Technologique 48%

Professionnel 15%

22 %boursiers

93 %même académie (Lille)

75 %néo-bacheliers

28 %filles

Recrutement très local : 93 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 1240 euros (tarifs 25-26 à titre indicatif) (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 1240 euros (tarifs 25-26 à titre indicatif) (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Lens (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales

22,8 %

Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales

13,8 %

Mathématiques + Sciences économiques et sociales

8,8 %

Mathématiques + Physique-Chimie

6,2 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

58 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

41 %en emploi à 6 mois

56 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE SAINT PAUL (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

100 %de réussite au bac

83 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Commerce International sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

306 candidats ont demandé BTS - Services - Commerce International à Lens en 2025, pour 36 places offertes par Lycée Saint-Paul, soit un ratio d'environ 8 vœux par place.

Ce ratio de 8 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (61 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Avec un taux d'accès de 61 %, BTS - Services - Commerce International se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 61 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 71 % à 61 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 133 en phase principale 2025. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 24 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 100 à 165. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 128 propositions pour 36 inscrits en 2025 (3.6 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 36 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 75 % aux épreuves du bac et 92 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 4 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 11 % une mention Bien ; 22 % étaient boursiers et 93 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

commercial / commerciale export

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

assistant / assistante en RH (ressources humaines)

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.