CPGE - TSI

Lycée St Joseph - LaSalle Lorient · Lorient (Morbihan) · formation sélective

Chiffres clés 2025

291vœux
45places (capacité d'accueil)
74 %taux d'accès
214rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 45 places et 293 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 74 % de taux d'accès · dernier appelé rang 214

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Page internet de la prépa Si vous aimez les sciences et la technologie, n'hésitez pas, c'est la voie royale pour devenir ingénieur. Un parcours généraliste, accessible et sécurisé. OBJECTIFS et POINTS FORTS * Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à la poursuite d'études en écoles d'ingénieurs * Acquérir des méthodes de travail efficaces * Formation scientifique solide et littéraire avec travaux pratiques en Sciences de…

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Page internet de la prépa Si vous aimez les sciences et la technologie, n'hésitez pas, c'est la voie royale pour devenir ingénieur. Un parcours généraliste, accessible et sécurisé. OBJECTIFS et POINTS FORTS * Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à la poursuite d'études en écoles d'ingénieurs * Acquérir des méthodes de travail efficaces * Formation scientifique solide et littéraire avec travaux pratiques en Sciences de l'Ingénieur, Sciences Physiques et Informatique (8h par semaine) * Accompagnement individualisé à l'orientation post-Prépa, coaching pour se former aux entretiens, préparation à la fois aux concours et/ou à l'alternance. * Cadre de vie et conditions de travail privilégiés dans un bâtiment réservé à la CPGE. Campus situé à 15mn du centre-ville (terrains et salles de sport, internat). * Le parcours est sécurisé : plus de 90% des étudiants vont en écoles d'ingénieurs Présentation de CPGE TSI à Saint Joseph-La Salle Lorient Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

A Saint Joseph-La Salle de Lorient, plus de 90 % des élèves qui rentrent en 1ère année vont en école d'ingénieurs (sur concours ou sur dossier, cursus académique ou par alternance). Une formation de haut niveau, une équipe rodée et proche de ses étudiants dans des locaux modernes, une pédagogie adaptée... Les élèves de Saint Joseph-La Salle de Lorient intègrent les écoles d'ingénieurs les plus prestigieuses. Les grandes écoles sont accessibles ! (écoles Centrales , écoles des Mines ...). De grandes écoles ont développé ces dernières années la formation par alternance : Centrale Nantes, ENSTA, IMT Atlantique …

Écoles d'ingénieurs: Accès sur concours: * CCS (Concours Centrale Supelec) * CC INP (Concours Commun INP 74 écoles) * EPITA IPSA ESME * CESI Accès à d'autres écoles d'ingénieurs sur dossier. De nombreuses possibilités d'alternance sont également proposées. La formation est optimale : chacun intègre une école qui correspond à son niveau et à la spécialité souhaitée.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines des sciences et de la technologie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale dans les enseignements technologiques, en physique-chimie et en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines des sciences et de la technologie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale dans les enseignements technologiques, en physique-chimie et en mathématiques. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des dispositions au travail collaboratif et à la conduite de projets scientifiques et technologiques. Être prêt à développer des compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression en français, en philosophie et en langues vivantes. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Sciences et technologie industrielles Série Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable Série Sciences et Technologies de Laboratoire Série Technologique (scolarité étrangère) Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 45 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 288 candidats ont postulé à cet

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : vaillant.a@stjolorient.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
20 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 8 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes et classements des candidats dans les différentes matières (français, anglais, maths, physique, matière technologique) en TerminaleClassements et notes coefficientéesessentiel
Notes et classements des candidats dans les différentes matières (français, anglais, maths, physique, matière technologique) en TerminaleAppréciations et fiche avenirtrès important
Aptitude au travail approfondiAppréciations (encouragements, félicitations)très important
Attitude en classe et investissement personnelAppréciationsimportant
Présentation du projetLettre de motivation : qualité de l'expressiontrès important
Portes OuvertesParticipationimportant
Journée d’immersion CPGEParticipationcomplémentaire
Activité d’encadrement sportif ou culturelIndication du candidatcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Le candidat veillera à rédiger de manière claire et correcte sa lettre de motivation afin de bien expliciter son projet de formation.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025291453974 %214
2024263454666 %151
2023208453790 %181
2022173403385 %142
20212684545152
2020209404092
20191773727109
20181903639100

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+32 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

85 % 2022 90 % 2023 66 % 2024 74 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
59 %
Jour du bac
100 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 26%
Bien 55%
Très bien 18%

Type de bac

Technologique 100%
13 %boursiers
97 %même académie (Rennes)
97 %néo-bacheliers
8 %filles

Recrutement très local : 97 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Cette formation propose l'internat (34 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 117 euros par mois sur 10 mois (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 117 euros par mois sur 10 mois (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Lorient (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
81,5 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
8,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,7 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
3,5 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
2,2 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

TSI : Technologie et sciences industrielles.

Voie scientifique réservée aux bacheliers technologiques (STI2D/STL). Mène aux concours d'écoles d'ingénieurs via la banque TSI.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE SAINT JOSEPH - LA SALLE (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac
82 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - TSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

291 candidats ont demandé CPGE - TSI à Lorient en 2025, pour seulement 45 places offertes par Lycée St Joseph - LaSalle Lorient, soit un ratio d'environ 6 vœux par place.

Sur 100 candidats ayant placé CPGE - TSI dans leurs vœux, 74 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 74 %, caractéristique d'une formation largement accessible.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 85 % à 74 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 214 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 171 et 256 d'une année à l'autre.

Sur 142 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 39 ont été acceptées définitivement. Ces 73 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 59 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 18 % avaient une mention Très bien, 55 % une mention Bien et 13 % étaient boursiers. 97 % venaient de l'académie de Rennes. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

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