Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 444 prépas du domaine sciences est à 42.5 % de taux d'accès. Avec ses 70 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (28 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 30 places et 1 912 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 70 % de taux d'accès · dernier appelé rang 637
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
* Enseignements en mathématiques, physique, chimie, sciences de l'ingénieur, informatique, en classe entière (entre 30 et 35 étudiants) et en demi-classe pour les séances de Travaux Dirigés et de Travaux Pratiques. * Enseignements également en français et en langue vivante 1, et sous forme d'option en langue vivante 2. * Préparation aux oraux de concours à l'aide d'interrogations orales. * Contrôle continu. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Cette formation sur deux ans : "Physique Chimie Sciences de l'Ingénieur" (1ère année) et "Physique Chimie" (2ème année) permet aux étudiants d'acquérir de solides connaissances en sciences et des méthodes de travail efficaces, en bénéficiant d'un encadrement de qualité, avec suivi individualisé. Elle prépare donc aux divers concours d'entrée des écoles d'ingénieurs. Elle procure aussi une excellente formation pour poursuivre en L3 (mathématiques, physique, chimie)
Elle prépare les étudiants aux concours d'entrée dans les écoles d'ingénieurs (100 % de réussite en 2 ou 3 ans), mais permet également aux étudiants de poursuivre en 3ème année à l'Université en filière classique ou Magistère pour devenir notamment enseignant ou chercheur. Il est également possible, en fin de 1ère année ou 2ème année, de poursuivre ses études en IUT (ou autre filière dite "courte") ou à l'université dans le cadre d'un système…
Lire la suite des poursuites d'études
Elle prépare les étudiants aux concours d'entrée dans les écoles d'ingénieurs (100 % de réussite en 2 ou 3 ans), mais permet également aux étudiants de poursuivre en 3ème année à l'Université en filière classique ou Magistère pour devenir notamment enseignant ou chercheur. Il est également possible, en fin de 1ère année ou 2ème année, de poursuivre ses études en IUT (ou autre filière dite "courte") ou à l'université dans le cadre d'un système d'équivalences (crédits ECTS). Cette formation, sélective sans être élitiste, permet à des élèves même de niveau moyen de très bien réussir et d'accéder à un avenir professionnel solide et épanouissant. Cette formation est gratuite, hormis frais de photocopies et inscription parallèle à l'université. Pour plus de renseignements, vous pouvez aussi consulter ce site : http://www.theophile-gautier.fr
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en…
Lire les attendus complets
S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : 0650025z@ac-toulouse.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Niveau général | notes et appréciations | essentiel |
| Notes scientifiques Notes LV 1 Notes français Enseignements de spécialité Niveau de classe Avis sur la capacité à réussir | Elèves en Tale -Notes de 1ere et Tale maths/physique/LV 1/bac de français -EDS - Niveau de classe/ Avis sur la capacité à réussir | essentiel |
| Notes scientifiques Notes LV 1 Notes français Enseignements de spécialité Niveau de classe Avis sur la capacité à réussir | Elèves scolarisés à l’étranger - Certificat international niv. de langue française Notes de 1ere et Tale en maths, physique | essentiel |
| Notes scientifiques Notes LV 1 Notes français Enseignements de spécialité Niveau de classe Avis sur la capacité à réussir | Elèves scolarisés dans le sup. - Notes au bac -Notes dernière année d’enseignement suivie Boursier | essentiel |
| Méthode de travail | Elèves scolarisés à l’étranger Lettre de motivation | important |
| Savoir être Capacité à s'investir Autonomie | Appréciations des bulletins | très important |
| Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet d’évaluation | Elèves en terminale -Choix EDS Elèves scolarisés dans le supérieur Elèves scolarisés à l’étranger Lettre de motivation - Bulletins Elèves scolarisés dans le supérieur - Bulletins | important |
| Boursier | Elèves en terminale - Boursier Elèves scolarisés dans le supérieur - Boursier | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Recrutement : étudiants d'un bon niveau mais aussi avec un niveau plus modeste si sérieux, sens de l'effort, motivation, intérêt pour les sciences méthodologie, entraînement au calcul en 1° année: adaptation et réussite facilitées, Accompagnement Personnalisé en 2° année, écoute_bienveillance. Exigence sur un travail régulier/approfondi. Poursuite d'étude majoritairement vers une école d'ingénieur (scolarité gratuite) possibilité aussi vers une L3 puis un Magistère à l'université : cursus complet en classe prépa renforce les chances d'être accepté en magistère. Tous les étudiants vont au bout de leur projet en deux ou trois ans Sécurisation du parcours, réorientation possible en fin de 1° an. ou de 2° an. double-inscription à l'université obligatoire/acquisition d' ECTS Accès étudiants étrangers maîtrisant le français/un bon niveau scientifique logts nombreux accessibles financièrement internat en 1° année ou système d'internes-externés pour prendre tous ses repas au lycée. Osez la prépa !
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 929 | 34 | 28 | 70 % | 637 |
| 2024 | 1 533 | 35 | 35 | 78 % | 544 |
| 2023 | 843 | 36 | 32 | 93 % | 548 |
| 2022 | 945 | 36 | 24 | 94 % | 527 |
| 2021 | 593 | 36 | 27 | – | 476 |
| 2020 | 868 | 35 | 33 | – | 513 |
| 2019 | 690 | 35 | 32 | – | 552 |
| 2018 | 539 | 35 | 33 | – | 444 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+58 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±8 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (8 sessions connues). Fiabilité : moyenne : 8 sessions comparables, mais la liste d'appel est commune à plusieurs formations. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Cette formation propose l'internat (72 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.
🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Tarbes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE S » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
PCSI : Physique, chimie, sciences de l'ingénieur.
Voie scientifique. Mène en 2e année à PC ou PSI, puis aux concours d'écoles d'ingénieurs généralistes et de chimie.
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE THEOPHILE GAUTIER (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-3 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - PCSI sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
929 candidats ont demandé CPGE - PCSI à Tarbes en 2025, pour 34 places offertes par Lycée Théophile Gautier, soit un ratio d'environ 27 vœux par place.
Ce ratio de 27 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (70 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.
Concrètement, 70 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 94 % à 70 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 637 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 8 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 586-687.
Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 372 propositions pour 28 inscrits en 2025 (13.3 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
La liste avance à un rythme mesurable : 25 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 46 % au moment du bac et 89 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
- PCSI · Lycée St Joseph Pierre Rouge · Montferrier-sur-Leztaux d'accès 73 %académie de Montpellier
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- PCSI · Lycée Laperouse · Albitaux d'accès 56 %même académie
- PCSI · Lycée Saliège · Balmataux d'accès 37 %même académie
- PCSI · Lycée Déodat de Séverac · Toulousetaux d'accès 28 %même académie
- PCSI · Lycée BELLEVUE · Toulousetaux d'accès 22 %même académie
- PCSI · Lycée Pierre De Fermat · Toulousetaux d'accès 12 %même académie
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Concours Geipi Polytech · Ecole nationale d'ingénieurs de Tarbes · TarbesEcole d'Ingénieur62 % d'accèsmême académie
- Portail Sciences de la vie (fiche 1/2) · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence56 % d'accèsmême académie
- Portail Sciences de la vie (fiche 2/2) · Université Toulouse III - Université Toulouse · ToulouseLicence accès santé (LAS)26 % d'accèsmême académie
- Chimie · I.U.T de Toulouse - Antenne de Castres · CastresBUT65 % d'accèsmême académie
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.