DN MADE - Objet - Spécialité : bijou contemporain : métissage artisanat-numérique

DNMADE constitué d'une majeure Objet & d'une mineure Matériaux. Le parcours offert est celui de Bijou contemporain : Métissage Artisanat/Numérique. D'un niveau bac +3, le diplôme confère le grade de licence et délivre 180 ECTS reconnus dans le cadre de la certification de l'espace européen de l'enseignement supérieur. Les enseignements sont organisés en 3 pôles qui interagissent entre eux. Les enseignements génériques Cultures et Humanités reposent sur une solide culture générale et spécifique sur les plans artistiques littéraires et philosophiques, historiques, techniques ou encore sémiologiques. Les enseignements transversaux Outils Méthodes et Techniques visent à l'appropriation de méthodologies de travail et savoirs numériques technologiques scientifiques, en lien avec les spécificités du champ de la bijouterie contemporaine. Les enseignements pratiques et professionnels ouvrent à la mise en place de démarches créatives de processus de conception et de productions en atelier ou en partenariat avec des professionnels parfois sous forme de workshop. Contenu des 6 semestres : S1 Découvertes et mise en place des bases techniques pratiques et théoriques en lien avec le bijou contemporain et les pratiques numériques actuelles. S2, 3 et 4 Développement progressif des savoirs et savoir-faire en lien avec le bijou contemporain, l'artisanat et les outils numériques. Périodes de stage de 2 semaines en S2, de 12 semaines en S4 avec possibilité d'échanges internationaux via Erasmus+. S5 et 6 Mise en place d'une posture professionnelle en lien avec le projet d'orientation de chaque étudiant. Rédaction du mémoire de recherche et réalisation du projet de diplôme. Voir la fiche Onisep

Le titulaire du DNMADe Bijou contemporain : métissage artisanat | numérique peut exercer son activité en tant que créateur ou artiste-bijoutier contemporain, designer bijoux ou modeleur 3D/CAO, mais aussi comme prototypiste ou chef d’atelier. Il peut également intervenir comme accessoiriste pour la mode, le spectacle ou le cinéma, ou devenir créateur de marque. Il exerce au sein d’ateliers d’artistes ou de collectifs, de galeries et boutiques spécialisées, de musées et lieux dédiés, de marques de mode ou d’accessoires, de sous-traitants et ateliers industriels, de bureaux d’étude ou services d’impression 3D, de fab labs, ainsi que de concept stores et de plateformes e-commerce. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 17 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 242 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé 91 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 15 candidats ont choisi d'intégrer