DEUST - Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles - Parcours Animation, activités sportives, loisirs et gestion de structures

Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne) · Dijon (Côte-d'Or) · formation sélective

Chiffres clés 2025

472vœux
63places (capacité d'accueil)
70 %taux d'accès
330rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 63 places et 609 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 70 % de taux d'accès · dernier appelé rang 330

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Un étudiant en fin de DEUST mention Animation et Gestion des Activités Physiques Sportives / Artistiques ou Culturelles doit être un professionnel capable à la fois d'exercer des fonctions d'animation dans le champ des activités physiques, de loisir et culturelles, pour des publics variés ; ainsi que des fonctions de gestion des structures organisant ces pratiques (PROJETS). La formation a pour objectifs de faire en sorte que les étudiants :…

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Un étudiant en fin de DEUST mention Animation et Gestion des Activités Physiques Sportives / Artistiques ou Culturelles doit être un professionnel capable à la fois d'exercer des fonctions d'animation dans le champ des activités physiques, de loisir et culturelles, pour des publics variés ; ainsi que des fonctions de gestion des structures organisant ces pratiques (PROJETS). La formation a pour objectifs de faire en sorte que les étudiants : S'approprient des connaissances universitaires et des connaissances transversales, Renforcent leur spécialité sportive tant au plan pratique que théorique, Renforcent et/ou découvrent de nouvelles polyvalences sportives Construisent un socle de connaissances indispensable et représentatif de la culture «STAPS». > Des informations complémentaires sur cette formation sont disponibles sur le site dédié de l'Université Bourgogne Europe Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Gestion de structure, encadrement et animation des activités physiques et sportives de tout public à l'exclusion des publics déficients et des pratiques compétitives Dans le monde sportif et associatif en tant que technicien (éducateur, animateur, formateur), dans toute structure ayant vocation à l'animation et à la pratique d'activité physique, sportive ou culturelle Dans le domaine marchand en tant qu'opérateur de gestion d'une structure…

Lire la liste complète des débouchés

Gestion de structure, encadrement et animation des activités physiques et sportives de tout public à l'exclusion des publics déficients et des pratiques compétitives Dans le monde sportif et associatif en tant que technicien (éducateur, animateur, formateur), dans toute structure ayant vocation à l'animation et à la pratique d'activité physique, sportive ou culturelle Dans le domaine marchand en tant qu'opérateur de gestion d'une structure notamment dans l'animation et la gestion des salles de forme, et toute autre structure dédiée aux loisirs sportifs Au sein des collectivités territoriales via le concours E.T.A.P.S Dans toute structure ayant vocation à l'animation des activités physiques sportives / artistiques : animateur en centre de loisirs ou MJC; animateur périscolaire et extra-scolaire; éducateur d'activités physiques de loisir ou culturelles > Pour plus d’informations sur l’insertion professionnelle des étudiants, veuillez consulter le site dédié de l’Université Bourgogne Europe

Le DEUST n'a pas pour objectif principal la poursuite d'études. Cependant, une suite cohérente peut s'envisager en postulant en Licence Professionnelle. L3 Professionnelle Tourisme et Loisirs sportifs L3 Pro Gestion de Projets et Structures Artistiques et Culturelles

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Pas de LV1 Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements
🧏 Référent handicap : mission.handicap@ube.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
45 %
Méthodes de travail
14 %
Savoir-être
2 %
Motivation
4 %
Engagement et activités
35 %
Voir le détail des 16 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiquesNotes des enseignements scientifiques de tronc commun et de spécialité. Sont prises en compte les notes de première et de terminale, ainsi que des épreuves terminales du bac. Lorsqu’il n’y a pas d’épreuve terminale 100% contrôle continuessentiel
Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiquesModulation de la moyenne sur 20 est effectuée selon le type de bac : Bac général : +2 pts sur la moyenne sur 20 (sans pouvoir dépasser 20) ; Bac technologique : +1 pt sur la moyenne sur 20 (sans pouvoir dépasser 20) ; Bac professionnel : pas de modulationessentiel
Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiquesModulation de + 0,5 pt par option si notre entre 10 et 20essentiel
Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littérairesNotes des enseignements littéraires de tronc commun et de spécialité. Sont prises en compte les notes de première et de terminale, ainsi que des épreuves terminales du baccalauréat. Lorsqu’il n’y a pas d’épreuve terminale 100% contrôle continu.essentiel
Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littérairesModulation de la moyenne sur 20 est effectuée selon le type de bac : Bac général : +2 pts sur la moyenne sur 20 (sans pouvoir dépasser 20) ; Bac technologique : +1 pt sur la moyenne sur 20 (sans pouvoir dépasser 20) ; Bac professionnel : pas de modulationessentiel
Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littérairesModulation de + 0,5 pt par option si note entre 10 et 20essentiel
Attendu 3 : Disposer de compétences sportives en EPSNotes de contrôle continu d’EPS de première et de terminale.très important
Attendu 3 : Disposer de compétences sportives en EPSBonus de 3 points maximum pour l’option EPStrès important
Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPSFiche avenir : "Méthodes de travail", "Autonomie" et "Capacité à s’investir dans le travail"essentiel
Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPSFiche avenir : "Engagement citoyen" et "Responsabilité de l'élève"très important
Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPSFiche avenir : "Capacité à réussir".important
Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPSLa lettre de motivation du candidat (à déposer dans le dossier Parcoursup) permet de moduler la moyenne obtenue dans l’attendu 5important
Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPSMoyenne sur 20 des notes suivantes : moyenne générale des matières à l'année; moyenne générale à l’année de première; moyenne générale à l’année de terminale; moyenne du bacimportant
Attendu 3 : Disposer de compétences sportives ou artistique en dehors de l’EPSPlus haut niveau de pratique sportive ou artistique dans un cadre scolaire ou extra-scolaire (la réponse à la question 1 du questionnaire spécifique STAPS doit être accompagnée d’une pièce justificative)essentiel
Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennesPlus haut niveau de qualification ou d’engagement dans les domaines du secourisme, de l’arbitrage, de l'engagement civique, citoyen ou associatifessentiel
Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennesPlus haut niveau de qualification ou d’expérience d’encadrement (Les réponses aux questions 2 et 3 du questionnaire spécifique STAPS doivent être accompagnées de leurs pièces justificatives)essentiel

Les conseils du jury aux candidats

Les éléments d’examen des dossiers sont fixés en cohérence avec ces attendus. Compte tenu de la sélectivité de cette formation, les candidatures ne possédant pas les pré-requis exigés sont refusées. Celles répondant aux pré-requis sont classés au regard des champs d’évaluation présents dans le tableau synoptique. Ce dernier a donc un caractère déterminant dans l’ordre des propositions effectuées.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025472636170 %330
2024642636454 %396
2023809636054 %400
2022762636454 %392
20217386360305
20208466364331
20191 0076056256
20187866065246

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

54 % 2022 54 % 2023 54 % 2024 70 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
46 %
Jour du bac
69 %
Fin de phase principale
84 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 62%
Assez bien 25%

Type de bac

Général 42%
Technologique 42%
Professionnel 17%
12 %boursiers
54 %même académie (Dijon)
79 %néo-bacheliers
44 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Dijon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « DEUST » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
13,3 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
13,1 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
10,5 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
10,0 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences de la vie et de la terre
4,9 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

DEUST - Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles - Parcours Animation, activités sportives, loisirs et gestion de structures sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation DEUST - Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles - Parcours Animation, activités sportives, loisirs et gestion de structures de Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne) (Dijon) a reçu 472 vœux pour 63 places, soit environ 7 candidatures par place.

Concrètement, 70 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 54 % à 70 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 330. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 264 et 396. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

La formation a dû envoyer 296 propositions pour remplir 61 places : 79 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 46 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 69 % aux épreuves du bac et 84 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 2 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 10 % une mention Bien ; 12 % étaient boursiers et 54 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

gestionnaire du sport

Le ou la gestionnaire du sport est responsable du budget d'une structure sportive et applique les règles de la gestion et de la comptabilité, pour gérer les frais de fonctionnement. Responsable d'une salle multisports ou à la direction d'équipement sportif comme une piscine, c'est aussi à lui ou à elle de renouveler le matériel si besoin. Au sein d'une association sportive, il ou elle enregistre l

arbitre

Sans arbitre, pas de match, ni de compétition sportive. L'arbitre est au coeur même du jeu et au plus près des équipes pour veiller au respect des règles du jeu, comptabiliser les points, distribuer les pénalités, faire sortir un joueur blessé ou une joueuse blessée, etc. Il ou elle a aussi un oeil sur le chronomètre pour siffler la fin d'un match, par exemple. Avant la rencontre, il ou elle vérif

artiste de cirque

L'artiste de cirque imagine un numéro visuel qui peut nécessiter des accessoires : instruments de musique, cordes, filet... et éventuellement des partenaires. Il faut de nombreuses heures de mise au point et de répétition pour mettre au point un numéro qui poura être modifié en fonction de la réaction du public mais aussi des producteurs, directeurs de théâtre ou autres qu'il faut convaincre. Dans

guide de haute montagne

Alpinisme ou trek dans les Alpes, l'Himalaya, les Andes... Rien ne fait peur à ce spécialiste des sommets ! Seul le guide de haute montagne est habilité à accompagner des personnes (en individuel ou en groupe), en excursion ou en ascension sur rochers, neige, glace ou terrain mixte), en haute et moyenne montagne. Son travail commence en amont avec le repérage, l'étude de l'itinéraire et des condit

lad-jockey, lad-driver

Le lad-jockey travaille dans des écuries de galop : plat, haies, steeple-chases (courses d'obstacles) et cross country. Le lad-driver exerce, lui, dans des écuries de trot monté (à dos de cheval) ou attelé (à un sulky, voiture légère à deux roues). L'un et l'autre sont aussi appelés cavaliers d'entraînement, appellation générique qui ne sous-entend pas de spécialité. Lads-jockeys et lads-drivers e

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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