Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 36 places et 1 419 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
📌 PASS / LAS : entrer ici n'est que la première marche — la vraie sélection a lieu en fin de 1re année (places limitées en 2e année de santé). Un taux d'accès élevé sur cette page ne dit rien de tes chances de passer en 2e année : regarde aussi le bloc réussite plus bas.
En bref : formation non sélective · 19 % de taux d'accès · dernier appelé rang 218
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La formation est constituée des enseignements de la licence disciplinaire ( Activité Physique Adaptée-Santé , Éducation et Motricité , Entraînement Sportif , Management du Sport ) et d'une option "accès santé". Cette option n'est pas facultative, elle fait partie intégrante de la formation. La licence avec option "accès santé" est l'une des voies d'admission aux études de santé : médecine, pharmacie, odontologie, métiers de la rééducation…
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La formation est constituée des enseignements de la licence disciplinaire ( Activité Physique Adaptée-Santé , Éducation et Motricité , Entraînement Sportif , Management du Sport ) et d'une option "accès santé". Cette option n'est pas facultative, elle fait partie intégrante de la formation. La licence avec option "accès santé" est l'une des voies d'admission aux études de santé : médecine, pharmacie, odontologie, métiers de la rééducation (masso-kinésithérapie, psychomotricité, ergothérapie), maïeutique (sages-femmes). Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes : Maïeutique Médecine Odontologie Pharmacie Kinésithérapie Nombre de places offertes en MMOP Mention Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Ce parcours débouche sur les métiers du corps médical : Médecin, Sage-femme, Chirurgien-dentiste, Kinésithérapeute, Physiothérapeute Pharmacien, … > Pour plus d’informations sur l’insertion professionnelle des étudiants, veuillez consulter le site dédié de l’Université Bourgogne Europe
La validation de l’option Santé est le prérequis indispensable permettant à l’étudiant de poursuivre les épreuves d’entrée en 2ème année des formations en Santé : Médecine Pharmacie Odontologie Masso-kinésithérapie Maïeutique
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. La réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. La réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES ET TECHNIQUES DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES (STAPS) : * Disposer de compétences scientifiques Les études en STAPS comportent en effet des enseignements scientifiques pluridisciplinaires (sciences de la vie, sciences humaines et sociales). Les étudiants doivent être en mesure d’assimiler ces contenus et de construire un raisonnement à partir de concepts scientifiques. * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite afin de pouvoir développer un raisonnement argumenté Les études en STAPS demandent en effet fréquemment aux étudiants de rédiger des documents de synthèse ou des mémoires et d’en assurer la présentation orale. Par ailleurs, de nombreux étudiants s’orientent vers la présentation de concours, dans lesquelles les compétences rédactionnelles sont essentielles. Il s’agit donc de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser des informations. * Disposer de compétences sportives Les études en STAPS comportent une part importante de pratique sportive. Il semble donc nécessaire au préalable, en tant que pratiquant, de posséder une expérience régulière et diversifiée dans les activités physiques et sportives ainsi que d'un bon niveau de préparation physique. * Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes Le domaine professionnel auquel préparent les études en STAPS renvoie en effet majoritairement aux métiers de l’enseignement, de l’éducation, de l’entraînement, de l’accompagnement des personnes ou de la réhabilitation, dans lesquels l’intervenant est responsable de la sécurité du public qui lui est confié, et garant de l’éthique et des valeurs qu’il transmet. De ce fait, l’exercice préalable de fonctions d’animation, d’encadrement, de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes constitue un atout. * Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS Les licences en Sciences et techniques des activités physiques et sportives sont avant tout des études universitaires pluridisciplinaires. Les candidats doivent donc montrer qu’ils font preuve d’autonomie et qu’ils disposent des méthodes de travail adéquates. Ces capacités figurent statistiquement parmi les plus décisives dans la réussite de leurs études. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : entraînement sportif Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : activité physique adaptée et santé Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : management du sport Sciences et Techniq
🧏 Référent handicap : mission.handicap@ube.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 19 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiques | Notes de première et de terminale dans les enseignements scientifiques de l’ensemble commun et des enseignements scientifiques de spécialité | essentiel |
| Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiques | Notes déjà connues pour les épreuves terminales du bac dans les enseignements scientifiques | essentiel |
| Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiques | Modulation de la moyenne sur 20 est effectuée selon le type de bac : Bac général : +2 pts sur la moyenne sur 20 (sans pouvoir dépasser 20) ; Bac technologique : +1 pt sur la moyenne sur 20 (sans pouvoir dépasser 20) ; Bac professionnel : pas de modulation | essentiel |
| Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiques | Modulation de + 0,5 pt par option si notre entre 10 et 20 | essentiel |
| Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littéraires | Notes de première et de terminale dans les enseignements littéraires de l’ensemble commun et des enseignements littéraires de spécialité | essentiel |
| Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littéraires | Notes déjà connues pour les épreuves terminales du bac dans les enseignements littéraires | essentiel |
| Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littéraires | Modulation de la moyenne sur 20 est effectuée selon le type de bac : Bac général : +2 pts sur la moyenne sur 20 (sans pouvoir dépasser 20) ; Bac technologique : +1 pt sur la moyenne sur 20 (sans pouvoir dépasser 20) ; Bac professionnel : pas de modulation | essentiel |
| Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littéraires | Modulation de + 0,5 pt par option si notre entre 10 et 20 | essentiel |
| Attendu 3 : Disposer de compétences sportives en EPS | Moyenne générale de toutes les notes d’EPS de première et de terminale | très important |
| Attendu 3 : Disposer de compétences sportives en EPS | Notes déjà connues pour les épreuves terminales EPS du bac | très important |
| Attendu 3 : Disposer de compétences sportives en EPS | Modulation sur Education Physique et Sportive (facultatif) : +0.5 pt si note entre 10 et 20 | très important |
| Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en LAS STAPS | Fiche avenir : "Méthodes de travail", "Autonomie" et "Capacité à s’investir dans le travail " | essentiel |
| Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en LAS STAPS | Fiche avenir : "Engagement et "Responsabilités de l'élève" | important |
| Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en LAS STAPS | Fiche avenir : "Capacité à réussir" | important |
| Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en LAS STAPS | La lettre de motivation du candidat (à déposer dans le dossier Parcoursup) permet de moduler la moyenne obtenue dans l’attendu 5 | important |
| Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en LAS STAPS | Moyenne sur 20 des notes suivantes : moyenne générale des matières à l'année ; moyenne générale à l’année de première ; moyenne générale à l’année de terminale ; moyenne du bac | important |
| Attendu 3 : Disposer de compétences sportives ou artistiques en dehors de l’EPS | Plus haut niveau de pratique sportive ou artistique dans un cadre scolaire ou extra-scolaire (la réponse à la question 1 du questionnaire spécifique STAPS doit être accompagnée d’une pièce justificative) | très important |
| Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes | Plus haut niveau de qualification ou d’engagement dans les domaines du secourisme, de l’arbitrage, de l'engagement civique, citoyen ou associatif | important |
| Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes | Plus haut niveau de qualification ou d’expérience d’encadrement (les réponses aux questions 2 et 3 du questionnaire spécifique STAPS doivent être accompagnées de leurs pièces justificatives) | important |
Les conseils du jury aux candidats
Les éléments d’examen des dossiers sont fixés en cohérence avec ces attendus. Toutefois, cette mention de licence bien que non sélective est en tension et ne permet donc pas de faire une proposition à tous les candidats. Le classement effectué selon les champs d’évaluation présents dans le tableau synoptique a donc un caractère déterminant dans l’ordre des propositions effectuées. Par ailleurs, les candidats hors académie sont soumis au quota de non-résidents. Il est donc important pour ces derniers de privilégier leur académie respective.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiques (Coefficient 40) »
- « Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littéraires (Coefficient 40) »
- « Attendu 3 : Disposer de compétences sportives (Coefficient 30) »
- « Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes (Coefficient 20) »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 172 | 36 | 37 | 19 % | 218 |
| 2024 | 1 250 | 36 | 37 | 20 % | 597 |
| 2023 | 1 325 | 36 | 36 | 18 % | 239 |
| 2022 | 1 374 | 36 | 37 | 19 % | 274 |
| 2021 | 1 545 | 36 | 36 | – | – |
| 2020 | 1 345 | 36 | 35 | – | 265 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 97 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Dijon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Las » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2023.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives de Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne) (Dijon) a reçu 1 172 vœux pour 36 places, soit environ 33 candidatures par place.
Le taux d'accès s'établit à 19 % : 19 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 19 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 218 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 174 à 261. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 131 propositions ont été envoyées pour aboutir à 37 inscrits. Environ 72 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 32 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 70 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 3 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 31 % une mention Bien ; 6 % étaient boursiers et 97 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Si Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
gestionnaire du sport
Le ou la gestionnaire du sport est responsable du budget d'une structure sportive et applique les règles de la gestion et de la comptabilité, pour gérer les frais de fonctionnement. Responsable d'une salle multisports ou à la direction d'équipement sportif comme une piscine, c'est aussi à lui ou à elle de renouveler le matériel si besoin. Au sein d'une association sportive, il ou elle enregistre l
arbitre
Sans arbitre, pas de match, ni de compétition sportive. L'arbitre est au coeur même du jeu et au plus près des équipes pour veiller au respect des règles du jeu, comptabiliser les points, distribuer les pénalités, faire sortir un joueur blessé ou une joueuse blessée, etc. Il ou elle a aussi un oeil sur le chronomètre pour siffler la fin d'un match, par exemple. Avant la rencontre, il ou elle vérif
artiste de cirque
L'artiste de cirque imagine un numéro visuel qui peut nécessiter des accessoires : instruments de musique, cordes, filet... et éventuellement des partenaires. Il faut de nombreuses heures de mise au point et de répétition pour mettre au point un numéro qui poura être modifié en fonction de la réaction du public mais aussi des producteurs, directeurs de théâtre ou autres qu'il faut convaincre. Dans
guide de haute montagne
Alpinisme ou trek dans les Alpes, l'Himalaya, les Andes... Rien ne fait peur à ce spécialiste des sommets ! Seul le guide de haute montagne est habilité à accompagner des personnes (en individuel ou en groupe), en excursion ou en ascension sur rochers, neige, glace ou terrain mixte), en haute et moyenne montagne. Son travail commence en amont avec le repérage, l'étude de l'itinéraire et des condit
lad-jockey, lad-driver
Le lad-jockey travaille dans des écuries de galop : plat, haies, steeple-chases (courses d'obstacles) et cross country. Le lad-driver exerce, lui, dans des écuries de trot monté (à dos de cheval) ou attelé (à un sulky, voiture légère à deux roues). L'un et l'autre sont aussi appelés cavaliers d'entraînement, appellation générique qui ne sous-entend pas de spécialité. Lads-jockeys et lads-drivers e
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives · Université de Bourgogne Europe (ex UB) - site Le Creusot · Le Creusottaux d'accès 26 %
- Portail Sciences de la vie / Sciences de la terre · Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne) · Dijontaux d'accès 53 %
- Portail Chimie / Informatique / Mathématiques / Physique / Sciences pour l'Ingénieur (Electronique ou Mécanique) · Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne) · Dijontaux d'accès 97 %
- Portail Sciences de la vie · Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté · Besançontaux d'accès 35 %académie de Besancon
- Portail Sciences pour l'ingénieur · Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté · Besançontaux d'accès 100 %académie de Besancon
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives · Université de la Réunion - Le Tampon · Le Tampontaux d'accès 67 %
- Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives · Université de Lille · Lilletaux d'accès 37 %
- Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives · Université Côte d'Azur · Nicetaux d'accès 31 %
- Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives · Université de Caen Normandie · Caentaux d'accès 25 %
- Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives · Université de Rouen Normandie - Campus Mont-Saint-Aignan · Mont-Saint-Aignantaux d'accès 25 %
Même domaine, un autre format
Licence_Las n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives · Université d'Amiens · AmiensLicence53 % d'accès
- Gestion et protection de la nature / DE d'alpinisme-accompagnateur en moyenne montagne · Centre de Formation aux Métiers de la Montagne (CFMM) de Tronchine à Thônes · ThônesBTS21 % d'accès
- Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS) · Sorbonne université · ParisPASS36 % d'accès
- D.E Infirmier · IFSI CHR Metz · MetzIFSI62 % d'accès
Explorer tout le domaine santé, social, sport, tous formats confondus →