Licence - Portail Chimie

La licence mention Chimie est une formation générale, expérimentale et théorique, dont l'objectif principal est de renforcer les connaissances fondamentales en chimie, dans la continuité des parcours d'enseignement secondaire. Les enseignements disciplinaires délivrés dans les domaines fondamentaux et appliqués de la chimie (chimie générale, chimie organique, chimie inorganique, chimie analytique, chimie physique, chimie théorique) permettent également d'aborder des notions présentant les enjeux actuels de la recherche fondamentale et de leurs applications(santé, énergie, chimie verte, développement durable, nanotechnologies...). Conformément aux éléments de cadrage national, il est attendu que les candidat.e.s en licence Chimie disposent de compétences : * scientifiques (Physique-Chimie et Mathématiques de fin de Terminale) * méthodologiques et comportementales pour la réalisation des apprentissages * de communication écrite et orale (dont langue étrangère à un niveau B). La validation de la licence assure une formation fondamentale en chimie, avec spécialisation progressive, sur trois années, subdivisées en semestres. Les UE disciplinaires sont complétées par des unités d'enseignement transversales :Préprofessionnalisation, Langue vivante étrangère (anglais), Culture numérique. La connaissance du programme de formation est indispensable avant l'accès à la licence de chimie, afin d'identifier les attendus en termes de validation des unités d'enseignement et de compétences à acquérir : https://sciences.univ-reunion.fr/formation/offre-de-formations-2020-2024/licences-2020-2024/chimie https://www.univ-reunion.fr/fiche-formation/licence-chimie Voir la fiche Onisep

Atouts de la formation apportée par la licence de chimie en matière de débouchés professionnels : 1. À l'issue de la licence, les étudiant.e.s sauront mettre en œuvre les méthodologies scientifiques permettant d'appréhender et de résoudre diverses problématiques de chimie et à l'interface avec d'autres disciplines. Les diplômé.e.s peuvent prétendre à des emplois de cadres techniques de niveau II, assistants ingénieurs dans divers secteurs de l’industrie et dans des laboratoires de recherche universitaires ou hospitaliers : pétrochimie, matériaux, agroalimentaire, pharmacologie, cosmétologie, environnement (pollution/dépollution), police scientifique, ... . Atouts de la formation apportée par la licence de chimie en matière de débouchés professionnels : 2. préalable à la préparation des concours de la fonction publique notamment ceux de l'enseignement primaire et secondaire (concours PE et CAPES Physique-chimie).

Atouts de la formation apportée par la licence de chimie en matière de poursuite d'études : • en master de chimie (ou domaine à l'interface) ou master MEEF (après L3) • en licence professionnelle (après L2) • en école d'ingénieurs (après L2 ou L3).Après la licence, il est possible d'accéder, sur dossier et/ou entretien à tout master de Chimie ou master MEEF (Université de La Réunion ou autre université française). Les étudiant.e.s peuvent choisir la voie des admissions parallèles pour devenir ingénieur.e et peuvent intégrer, après la L2 ou la L3, une première année ou une troisième année pour les écoles post-bac qui proposent un cursus en 5 ans – dans certaines écoles généralistes ou spécialisées, la mention Chimie étant éligible pour l'accès aux écoles d'ingénieur par la voie B, à partir de la session 2021.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention CHIMIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de