Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 86 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation non sélective · 100 % de taux d'accès · dernier appelé rang 68
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La licence LEA forme des professionnels de différents secteurs d'activité, tels que le commerce international, le tourisme, la coopération interculturelle, la traduction spécialisée. Elle présente quatre caractéristiques : la professionnalisation avec des stages, l'ouverture vers l'international, la pluridisciplinarité et la maîtrise des langues. Elle se compose : d'enseignements approfondis en langue et en civilisation dans deux langues : en…
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La licence LEA forme des professionnels de différents secteurs d'activité, tels que le commerce international, le tourisme, la coopération interculturelle, la traduction spécialisée. Elle présente quatre caractéristiques : la professionnalisation avec des stages, l'ouverture vers l'international, la pluridisciplinarité et la maîtrise des langues. Elle se compose : d'enseignements approfondis en langue et en civilisation dans deux langues : en anglais et dans une seconde langue choisie parmi : allemand, chinois, espagnol (non débutant), français sur objectifs spécifiques (non débutant), italien, néerlandais, polonais, portugais, russe, suédois ; de matières d'application et de professionnalisation : l'économie, le droit, la gestion, l'informatique, les mathématiques ou encore la communication. Pour plus d'informations sur les formations en langues à l'Université de Lille, vous pouvez visionner en replay ici la rencontre parents du 27 novembre 2023 qui propose un focus sur les parcours LEA/LLCER. Les enseignements se déroulent principalement sur le campus Roubaix de l'Université de Lille. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
AFFAIRES/COMMERCE responsable import - export, chargé-e de ventes et marketing, analyste de marché, conseiller-ère financier-e, négociateur-trice de contrats internationaux. COOPÉRATION INTERNATIONALE chef-fe de projet de coopération internationale, consultant-e en coopération internationale, responsable projet économique et culturel, chargé-e de développement culturel de la culture française à l'étranger. TOURISME chef de projet en tourisme,…
Lire la liste complète des débouchés
AFFAIRES/COMMERCE responsable import - export, chargé-e de ventes et marketing, analyste de marché, conseiller-ère financier-e, négociateur-trice de contrats internationaux. COOPÉRATION INTERNATIONALE chef-fe de projet de coopération internationale, consultant-e en coopération internationale, responsable projet économique et culturel, chargé-e de développement culturel de la culture française à l'étranger. TOURISME chef de projet en tourisme, responsable de la communication et de la promotion touristiques, chargé d'affaires/commercial agence de voyages, responsable de structure hôtelière, responsable d'offices de tourisme. TRADUCTION SPÉCIALISÉE traducteur-trice, gestionnaire de projets de traduction, localisateur-trice.
en Master mention LEA : Affaires et négociation internationales Management de projets touristiques Relations interculturelles et coopération internationale Techniques du commerce international. en Master mention Traduction, Interprétation : Traduction spécialisée multilingue.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. La formation en Langues Etrangères Appliquées repose sur les principes fondamentaux suivants : - la pluridisciplinarité (étude d’au moins deux langues étrangères à niveau équivalent et de matières d’application : économie, gestion et outils mathématiques, droit, communication…) - l’ouverture au monde de l’entreprise et des organisations : affaires et commerce, traduction spécialisée… - l’ouverture à l’international et à l’interculturalité Les candidats à l'inscription en licence Mention LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES (LEA) doivent ainsi répondre aux attendus suivants : * Mobiliser des compétences en matière de compréhension et d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter et structurer un raisonnement en français et dans au moins deux langues étrangères Cette mention suppose en effet des compétences de compréhension fine de documents de tous types et de solides compétences d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés en plusieurs langues. Cette mention nécessite donc de disposer d’un très bon niveau dans au moins deux langues étrangères (niveau B2) et en français. * Avoir un intérêt prononcé pour le monde de l’entreprise et des organisations ainsi que pour l’environnement économique et social dans une perspective internationale. Les relations entre la formation en LEA et le monde socio-économique constituent en effet un aspect important de cette licence. La formation comporte des enseignements relevant des champs disciplinaires économiques et sociaux (économie, droit, gestion, commerce international, marketing, communication…) * Disposer d’une très bonne culture générale et être ouvert au monde ainsi qu’aux questions de société, d’actualité et d’interculturalité. L’intérêt pour les disciplines enseignées est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues étrangères appliquées nécessite également une très bonne culture générale dans des domaines diversifiés. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LEA, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en LEA laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances e
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Suédois (ouvert aussi aux débutants) Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'information
🧏 Référent handicap : sabrina.herbaut@univ-lille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 3 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans deux langues étrangères (dont l’anglais). En cas d'absence de note d'anglais l'évaluation s'appuiera aussi sur la lettre de motivation | - Relevés de notes de 1re et terminale - Résultats du baccalauréat/DAEU/ titre étranger (équivalent au bac) pour les candidats déjà titulaires | essentiel |
| Les deux meilleures notes parmi les résultats en français, histoire-géographie, mathématiques, sciences économiques et sociales, et gestion. | - Notes en français, histoire-géographie, mathématiques, sciences économiques et sociales en 1re et terminale - Notes de français obtenues aux épreuves anticipées du baccalauréat français - Résultats du baccalauréat/DAEU/ titre étranger (équivalent au bac) pour les candidats déjà titulaires | essentiel |
| Cohérence du parcours et du projet | La lettre de motivation sera utilisée en complément des résultats académiques, notamment en l'absence de notes pour les matières importantes (anglais) | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La commission conseille aux candidates et candidats ayant des parcours atypiques de décrire précisément leurs acquis qui pourraient les aider à réussir en licence LEA dans le projet de formation. Nous invitons aussi les candidates et candidats n'ayant pas de notes d'anglais sur leurs relevés à expliquer clairement leur situation, une maîtrise correcte de cette langue étant essentielle pour réussir. Pas de débutant-es en anglais Si le français n'est pas votre langue maternelle, il vous est recommandé de vous orienter vers le Parcours Français sur Objectifs Spécifiques. De plus, il nous paraît important : - de lire attentivement les attendus mais aussi le descriptif de la formation (contenu, objectifs, débouchés...) sur la plateforme de Parcoursup ou en suivant les liens vers le catalogue de l'université, de participer à la Journée Portes Ouvertes et autres actions d'information et de conseil - de s'assurer de bien faire remonter tous les résultats sur la plateforme
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « - un bonus de 4 points pour les candidates et candidats ayant suivi une section »
- « - un bonus de 100 points si le candidat ou la candidate a déjà suivi des cours »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 108 | 30 | 5 | 100 % | 68 |
| 2024 | 147 | 30 | 21 | 100 % | 110 |
| 2023 | 141 | 55 | 14 | 100 % | 110 |
| 2022 | 172 | 55 | 17 | 99 % | 134 |
| 2021 | 173 | 60 | 25 | – | 75 |
| 2020 | 236 | 60 | 52 | – | 92 |
| 2019 | 158 | 60 | 36 | – | 98 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-33 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Lille (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (8 % contre 63 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2023.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Anglais suédois appliqués aux affaires sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 108 vœux formulés en 2025 pour 30 places, Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Anglais suédois appliqués aux affaires (Université de Lille, Lille) attire en moyenne 4 candidats par place disponible.
Avec un taux d'accès de 100 %, Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Anglais suédois appliqués aux affaires se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 100 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 100 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 68 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 54 et 81 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 105 propositions pour remplir 5 places : 95 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 40 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 60 % aux épreuves du bac et 80 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
secrétaire des Affaires étrangères
Le ou la secrétaire des Affaires étrangères assume des fonctions de rédacteur, rédactrice ou de gestionnaire dans une direction géographique du ministère chargé des Affaires étrangères à Paris. Il ou elle rédige des notes et des rapports sur la base des informations fournies par le personnel diplomatique en poste à l'étranger. Par exemple, un rédacteur de la direction Amérique du Sud peut traiter
interprète de l'écrit
Le métier d'interprète de l'écrit répond à l'article 78 sur la compensation du handicap, de la loi Handicap du 11/02/2005. Pour améliorer la vie en société des personnes sourdes et malentendantes, l'interprète de l'écrit facilite la communication entre ces personnes et les personnes entendantes, en créant un sous-titrage en direct. Cela permet une compréhension mutuelle dans divers contextes : con
interprète français / LSF (langue des signes française)
L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Langues étrangères appliquées · Parcours Anglais polonais appliqués aux affaires · Université de Lille · Lilletaux d'accès 100 %
- Langues étrangères appliquées · Parcours Anglais italien appliqués aux affaires · Université de Lille · Lilletaux d'accès 100 %
- Langues étrangères appliquées · Parcours Anglais russe appliqués aux affaires · Université de Lille · Lilletaux d'accès 100 %
- Langues étrangères appliquées · Parcours Anglais espagnol appliqués aux affaires · Université de Lille · Lilletaux d'accès 100 %
- Langues étrangères appliquées · Parcours Anglais allemand appliqués aux affaires · Université de Lille · Lilletaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Espagnol · Accès Santé · Université de Poitiers · PoitiersLicence accès santé (LAS)53 % d'accès
- Lettres · Lycée Henri IV · ParisCPGE16 % d'accès
Explorer tout le domaine lettres, langues, enseignement, tous formats confondus →