Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours Allemand - Entièrement en distanciel

La Licence LLCER Allemand vise à faire de vous des bilingues français-allemands. Dans de petits groupes, vous aurez la chance de pouvoir interagir et parler beaucoup, en allemand bien sûr ! Grâce à notre équipe franco-allemande, vous plongerez dans la culture des pays de langue allemande (association des germanistes, voyages, fête de noël, etc.). Vous deviendrez également des spécialistes de l'aire culturelle germanophone, à savoir de son histoire, de sa littérature, de son cinéma, de sa philosophie. Cette licence accorde par ailleurs de l'importance à la traduction, notamment d'extraits littéraires et de presse. Enfin, l'équipe pédagogique franco-allemande encourage les projets de mobilité (en 2ème ou 3ème année). Pour plus d'informations sur les études en langues à l'Université de Lille, vous pouvez visionner en replay ici, la rencontre parents du 27 novembre 2023 qui propose un focus sur LLCER/LEA Voir la fiche Onisep

Au sein de la faculté de langues, c'est la licence d'allemand qui vous offre le plus de débouchés. La majorité de nos étudiant.e.s se destinent à l'enseignement (Secondaire et Primaire). Avec un taux de réussite de 85% au Capes (= concours de l'enseignement), l'accès à ce beau métier, qui présente de nombreux avantages (en allemand : petites classes, élèves en général plus sérieux, moins de corrections de copie), n'est aujourd'hui plus si difficile. Recherche. Préparation d'une thèse de doctorat et carrière d'enseignant-chercheur. Traduction et interprétariat. Le département organise tous les ans plusieurs conférences sur les métiers de la traduction, afin d'initier nos étudiants à ce secteur professionnel. L'option journalisme (avec l'ESJ) ouvre aux métiers du journalisme. Certains de nos étudiant.e.s deviennent professeurs de français en Allemagne. Médiation culturelle, l’édition numérique ou imprimée, autres métiers de la culture.

A Lille: Enseignement: Préparation au concours de l'enseignement dans le Primaire ou dans le Secondaire après un concours à bac+3 (Master M2E). Le Master Langues et sociétés (débouchés : Recherche, métiers de la culture). Langues étrangères appliquées. Les étudiants ayant un bon niveau en anglais et souhaitant travailler dans une entreprise privée (tourisme, logistique, etc.) candidateront pour le Master LEA. Master de traduction spécialisée. Les étudiants qui ont un bon niveau en anglais pourront candidater pour le master MéLexTra (anglais-allemand). Master de journalisme. Les étudiants ayant suivi l'option ESJ peuvent poursuivre en master de journalisme. Le parcours Français langue étrangère (dès la Licence 3) permet d'intégrer par la suite un Master FLE. Ailleurs : Les masters intégrés franco-allemands sont particulièrement enrichissants, ils permettent d'obtenir en deux ans un diplôme de master en France et en Allemagne. Voir : https://www.dfh-ufa.org

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages) Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie. * Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. * Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde L’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de