Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 66 places et 772 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 53 % de taux d'accès · dernier appelé rang 279
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Cette formation est dispensée sur le Campus Cité Scientifique. L'option bilingue correspond au profil Sciences de la Vie du portail SVTE (sciences de la vie, de la terre et de l'environnement). Après 3 semestres de tronc commun où il découvre tous les aspects de la Biologie, complété par des UE outils (Maths, Physique, Chimie), l'étudiant pourra choisir son parcours de spécialité. Au semestre 4, trois parcours de spécialités sont proposés : -…
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Cette formation est dispensée sur le Campus Cité Scientifique. L'option bilingue correspond au profil Sciences de la Vie du portail SVTE (sciences de la vie, de la terre et de l'environnement). Après 3 semestres de tronc commun où il découvre tous les aspects de la Biologie, complété par des UE outils (Maths, Physique, Chimie), l'étudiant pourra choisir son parcours de spécialité. Au semestre 4, trois parcours de spécialités sont proposés : - biologie des organismes et des populations (BOP - bilingue) Faune et Flore (continentale, marine), biologie et génétique des populations, génétique quantitative, évolution et gestion de la biodiversité, éco --physiologie/-toxicologie, écologie des communautés, écosystèmes terrestres et marins - biologie cellulaire et physiologie (BCP - bilingue) Trois jeux d'options d'options possible: physiologie humaine / neurosciences, génétique/microbiologie ou sciences du végétal. - biochimie (francophone) Biologie cellulaire, génétique, biochimie (synthèse et catabolisme, glucides, lipides, protides et acides nucléiques), applications Industries/Recherche. Plus d'informations sur le portail SVTE, vous pouvez visionner en replay la rencontre parents avec un focus SVTE du 20 novembre 2023 ici Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Exemples de métiers par SECTEUR et fonctions (Master et Doctorat, sauf * Bac+3) INDUSTRIES AGRO-ALIMENTAIRES, PHARMACEUTIQUES, COSMÉTIQUES ET BIOTECHNOLOGIES Animateur sécurité, qualité, hygiène* Responsable développement : produits nouveaux, commercial, qualité-marketing, aquaculture, essais sécurité des matériaux Technico-commercial Attaché de recherche clinique Chef de projet analytique, neuromarketing Chargé-e d'affaires ENVIRONNEMENT…
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Exemples de métiers par SECTEUR et fonctions (Master et Doctorat, sauf * Bac+3) INDUSTRIES AGRO-ALIMENTAIRES, PHARMACEUTIQUES, COSMÉTIQUES ET BIOTECHNOLOGIES Animateur sécurité, qualité, hygiène* Responsable développement : produits nouveaux, commercial, qualité-marketing, aquaculture, essais sécurité des matériaux Technico-commercial Attaché de recherche clinique Chef de projet analytique, neuromarketing Chargé-e d'affaires ENVIRONNEMENT Ingénieur d'appui (politiques de l'eau) Analyste (pollution) Chargé d'étude (surveillance), Bureau d'études (qualité air) Chargé de missions (parcs naturels) Inspecteur sanitaire RECHERCHE FONDAMENTALE ET APPLIQUÉE en Laboratoires publics (CNRS, INRA, INSERM, IFREMER, CIRAD, IRD) ou privés : Technicien d'analyses biochimiques* Assistant ingénieur Ingénieur d'études (spectrométrie de masse, plateforme génomique, toxicologie) Ecologue Ingénieur de recherche Chercheur en laboratoire Enseignant-chercheur (dans le supérieur) POLICE SCIENTIFIQUE JOURNALISME SCIENTIFIQUE
Master : Biologie Santé, Biotechnologies animales et végétales, Biodiversité Ecologie et Evolution, Chimie et sciences du vivant, Nutrition et sciences des aliments (agro-alimentaires), Sciences Cognitives, Marketing et Management Master's degree : Genetics , Biotechnology and Enterprise, Infection biology, Cell imaging, Applied biotechnologies , Behavioral and cognitive neurosciences, Biodiversity Ecology and Evolution, Wildlife conservation
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE LA VIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Un premier contact sera effectué
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pou
🧏 Référent handicap : bveh.cs@univ-lille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 13 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Connaissances Scientifiques | Bulletins 1ère et terminale avec Moyenne Spécialité Maths (ou équivalent) /Spécialité Physique-Chimie (ou équivalent)/Moyenne Spécialité SVT (ou équivalent)/Moyenne Spécialité Biologie-Ecologie (ou équivalent) | essentiel |
| Expression écrite et orale en anglais | Moyenne Anglais bulletins 1ère et terminale | essentiel |
| Expression écrite et orale en anglais | Rédaction en anglais de la lettre de motivation / Entretien proposé le cas échéant aux candidats retenus suite à l'étude des dossiers | essentiel |
| Acquisition de la démarche scientifique | Moyenne Tronc commun : Enseignement scientifique bulletins 1ère et terminale | essentiel |
| Méthode de travail | Fiche avenir | important |
| Expression écrite et orale en français | Moyenne du Bac Français 1ère | important |
| Expression écrite et orale en anglais | Expériences à l’étranger ou certification en langue indiquées dans le projet motivé ou la rubrique centres d’intérêts | important |
| Expression écrite et orale en anglais | Certification en langues Niveau B2 ou à défaut d'attestations de niveau B2 par les professeurs de langue (déclaration dans le formulaire) | important |
| Capacité à s’investir , Autonomie | Champs « capacité à s’investir » et « autonomie » de la fiche avenir pour les néo-bacheliers | important |
| Cohérence et pertinence du projet de formation du/de la candidate par rapport la formation demandée | Projet de formation et adéquation entre cursus lycée et projet d’études /Projet de formation motivé / Entretien proposé le cas échéant aux candidats retenus suite à l'étude des dossiers | essentiel |
| Connaissance de la formation (objectifs, contenu, débouchés) | Lettre de motivation | essentiel |
| Capacité à retracer, le cas échéant, les expériences en lien avec la formation et/ou ses débouchés | Lettre de motivation/ Entretien proposé le cas échéant aux candidats retenus suite à l'étude des dossiers | essentiel |
| Capacité à réussir | Champ « capacité à s’investir » la fiche avenir pour les néo-bacheliers | essentiel |
Les conseils du jury aux candidats
Les résultats académiques de Première et Terminale en matières scientifique, en langue Française et en Anglaise ont étés pris en compte, ainsi que la Lettre de Motivation et la Fiche avenir comme décrit en détail dans le tableau synoptique.- Rédiger sa lettre de motivation en anglais est un plus.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 681 | 64 | 61 | 53 % | 279 |
| 2024 | 533 | 62 | 62 | 43 % | 326 |
| 2023 | 743 | 62 | 60 | 51 % | 480 |
| 2022 | 613 | 62 | 60 | 49 % | 395 |
| 2021 | 556 | 60 | 64 | – | 265 |
| 2020 | 897 | 60 | 62 | – | 390 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Lille (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de la vie, biologie, santé » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Licence - Sciences de la vie - Parcours sciences de la vie - Option bilingue sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Licence - Sciences de la vie - Parcours sciences de la vie - Option bilingue de Université de Lille (Lille) a reçu 681 vœux pour 64 places, soit environ 11 candidatures par place.
Le taux d'accès s'établit à 53 % : 53 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 49 % à 53 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 279 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 223 et 334 d'une année à l'autre.
Sur 248 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 61 ont été acceptées définitivement. Ces 75 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 64 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 75 % aux épreuves du bac et 84 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 63 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 20 % une mention Bien ; 10 % étaient boursiers et 78 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
halieute
L'halieutique est la science de l'exploitation des ressources vivantes aquatiques : l'équivalent en milieu aquatique de l'agronomie en milieu terrestre. L'halieute anticipe et prévient les risques de surpêche en procédant à des analyses biologiques et économiques. Cet expert évalue les stocks de poissons exploités dans un espace marin déterminé et collecte des données qui sont ensuite transmises a
bactériologiste
Le ou la bactériologiste est un ou une scientifique spécialisé ou spécialisée en microbiologie. Il ou elle étudie les bactéries et autres organismes unicellulaires, pour déterminer leur nature ainsi que leurs caractéristiques et évaluer leur caractère nuisible ou bénéfique pour l'environnement humain, végétal ou animal. Quel que soit le type de recherche (fondamentale ou appliquée), le ou la bacté
histologiste
L'histologiste étudie, à l'aide d'un microscope, les différents tissus organiques qui composent le vivant. Il travaille sur différents types de prélèvements : biopsies, frottis, ponctions, etc. Pour les tissus végétaux, il utilise des méthodes spécifiques (écrasement, empreinte sur vernis...). Avant leur étude, l'histologiste procède à la préparation des échantillons, en leur faisant subir certain
biologiste en environnement
Spécialistes du vivant sous toutes ses formes, les biologistes en environnement effectuent des recherches spécialisées en écologie. Leur but est de préserver et protéger les ressources naturelles et les milieux naturels afin de maintenir un environnement sain. Leurs recherches peuvent être appliquées aux secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'habitat, de l'industrie... Il existe des spéciali
écotoxicologue
L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Portail Sciences de la vie · Université d'Artois - Site de Lens · Lenstaux d'accès 100 %
- Portail Sciences de la vie · Université du littoral - Site de Calais - · Calaistaux d'accès 100 %
- biologie · Institut Catholique de Lille-Faculté de Gestion, Economie et Sciences · Lilletaux d'accès 73 %
- Portail Sciences de la vie, de la Terre et de l'environnement · Université de Lille · Lilletaux d'accès 84 %
- Portail Sciences de la vie, de la Terre et de l'environnement · Université de Lille · Lilletaux d'accès 86 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Portail Sciences de la vie · Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté · Besançontaux d'accès 100 %
- Portail Sciences de la vie · Université de La Réunion - Saint Denis · Saint-Denistaux d'accès 100 %
- Sciences de la vie · Université de la Polynésie française · Faaataux d'accès 100 %
- Sciences de la vie · Université de Poitiers · Poitierstaux d'accès 100 %
- Portail Sciences de la vie · Université de Lorraine - Faculté des Sciences et Technologies - site de Nancy (54) · Vandoeuvre-lès-Nancytaux d'accès 85 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Accès Santé · Université Clermont Auvergne · Clermont-FerrandLicence accès santé (LAS)69 % d'accès
- Génie biologique parcours biologie médicale et biotechnologie · I.U.T Clermont Auvergne - site d'Aubière · AubièreBUT33 % d'accès
- Biologie médicale · Lycée ESTBA · ParisBTS64 % d'accès
- Sciences alimentation/biotechnologies – 5 ans à Nantes · ONIRIS VetAgroBio Nantes-Campus des sciences de l'alimentation-Géraudière · NantesEcole d'Ingénieur73 % d'accès