Licence - Histoire

La Licence d'Histoire est organisée en 3 années et se complète normalement par un Master structuré en 2 années. La licence « Histoire » est une licence générale d'enseignement, destinée notamment à former aux contenus et aux méthodologies de l'histoire et de la géographie. Cette formation donne les bases pour préparer les divers concours d'enseignement et de la fonction publique, et permet d'envisager d'accéder aux métiers du journalisme, de la communication, du patrimoine, des archives et des bibliothèques. Module d'insertion professionnelle (PPP) de la L1 à la L3. Lien vers la page de la formation : https://www.univ-littoral.fr/formation/offre-de-formation/licences/licence-histoire/ Site du Département d'Histoire: https://histoire.univ-littoral.fr/?page_id=2 Licences Compétences en Réseau : la formation est proposée en approche par compétences, pour plus d'informations vous pouvez vous renseigner ici Journée Portes Ouvertes le samedi 7 février 2026 Webinaire sur la vie étudiante (logement, santé, etc.) jeudi 12 février à 18h30 Lien du webinaire : https://meet.google.com/mod-xbgy-jnc Pour les questions sur les formations, RDV aux JPO le 7 février ou sur https://www.univ-littoral.fr/ Voir la fiche Onisep

Poursuivre vos études À l'ULCO Master Urbanisme et Aménagement - parcours Politiques d'Aménagement Urbain et Littoral Master Tourisme Master Histoire - parcours Histoire Maritime et Littorale Master MEEF - parcours Histoire & Géographie Hors ULCO ULille : Master Métiers de la Culture, Médiation, Numérique Master Métiers de la Culture, Développement, Territoires, Spectacle Vivant Master Communication des Organisations Master Journalisme d'Entreprises et de Collectivités Master Mondes Anciens - parcours Histoire, Littératures et Anthropologie des Mondes Grec et Romain Université d'Artois : Master Gestion du Patrimoine Culturel Master Histoire et Civilisations Vous réorienter Possibilité de réorientation vers une autre licence, une licence professionnelle, une Licence d'Administration Publique (LAP) ou vers une admission sélective en BTS ou BUT

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d’histoire laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources historiques qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L’intérêt pour l’histoire est bien évidemment essentiel. Mais l’histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de