Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 115 places et 1 604 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation non sélective · 73 % de taux d'accès · dernier appelé rang 1 206
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Ce portail vise à donner un socle commun en chimie, biochimie, biologie moléculaire et cellulaire, mathématiques, physique et informatique à ceux qui souhaitent poursuivre leurs études en licence dans les parcours de la mention Chimie et à former les étudiants aux méthodes expérimentales de base, à l'approche pluridisciplinaire de problèmes scientifiques. La licence mention Chimie possède trois parcours à Grenoble. Une année de L2 est propre au…
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Ce portail vise à donner un socle commun en chimie, biochimie, biologie moléculaire et cellulaire, mathématiques, physique et informatique à ceux qui souhaitent poursuivre leurs études en licence dans les parcours de la mention Chimie et à former les étudiants aux méthodes expérimentales de base, à l'approche pluridisciplinaire de problèmes scientifiques. La licence mention Chimie possède trois parcours à Grenoble. Une année de L2 est propre au parcours de Biochimie. L'autre année de L2 est commune à deux parcours : le parcours "Chimie" et le parcours "Génie des Procédés" et cette année de L2 se nomme "Chimie et Procédés". Le parcours "Chimie" permet en trois ans d'approfondir de façon théorique et expérimentale les différentes facettes de la chimie que sont la chimie organique et inorganique, la chimie analytique et la chimie-physique en s'appuyant sur une base indispensable en mathématiques, physique et informatique. Le parcours "Biochimie" permet de poser les bases essentielles de la chimie, de la biochimie moléculaire et biologie cellulaire avec une approche pluridisciplinaire des problèmes scientifiques pour permettre aux étudiants d'aborder le monde du vivant par ses aspects moléculaires et fonctionnels afin de permettre une évolution à l'interface ou une spécialisation ultérieure en chimie ou en biochimie. Le parcours " Génie des procédés " dispense une formation pluridisciplinaire appliquée à l'énergie, à l'environnement, à la formulation. Cette formation se distingue par ses relations étroites avec l'industrie et par une préparation continue à la vie de l'entreprise. Pour aller plus loin : https://formations.univ-grenoble-alpes.fr/licence/Chimie-biochimie Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les secteurs d'activité sur lesquels débouche cette formation sont variés : industries chimiques, industries pharmaceutiques, agrochimie et agroalimentaire, industries cosmétiques ; secteur de l'énergie, secteur des nanotechnologies et de la microélectronique ; secteurs de l'environnement ; secteurs de l'analyse, du contrôle, et de la qualité ; secteurs des biotechnologies. S'ouvrent aux diplômés de licence des métiers de techniciens, puis de…
Lire la liste complète des débouchés
Les secteurs d'activité sur lesquels débouche cette formation sont variés : industries chimiques, industries pharmaceutiques, agrochimie et agroalimentaire, industries cosmétiques ; secteur de l'énergie, secteur des nanotechnologies et de la microélectronique ; secteurs de l'environnement ; secteurs de l'analyse, du contrôle, et de la qualité ; secteurs des biotechnologies. S'ouvrent aux diplômés de licence des métiers de techniciens, puis de cadre après l'obtention d'un master dans l'un des domaines pré-cités. S'ajoutent à cela les métiers de l'enseignement, de la communication et de la recherche. Consultez le site "Mon orientation UGA" : https://monorientation.univ-grenoble-alpes.fr
Après une 2e année de licence validée, il est possible d'intégrer un BUT 2e ou 3e année ou une licence professionnelle pour un accès à l'emploi avec un diplôme Bac+3. On compte notamment à l'UGA le BUT Chimie ou les licences professionnelles " Technico-commercial : Domaine de la beauté, du bien-être et de la santé “, ” Bio-industries et biotechnologies : bioanalyses et bioprocédés ", ou " Risque environnemental : écotoxicologie appliquée ".…
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Après une 2e année de licence validée, il est possible d'intégrer un BUT 2e ou 3e année ou une licence professionnelle pour un accès à l'emploi avec un diplôme Bac+3. On compte notamment à l'UGA le BUT Chimie ou les licences professionnelles " Technico-commercial : Domaine de la beauté, du bien-être et de la santé “, ” Bio-industries et biotechnologies : bioanalyses et bioprocédés ", ou " Risque environnemental : écotoxicologie appliquée ". Après l'obtention de la licence selon le parcours, il est possible d'accéder à de nombreux masters de l'UGA : " Chimie ", " Génie des procédés et bioprocédés “, ” Nanosciences et nanotechnologies ", " Biologie ", " Ingénierie de la santé ", " Ingénierie nucléaire ", " MEEF ", ou à d'autres masters en France et à des écoles d'ingénieur.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention CHIMIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus
🧏 Référent handicap : accueil-sah@univ-grenoble-alpes.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 13 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Moyenne pondérée Première + Terminale : Math, Physique- Chimie et autres spécialités scientifiques | Bulletins de Première et Terminale | essentiel |
| Résultat en français des épreuves anticipées, ou si bac acquis : pondération français + sciences | Relevé de notes des épreuves anticipées du baccalauréat ou notes du baccalauréat si diplôme préalablement acquis. | essentiel |
| Classement au sein de la promotion/classe | Classement au sein de la promotion/classe | essentiel |
| Acquisition de la démarche scientifique | Appréciation des professeurs sur la partie récapitulative de la Fiche Avenir | important |
| Méthode de travail | Champ "Méthode de travail" de la Fiche Avenir | important |
| Autonomie | Champ "Autonomie" de la Fiche Avenir | important |
| Capacité à s'investir dans les travaux demandés, individuellement ou en équipe | Champ "Capacité à s'investir" de la Fiche Avenir | important |
| Enthousiasme pour les projets expérimentaux (TPE, stages de découverte…) | Partie "Expériences professionnelles et stages" de la rubrique "Activités et centres d’intérêts" | important |
| Projet de formation (même si mal défini) et professionnel en adéquation aux débouchés du parcours | Lettre de motivation | complémentaire |
| Engagement citoyen (engagement écologique, participation à des activités associatives dans et hors du lycée…) | Rubrique "Activités et centres d’intérêts" et champ "engagement citoyen" de la fiche Avenir | complémentaire |
| Activités sportives en compétition | Rubrique "Activités et centres d’intérêts" | complémentaire |
| Activités musicales et culturelles | Rubrique "Activités et centres d’intérêts" | complémentaire |
| Stages en lien avec les sciences | Rubrique "Activités et centres d’intérêts" | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Le portail chimie et biochimie se situe dans la continuité du lycée. Il donne un socle solide pour poursuivre ses études en 2e ou 3e année dans un des parcours de la mention Chimie : Chimie ou Biochimie ou Génie des procédés. La première année nécessite une parfaite maîtrise des connaissances et compétences acquises au lycée, c'est-à-dire un excellent niveau en chimie et physique et un très bon niveau en mathématiques. Des bases solides en Sciences de la Vie et de la Terre ou Sciences de l'Ingénieur ou Biologie-écologie acquises au cours de la formation secondaire (première et/ou terminale) seront également appréciées. Outre ces compétences scientifiques primordiales qui conditionnent la réussite, deux autres domaines sont importants. Il faut une capacité à communiquer à l'écrit et à l'oral de manière rigoureuse, être apte à mener un travail en équipe et à s'adapter de nouveaux outils. Il faut des compétences méthodologiques, une curiosité intellectuelle, une capacité à s'organiser.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2021–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 702 | 115 | 101 | 73 % | 1 206 |
| 2024 | 1 567 | 115 | 107 | 75 % | 1 822 |
| 2023 | 1 471 | 115 | 102 | 74 % | 1 702 |
| 2022 | 1 600 | 115 | 99 | 73 % | 1 769 |
| 2021 | 1 703 | 115 | 102 | – | 1 429 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Chimie » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (3 % contre 65 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Portail Chimie - Chimie et Biochimie sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 1 702 vœux formulés en 2025 pour 115 places, Licence - Portail Chimie - Chimie et Biochimie (Université Grenoble Alpes, Saint-Martin-d'Hères) attire en moyenne 15 candidats par place disponible.
Concrètement, 73 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 73 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 1 206 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 964 à 1 447. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 1 124 propositions pour remplir 101 places : 91 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 24 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 28 % aux épreuves du bac et 59 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 6 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 6 % une mention Bien ; 22 % étaient boursiers et 89 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Portail Chimie - Chimie et Biochimie peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
coloriste (papier-carton)
À partir d'un échantillon fourni par le client et généralement transmis par le commercial, le coloriste recherche le mélange d'encres le plus adapté, ainsi que le dosage précis pour chaque composant. Son but est de restituer au mieux la couleur souhaitée, en tenant compte du support (papier, carton, etc.) qui peut faire varier la teinte initiale au moment de l'impression. Travaillant au départ à l
aide-chimiste
L'aide-chimiste effectue des observations et des manipulations en laboratoire, en suivant des consignes scrupuleuses et des protocoles bien définis. Il ou elle élabore des préparations, par exemple des solutions, comme le dosage d'ions chlorés dans une eau du robinet et procède à des analyses chimiques et des essais, sous le contrôle d'un technicien ou d'une technicienne ou d'un ingénieur ou d'une
écotoxicologue
L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é
géochimiste
Le ou la géochimiste est à la fois géologue et chimiste. Spécialiste de l'analyse des roches, de la composition et de la répartition des éléments chimiques contenus dans les sols, l'atmosphère ou l'eau qui nous entourent, il ou elle étudie l'interaction de polluants sur les milieux souterrains et leur évolution. Pour cela, il lui faut faire de nombreux prélèvements qu'il ou elle analyse ensuite en
responsable de laboratoire de contrôle en chimie
Le responsable de laboratoire de contrôle est le garant de la qualité d'un procédé de fabrication. Il met en place des plans d'échantillonnage pour contrôler les produits fabriqués par l'entreprise de chimie. Il analyse les résultats des tests conduits, en les comparant aux prévisions. En cas de problème, il fait remonter l'information aux directeurs de service et propose des améliorations techniq
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Portail Chimie · Biologie · Université Grenoble Alpes - Antenne de Valence · Valencetaux d'accès 100 %
- Portail Physique, Chimie, Mécanique, Mathématiques (PCMM) · Université Grenoble Alpes · Saint-Martin-d'Hèrestaux d'accès 98 %
- Physique, Chimie, Mécanique, Mathématiques (PCMM) · Université Grenoble Alpes - Antenne de Valence · Valencetaux d'accès 99 %
- (tronc commun MPC : Mathématiques Physiques Chimie) · Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac · Le Bourget-du-Lactaux d'accès 78 %
- Parcours Physique (tronc commun MPC : Mathématiques Physique Chimie) · Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac · Le Bourget-du-Lactaux d'accès 94 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Chimie · Parcours Biochimie International · Université Grenoble Alpes · Saint-Martin-d'Hèrestaux d'accès 54 %
- Chimie · Université d'Amiens · Amienstaux d'accès 100 %
- Portail Chimie · Université d'Artois - Site de Lens · Lenstaux d'accès 100 %
- Portail Chimie · Université de Caen Normandie · Caentaux d'accès 100 %
- Portail Chimie · Université de La Réunion - Saint Denis · Saint-Denistaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Biologie Environnement Chimie du vivant · Université de Rennes (EPE) · RennesLicence accès santé (LAS)60 % d'accès
- Chimie · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT60 % d'accès
- Concours CPI Chimie Gay-Lussac · CPI Rennes (ENS Chimie Rennes) · RennesEcole d'Ingénieur51 % d'accès
- Métiers de la chimie · Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB · ParisBTS44 % d'accès