Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 24 places et 569 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation non sélective · 94 % de taux d'accès · dernier appelé rang 517
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La licence de Physique-Chimie propose un enseignement scientifique généraliste (mathématiques, physique et chimie) ainsi que des enseignements complémentaires favorisant l'insertion professionnelle ou la culture générale. La formation se spécialise de la première à la troisième année : la première année est commune aux étudiants de mathématiques, physique et chimie. Dès la seconde année, la formation se spécialise en physique (pour le parcours…
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La licence de Physique-Chimie propose un enseignement scientifique généraliste (mathématiques, physique et chimie) ainsi que des enseignements complémentaires favorisant l'insertion professionnelle ou la culture générale. La formation se spécialise de la première à la troisième année : la première année est commune aux étudiants de mathématiques, physique et chimie. Dès la seconde année, la formation se spécialise en physique (pour le parcours "physique"), en chimie (pour le parcours "chimie"), ou reste bidisciplinaire (pour le parcours "physique chimie"). Enseignements principaux en première année : Tronc commun : Physique, Chimie / Mathématiques En 1re année, l'étudiant ou l'étudiante suit des enseignements communs à deux mentions de licence : « Physique, Chimie » et « Mathématiques ». A l'issue de cette 1re année, il ou elle peut poursuivre en 2e année dans la mention « Physique, Chimie » ou s'orienter vers la seconde année de la mention « Mathématiques ». Mathématiques Physique Chimie Ouverture scientifique Outils mathématiques Anglais Méthodologie du travail universitaire et aide à l'insertion professionnelle des étudiants et étudiantes. Organisation des enseignements : Durée : 3 années, 6 semestres Date de la formation : première quinzaine de septembre à la dernière quinzaine de juin. Catalogue des formations USMB Site de la composante Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Métiers visés : (en fonction du parcours de 3e année de licence choisi) Technicien et technicienne d'analyses, de laboratoire, de contrôle qualité, de l'environnement Agent de maîtrise Professionnel et professionnelle de l'hygiène et de la sécurité en environnement Journaliste scientifique Chargé et chargée de communication scientifique Animateur et animatrice en musée scientifique
La Licence Physique / Chimie permet aux étudiants d'accéder à des filières professionnalisantes : - Notamment certaines Licences Pro accessibles après la 2e année de Licence : Maintenance et technologie : technologie médicale et biomédicale (hors L2 chimie) Maîtrise de l'énergie, électricité, développement durable (hors L2 Chimie) Métiers de l'industrie : conception et amélioration de processus et procédés industriel (hors L2 Chimie) Métiers de…
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La Licence Physique / Chimie permet aux étudiants d'accéder à des filières professionnalisantes : - Notamment certaines Licences Pro accessibles après la 2e année de Licence : Maintenance et technologie : technologie médicale et biomédicale (hors L2 chimie) Maîtrise de l'énergie, électricité, développement durable (hors L2 Chimie) Métiers de l'industrie : conception et amélioration de processus et procédés industriel (hors L2 Chimie) Métiers de l'industrie : conception et processus de mise en forme des matériaux Métiers de l'instrumentation, de la mesure et du contrôle qualité Métiers de la protection et de la gestion de l'environnement (hors L2 Physique) - L'étudiant-e a la possibilité de poursuivre ses études en master à l'USMB dans les domaines de la chimie, de l'environnement, de l'enseignement. Il ou elle a également accès aux masters de physique de Grenoble. Les étudiants peuvent candidater dans des écoles d’ingénieurs relevant de ces disciplines, à l’issue de la L2 ou L3.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
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Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention PHYSIQUE, CHIMIE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pou
🧏 Référent handicap : mission.handicap@univ-smb.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Orthographe, français, philosophie, classe européenne ou non pour une langue étrangère, appréciation en sciences | Notes de 1ère et Terminale ; notes du Bac s'il y a lieu, expression écrite de la lettre de motivation, relevés de notes et appréciation, Fiche Avenir | très important |
| Appréciation des enseignants et du proviseur, TPE | Fiche Avenir, note de TPE | très important |
| Avis de l'équipe pédagogique, lettre de motivation | Fiche Avenir et lorsque c'est pertinent lettre de motivation | important |
| Sens des responsabilités, activité de groupe, sens de l'organisation, maturité | CV et, lorsque c'est pertinent, lettre de motivation | important |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats semblent de mieux en mieux cibler leur demande. Ceci est peut-être dû aux messages que nous faisons passer dans les journées d'orientation (forums et journées du lycéen) et sur les salons. Cependant, les fiches descriptives de Licence sont peu consultées, ainsi que le catalogue de formation du site web de l'université qui décrit précisément l'ensemble du parcours Licence/Master et les métiers accessibles. Pour les LAS, les étudiants ont une méconnaissance des études de santé et des métiers associés, et ils se réorientent parfois dès le second semestre en découvrant le travail à fournir. Les candidats montrent assez souvent une méconnaissance des Licences proposées, dont celle de la mention Physique-Chimie. Leur projet professionnel, quand il existe n'a parfois rien à voir avec le cursus sélectionné. Cela constitue une des causes de l'échec en Licence.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 549 | 24 | 24 | 94 % | 517 |
| 2024 | 329 | 17 | 16 | 95 % | 328 |
| 2023 | 340 | 17 | 13 | 98 % | 338 |
| 2022 | 357 | 17 | 16 | 88 % | 379 |
| 2021 | 202 | 17 | 15 | – | 190 |
| 2020 | 160 | 17 | 16 | – | 174 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à Le Bourget-du-Lac (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Mathématiques » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Portail Physique, chimie - Parcours Physique (tronc commun MPC : Mathématiques Physique Chimie) sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Licence - Portail Physique, chimie - Parcours Physique (tronc commun MPC : Mathématiques Physique Chimie) de Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac (Le Bourget-du-Lac) a reçu 549 vœux pour 24 places, soit environ 23 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé Licence - Portail Physique, chimie - Parcours Physique (tronc commun MPC : Mathématiques Physique Chimie) dans leurs vœux, 94 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 94 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 88 % à 94 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 517. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 413 et 620. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 235 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 24 ont été acceptées définitivement. Ces 90 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 29 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 50 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
coloriste (papier-carton)
À partir d'un échantillon fourni par le client et généralement transmis par le commercial, le coloriste recherche le mélange d'encres le plus adapté, ainsi que le dosage précis pour chaque composant. Son but est de restituer au mieux la couleur souhaitée, en tenant compte du support (papier, carton, etc.) qui peut faire varier la teinte initiale au moment de l'impression. Travaillant au départ à l
aide-chimiste
L'aide-chimiste effectue des observations et des manipulations en laboratoire, en suivant des consignes scrupuleuses et des protocoles bien définis. Il ou elle élabore des préparations, par exemple des solutions, comme le dosage d'ions chlorés dans une eau du robinet et procède à des analyses chimiques et des essais, sous le contrôle d'un technicien ou d'une technicienne ou d'un ingénieur ou d'une
écotoxicologue
L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é
géochimiste
Le ou la géochimiste est à la fois géologue et chimiste. Spécialiste de l'analyse des roches, de la composition et de la répartition des éléments chimiques contenus dans les sols, l'atmosphère ou l'eau qui nous entourent, il ou elle étudie l'interaction de polluants sur les milieux souterrains et leur évolution. Pour cela, il lui faut faire de nombreux prélèvements qu'il ou elle analyse ensuite en
responsable de laboratoire de contrôle en chimie
Le responsable de laboratoire de contrôle est le garant de la qualité d'un procédé de fabrication. Il met en place des plans d'échantillonnage pour contrôler les produits fabriqués par l'entreprise de chimie. Il analyse les résultats des tests conduits, en les comparant aux prévisions. En cas de problème, il fait remonter l'information aux directeurs de service et propose des améliorations techniq
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Parcours Chimie (tronc commun MPC: Mathématiques Physique Chimie) · Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac · Le Bourget-du-Lactaux d'accès 100 %
- Portail Physique, Chimie, Mécanique, Mathématiques (PCMM) · Université Grenoble Alpes · Saint-Martin-d'Hèrestaux d'accès 98 %
- Physique, Chimie, Mécanique, Mathématiques (PCMM) · Université Grenoble Alpes - Antenne de Valence · Valencetaux d'accès 99 %
- Electronique, télécommunications et réseaux (tronc commun MISPI : Mathématiques Informatique Sciences pour l'ingénieur) · Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac · Le Bourget-du-Lactaux d'accès 98 %
- Portail Chimie · Biologie · Université Grenoble Alpes - Antenne de Valence · Valencetaux d'accès 100 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- (tronc commun MPC : Mathématiques Physiques Chimie) · Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac · Le Bourget-du-Lactaux d'accès 78 %
- Mathématiques, Physique, Chimie · Université Angers · Angerstaux d'accès 75 %
- Portail Mathématiques Physique Chimie (MPC) · Unité de Formation et de Recherche de Sciences de l' Université de Versailles Saint Quentin en Yvelines · Versaillestaux d'accès 72 %
- Mathématiques / Physique, chimie · Double licence Mathématiques · Université Gustave Eiffel · Champs-sur-Marnetaux d'accès 32 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Biologie Environnement Chimie du vivant · Université de Rennes (EPE) · RennesLicence accès santé (LAS)60 % d'accès
- Chimie · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT60 % d'accès
- Concours CPI Chimie Gay-Lussac · CPI Rennes (ENS Chimie Rennes) · RennesEcole d'Ingénieur51 % d'accès
- Métiers de la chimie · Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB · ParisBTS44 % d'accès