Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 38 places et 456 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation non sélective · 98 % de taux d'accès · dernier appelé rang 314 · À savoir si tu as un bac techno : cette licence en admet une part notable (19 % des admis), mais leur réussite…
Bon à savoir
À savoir si tu as un bac techno : cette licence en admet une part notable (19 % des admis), mais leur réussite nationale y est faible (12 % passent en 2e année). Vise-la avec un vrai plan de travail.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La Licence Sciences pour l’Ingénieur (SPI) permet d'acquérir des connaissances et des compétences dans les domaines des sciences et des nouvelles technologies du numérique : - Electronique des systèmes (Systèmes Embarqués, Drones Radiocommandés, Radionavigation, GPS, Instruments de bord Avionique….) - Télécommunications (4G, 5G, Radiodiffusion, faisceaux Hertzien, objets Connectés, Wifi, Bluetooth…) - Réseaux informatiques (Internet, WEB,…
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La Licence Sciences pour l’Ingénieur (SPI) permet d'acquérir des connaissances et des compétences dans les domaines des sciences et des nouvelles technologies du numérique : - Electronique des systèmes (Systèmes Embarqués, Drones Radiocommandés, Radionavigation, GPS, Instruments de bord Avionique….) - Télécommunications (4G, 5G, Radiodiffusion, faisceaux Hertzien, objets Connectés, Wifi, Bluetooth…) - Réseaux informatiques (Internet, WEB, Serveurs, Routeurs, Réseaux IP, Téléphonie sur IP, réseaux de transmission de données, réseaux FTTH, fibre optique….) Cette licence offre une spécialisation progressive au fil des semestres qui conduit à intégrer, à partir de la 3e année, un des parcours suivants : - Electronique, Systèmes Embarqués et Télécommunications (ESET) - Télécommunications et Réseaux Informatiques (TRI) Organisation des enseignements Durée : 3 années, 6 semestres Date de la formation : de septembre à juin. Formation : - initiale en L1, L2 et L3 - en alternance en L3 (contrats d’apprentissage et de professionnalisation) Catalogue des formations USMB Site de la composante Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Métiers visés - Ingénieur d’études et développement - Développeur en systèmes embarqués - Ingénieur innovation produit - Intégrateur de solutions télécoms - Ingénieur produit Pour le parcours TRI : - Administrateur réseaux - Administrateur systèmes - Ingénieur sécurité réseaux et informatique - Intégrateur en réseaux de télécoms - Développeur de services web et nomades - Chef de projet
La Licence Sciences pour l’Ingénieur est une licence générale qui prépare à une poursuite d’étude en Master. Elle permet notamment aux étudiants d'accéder à des filières professionnalisantes. A l'USMB, la poursuite d'étude la plus logique est : - le Master Electronique, Systèmes Embarqués et Télécoms (ESET) - ou le Master Télécommunications et Réseaux Informatiques (TRI) Des masters dans les domaines des sciences du numérique sont possibles…
Lire la suite des poursuites d'études
La Licence Sciences pour l’Ingénieur est une licence générale qui prépare à une poursuite d’étude en Master. Elle permet notamment aux étudiants d'accéder à des filières professionnalisantes. A l'USMB, la poursuite d'étude la plus logique est : - le Master Electronique, Systèmes Embarqués et Télécoms (ESET) - ou le Master Télécommunications et Réseaux Informatiques (TRI) Des masters dans les domaines des sciences du numérique sont possibles dans d'autres universités françaises. Pour le parcours ESET : - Master EEA et Master Traitement du Signal et des Images Université Grenoble Alpes - Master EEA Lyon 1 Pour le parcours TRI : - Master SRIV Lyon 1, - Master SICOM Avignon. Certaines Licences Professionnelles de l'USMB sont accessibles après la 2e année de Licence : - la Licence PRO ASUR, IUT- Annecy, pour les étudiants du parcours TRI - la Licence PRO Maîtrise des Énergies Renouvelables et Électriques en Alternance, IUT- Annecy, pour les étudiants du parcours ESET
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES POUR L'INGENIEUR : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et à mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pou
🧏 Référent handicap : mission.handicap@univ-smb.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 10 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Programme de formation et niveau académique général. | Moyenne à l’année en seconde, première et terminale. Appréciations générales. | essentiel |
| Notes en Mathématiques, en Sciences de l’ingénieur et en Numérique et Sciences Informatiques (lorsque l'option a été choisie), en Physique Chimie | Bulletins de 1ere et de Terminale | essentiel |
| Mini-projets et projets réalisés autour des sciences et des nouvelles technologies du numérique | Notes de mini-projet et projet éventuellement réalisés au lycée. | complémentaire |
| Qualité rédactionnelle en français, capacités argumentatives, orthographe, vocabulaire, expression et communication. | Notes et appréciations de première et terminale en Français, Philosophie, Notes aux épreuves anticipées en Français. | important |
| Maîtrise de l’anglais. | Notes et appréciations obtenues en anglais au lycée. | important |
| Méthode de travail | Champ "Méthode de travail" dans la fiche avenir | complémentaire |
| Autonomie dans le travail | Champ "Autonomie" de la fiche avenir | complémentaire |
| Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés | Champ "capacité à s'investir" de la fiche avenir | complémentaire |
| Motivation, connaissance des spécificités de la formation, cohérence du projet | Lettre de motivation | important |
| Activités et centre d'intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires | Centres d'intérêt dans le curriculum vitae, stages éventuels, activités extra scolaires montrant une curiosité scientifique et technologique | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Au cours des deux dernières années, les candidats choisissent de façon plus pertinente leur filière en fonction des compétences déjà acquises. En effet, auparavant, la lisibilité sur les diplômes était plus faible et de nombreux candidats postulaient pour le parcours bien que leurs chances soient très faibles (pré-requis non présents source de rattrapages trop importants et impactants). Ainsi, les étudiants semblent mieux cibler leur demande, sans doute du fait des messages que nous faisons passer dans les journées d'orientation (forums et journées du lycéen). Malgré cela, on peut conseiller aux étudiants de ne pas choisir une filière ou un parcours sur son seul intitulé. Ainsi, il faut se renseigner sur les contenus (au moins de 1re année) et sur les fiches proposées qui décrivent notamment les métiers accessibles après la formation.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 332 | 36 | 33 | 98 % | 314 |
| 2024 | 355 | 36 | 34 | 99 % | 338 |
| 2023 | 291 | 15 | 15 | 90 % | 288 |
| 2022 | 198 | 15 | 10 | 98 % | 186 |
| 2021 | 283 | 12 | 10 | – | 225 |
| 2020 | 156 | 12 | 12 | – | 142 |
| 2019 | 180 | 14 | 11 | – | 173 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+94 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 95 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à Le Bourget-du-Lac (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Informatique » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Portail Sciences pour l'ingénieur - Electronique, télécommunications et réseaux (tronc commun MISPI : Mathématiques Informatique Sciences pour l'ingénieur) sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 332 vœux formulés en 2025 pour 36 places, Licence - Portail Sciences pour l'ingénieur - Electronique, télécommunications et réseaux (tronc commun MISPI : Mathématiques Informatique Sciences pour l'ingénieur) (Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac, Le Bourget-du-Lac) attire en moyenne 9 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé Licence - Portail Sciences pour l'ingénieur - Electronique, télécommunications et réseaux (tronc commun MISPI : Mathématiques Informatique Sciences pour l'ingénieur) dans leurs vœux, 98 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 98 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 98 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 314 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 251 à 376. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Sur 265 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 33 ont été acceptées définitivement. Ces 88 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 30 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 73 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 5 % avaient une mention Très bien, 16 % une mention Bien et 11 % étaient boursiers. 95 % venaient de l'académie de Grenoble. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Portail Sciences pour l'ingénieur - Electronique, télécommunications et réseaux (tronc commun MISPI : Mathématiques Informatique Sciences pour l'ingénieur) peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte des systèmes d'information
L’architecte des systèmes d'information commence par un audit de l’existant (analyse des serveurs, des logiciels, des flux de données…) pour identifier les besoins, les risques et les améliorations à apporter. Son objectif : répondre à des problèmes précis qu'on lui demande de résoudre (optimiser la sécurité des données, par exemple). Il ou elle est également en charge de la maintenance et de la s
architecte réseaux
À quoi va servir le réseau ? Quels en seront les utilisateurs ? À partir de l'analyse des réseaux en place et de la circulation de l'information dans l'entreprise, l'architecte réseaux fait le bilan des besoins techniques en communication : interconnexion des ordinateurs, création et installation d'une messagerie électronique, d'un réseau intranet, intégration des lignes téléphoniques... Partant d
BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)
Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d
data manager (gestionnaire des données)
Le data manager ou la data manageuse (gestionnaire de données) identifie, recueille et organise dans une base, les données vitales d'une entreprise (références clients, données produits et fournisseurs, résultats d'études cliniques...) afin de les rendre " parlantes ". À lui ou elle de trouver les meilleures solutions techniques pour recueillir, structurer et analyser ces précieuses données. Respo
gestionnaire de parc informatique
Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Parcours Chimie (tronc commun MPC: Mathématiques Physique Chimie) · Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac · Le Bourget-du-Lactaux d'accès 100 %
- Portail Sciences de la terre · Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac · Le Bourget-du-Lactaux d'accès 100 %
- Sciences du langage · Université Grenoble Alpes · Saint-Martin-d'Hèrestaux d'accès 100 %
- Parcours Sciences de la Terre et de l'Environnement · Université Grenoble Alpes · Saint-Martin-d'Hèrestaux d'accès 99 %
- Physique, Chimie, Mécanique, Mathématiques (PCMM) · Université Grenoble Alpes - Antenne de Valence · Valencetaux d'accès 99 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- (tronc commun MISPI : Mathématiques Informatique Sciences pour l'ingénieur) · Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac · Le Bourget-du-Lactaux d'accès 59 %
- (tronc commun MISPI : Mathématiques Informatique Sciences pour l'ingénieur) · Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac · Le Bourget-du-Lactaux d'accès 58 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Informatique · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT23 % d'accès
- Cycle Préparatoire Intégré · Spécialité Généraliste, BTP, Informatique, Systèmes embarqués · CESI Ecole d’Ingénieurs · NanterreEcole d'Ingénieur57 % d'accès
- Portail Informatique · Université Côte d'Azur · NiceLicence accès santé (LAS)37 % d'accès
- ENS Paris-Saclay D2 · Lycée Jean Perrin · MarseilleCPGE51 % d'accès
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