Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 60 places et 1 067 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 30 % de taux d'accès · dernier appelé rang 304
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La licence Arts, Études Visuelles, Médias et Arts Numériques (EVMAN) articule connaissances et pratiques liées aux domaines de l'art et de l'image tournés vers les enjeux numériques et les divers médias. Elle forme à la création artistique, principalement numérique, à l’appui d’un socle d’enseignements en histoire de l’art et en culture visuelle. Les enseignements fournissent des compétences théoriques et pratiques dans le domaine des arts et…
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La licence Arts, Études Visuelles, Médias et Arts Numériques (EVMAN) articule connaissances et pratiques liées aux domaines de l'art et de l'image tournés vers les enjeux numériques et les divers médias. Elle forme à la création artistique, principalement numérique, à l’appui d’un socle d’enseignements en histoire de l’art et en culture visuelle. Les enseignements fournissent des compétences théoriques et pratiques dans le domaine des arts et des technologies numériques (arts numériques, interactivité, modélisations 3D...), en complément d’enseignements de culture générale sur les arts et technologies de l’image (esthétique, analyse formelle et culturelle de l’image fixe et mouvante, théorie des médias). En règle générale, les connaissances et compétences acquises portent sur la théorie et la pratique des nouvelles technologies, l'aptitude à la création et la maîtrise des savoirs théoriques et méthodologiques en culture visuelle. La licence EVMAN permet de construire un projet professionnel, notamment par la réalisation de stages en L2 et L3. Des projets sont réalisés durant les 3 années de licence pour aboutir à un projet de création d'envergure en L3. La Fondation Université Gustave Eiffel propose deux type de bourses, Carrière Scientifique Féminine et Excellence Eiffel pour accompagner financièrement les bacheliers dans la poursuite de leurs études au sein de l’établissement. Journée Portes Ouvertes le 14 février 2026. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
La licence EVMAN adossé à un Master ouvre des perspectives de travail dans les secteurs de la production et de la création numérique (chef de projet numérique, designer d’interaction, conception et modélisation 3D) ainsi que dans le secteur artistique et culturel (direction artistique, commissariat et critique d'art, expertise des univers visuels et numériques).
La licence EVMAN permet de poursuivre ses études, au sein de l'Université Gustave Eiffel, en particulier dans le Master Arts Numériques et Cultures Visuelles (ANCV), mais aussi dans les Masters Cultures et métiers du web, le diplôme d'ingénieur IMAC et Édition Livre papier et numérique. D'autres Masters, extérieurs à l'Université Gustave Eiffel, dans les domaines des arts numériques ou de la culture visuelle sont également envisageables.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
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Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention ARTS : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et faire preuve de curiosité intellectuelle Cet attendu marque l’importance, pour la formation en arts, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence d’arts laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Elle suppose également une ouverture au monde et plus particulièrement au monde de l’art. * Etre sensibilisé aux pratiques de la discipline artistique visée Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pou
🧏 Référent handicap : accueilhandicap@univ-eiffel.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats scolaires et/ou universitaires | Moyenne générale. Progression des moyennes | essentiel |
| Compétences académiques, acquis méthodologiques | Résultats dans les matières scientifiques. Résultats dans les matières de sciences humaines et sociales. Résultats dans les matières artistiques (si applicable) | très important |
| Savoir-être | Appréciations des enseignants dans la filière du candidat | très important |
| Motivation | Lettre de motivation jointe au dossier Parcoursup | essentiel |
| Activités et centres d'intérêt | Eléments indiqués par le candidat dans sa lettre de motivation -- possibilité d'indiquer un lien Interne vers un portfolio | très important |
Les conseils du jury aux candidats
La session précédente a révélé des candidatures excellentes mais supérieures au nombre de places. Conseils : Se renseigner sur le contenu des maquettes sur le site de l'université et rédiger une lettre de motivation (sans ChatGPT) en connaissance des attendus de la formation. Cette licence revêt un aspect théorique et pratique. La commission est attentive aux résultats académiques quelle que soit la filière d'orientation préalable. La fiche avenir et les bulletins sont consultés. L'apprentissage de la 3D, de l'interactivité, de la programmation créative, de l'image numérique est au coeur de la formation et nous attendons des personnes créatives. Il s'agit d'une formation en Art Numérique généraliste (et pas un cursus technique autour de la 2D ou du design graphique). Les études visuelles sont enseignées afin d'acquérir une connaissance approfondie sur les enjeux liés à l'image et aux médias pour une poursuite éventuelle d'études dans le commissariat d'exposition ou la critique d'art.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 000 | 60 | 59 | 30 % | 304 |
| 2024 | 888 | 60 | 60 | 32 % | 402 |
| 2023 | 1 037 | 60 | 59 | 29 % | 613 |
| 2022 | 858 | 60 | 59 | 33 % | 363 |
| 2021 | 1 240 | 60 | 59 | – | 299 |
| 2020 | 815 | 60 | 60 | – | 279 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Arts - Parcours Etudes visuelles, médias et arts numériques sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
1 000 candidats ont demandé Licence - Arts - Parcours Etudes visuelles, médias et arts numériques à Champs-sur-Marne en 2025, pour seulement 60 places offertes par Université Gustave Eiffel, soit un ratio d'environ 17 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé Licence - Arts - Parcours Etudes visuelles, médias et arts numériques dans leurs vœux, 30 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 30 %, caractéristique d'une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 33 % à 30 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 304. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 243 et 364. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 232 propositions pour remplir 59 places : 75 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 20 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 76 % aux épreuves du bac et 88 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 5 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 18 % une mention Bien ; 20 % étaient boursiers et 66 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Si Licence - Arts - Parcours Etudes visuelles, médias et arts numériques figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer graphique
Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe
designer d'interaction
Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan
modiste
Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma
styliste
Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr
modéliste
Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Arts plastiques · Université Paris 8 · Saint-Denistaux d'accès 58 %
- Etudes théâtrales · Université Paris 8 · Saint-Denistaux d'accès 90 %
- Double diplôme · Licence Economie et gestion · Sciences numériques pour l'économie et la gestion · Université Panthéon- Assas Paris2 - Antenne Melun · Meluntaux d'accès 43 %
- Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Parcours Etudes européennes et internationales · Université Paris 8 · Saint-Denistaux d'accès 99 %
- Arts · Parcours Licence 1 Etudes culturelles · Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 · Paris 12e Arrondissementtaux d'accès 49 %académie de Paris