Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Simulateur de liste d'attente
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 581 | 52 | 51 | 51 % | 299 |
| 2024 | 694 | 52 | 52 | 56 % | 536 |
| 2023 | 535 | 52 | 52 | 66 % | 360 |
| 2022 | 477 | 52 | 52 | 59 % | 384 |
| 2021 | 395 | 52 | 50 | – | 266 |
| 2020 | 570 | 52 | 50 | – | 312 |
| 2019 | 745 | 52 | 51 | – | 433 |
| 2018 | 938 | 52 | 52 | – | 604 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis — c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence MASS » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Licence - Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales - Parcours Mathématiques Appliquées et Sciences Sociales (MASS) sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Licence - Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales - Parcours Mathématiques Appliquées et Sciences Sociales (MASS) de Université Gustave Eiffel (Champs-sur-Marne) a reçu 581 vœux pour 52 places, soit environ 11 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé Licence - Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales - Parcours Mathématiques Appliquées et Sciences Sociales (MASS) dans leurs vœux, 51 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 51 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 59 % à 51 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 299. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 239 et 358 — utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 279 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 51 ont été acceptées définitivement. Ces 82 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 43 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 65 % aux épreuves du bac et 86 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 2 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 20 % une mention Bien ; 23 % étaient boursiers et 77 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales - Parcours Mathématiques Appliquées et Sciences Sociales (MASS) peut jouer le rôle de vœu « sûr » dans une liste équilibrée — ce qui n'enlève rien à la qualité de la formation : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes — utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
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