Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 200 places et 729 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation non sélective · 100 % de taux d'accès · dernier appelé rang 739
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
En première année, la formation propose une découverte des enseignements historiques pour les quatre périodes historiques (ancienne, médiévale, moderne, contemporaine). Des cours d'initiation à l'histoire permettent la découverte de ces périodes, tandis que des cours de savoirs et méthodes offrent un travail sur les principaux exercices universitaires. Outre ces enseignements, la formation propose une option au choix, soit : la culture générale…
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En première année, la formation propose une découverte des enseignements historiques pour les quatre périodes historiques (ancienne, médiévale, moderne, contemporaine). Des cours d'initiation à l'histoire permettent la découverte de ces périodes, tandis que des cours de savoirs et méthodes offrent un travail sur les principaux exercices universitaires. Outre ces enseignements, la formation propose une option au choix, soit : la culture générale permettant la préparation à des concours administratifs la géographie qui permet d'envisager ensuite la préparation aux concours de l'enseignement (au premier semestre, le cours desera la géopolitique, et au second semestre la géographie rurale) histoire de l'art pour l'orientation vers des métiers liés à l'art (au premier semestre histoire de l'art grec et histoire de l'art moderne ; au second semestre, histoire de l'art et architecture de l'Antiquité tardive et du Moyen Âge) Au semestre 2, s'ajoutent à ces enseignements un cours de langues vivantes. Les années suivantes (L2 et L3) proposent, dans des unités d'enseignement fondamentales, l'étude de deux périodes historiques à chaque semestre, et des deux autres périodes dans les cours de savoirs et méthodes. Les mêmes options sont maintenues tout au long des trois années et une préparation au CAPES d'histoire-géographie, est prévue. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
À l'issue de la formation, les débouchés professionnels sont nombreux pour les étudiants titulaires d'une licence d'histoire. Si la plupart se dirigent vers les métiers de l'éducation nationale et de la médiation culturelle, la licence d'histoire s'avère également très formatrice pour réussir des concours administratifs ou exercer des métiers qui réclament des qualités rédactionnelles (journalisme par exemple). La conservation des archives et du patrimoine sous toutes ses formes constituent également des débouchés professionnels importants.
Après les trois années de la licence d'histoire, les étudiants peuvent poursuivre leurs études à l'université Marie et Louis Pasteur dans le cadre d'un master « recherche », qui permet de découvrir les techniques de la recherche en histoire, est proposé par le département d'histoire. Les étudiants peuvent aussi passer le concours du CAPES en L3, puisqu'une formation les y prépare tout au long de la licence. Enfin, les étudiants peuvent également choisir des masters dans d'autres universités dans le domaine du patrimoine, du journalisme ou de la gestion culturelle.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HISTOIRE : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Histoire a pour objet en effet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa temporalité, sa spatialité, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence d’histoire laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. * Avoir un intérêt pour la recherche documentaire La formation en histoire requiert en effet l’analyse combinée de nombreuses sources historiques qu’il faut pouvoir comprendre et mettre en perspective. * Avoir un intérêt pour les questions historiques, politiques, économiques et sociales L’intérêt pour l’histoire est bien évidemment essentiel. Mais l’histoire ne peut cependant être étudiée indépendamment des réalités politiques, économiques et sociales. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais, Espagnol, Italien, Allemand Langue vivante 2 : Anglais, Espagnol, Italien, Allemand Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmé
🧏 Référent handicap : sumpps@univ-fcomte.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 6 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Histoire-géographie | Note de première et de terminale en histoire-géographie | essentiel |
| Histoire-géographie | Note du baccalauréat (pour les candidat.e.s qui en sont titulaires) | essentiel |
| Orthographe, syntaxe, vocabulaire | Moyenne des notes de français en première et terminale | très important |
| Compréhension fine des textes | Moyenne des notes de français en première et terminale | très important |
| Capacités d’argumentation, de synthèse et d’analyse | Moyenne des notes de français en première et terminale | très important |
| Intérêt pour l'histoire, goût de la lecture, cohérence du projet | Appréciations des enseignants | important |
Les conseils du jury aux candidats
À l'issue de l'examen des candidatures lors de la session 2023, la commission d'examen des voeux recommande : 1. D'apporter le plus grand soin à la rédaction du projet de formation motivé, en développant une argumentation appropriée à la discipline historique, et en veillant à la qualité de l'expression. Certains projets, mal rédigés (syntaxe, accords) ou peu développés (quelques phrases), paraissent totalement inadéquats à la formation. 2. De bien veiller à ne pas confondre la licence d'histoire de l'UFR SLHS, qui suppose de suivre les cours dispensés en présence à Besançon, avec la formation intégralement à distance. 3. Nous nous permettons d'insister en outre sur la nécessité de se familiariser, si possible dès la formation secondaire, avec la recherche documentaire et le travail en bibliothèque. La maîtrise de ces méthodes de travail facilite considérablement la réussite des étudiantes et étudiants en licence d'histoire.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 874 | 200 | 132 | 100 % | 739 |
| 2024 | 864 | 200 | 129 | 100 % | 773 |
| 2023 | 902 | 200 | 118 | 100 % | 821 |
| 2022 | 852 | 200 | 154 | 100 % | 790 |
| 2021 | 917 | 200 | 162 | – | 775 |
| 2020 | 908 | 200 | 162 | – | 680 |
| 2019 | 748 | 200 | 129 | – | 658 |
| 2018 | 697 | 200 | 110 | – | 617 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 91 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 5 résidences CROUS recensées à Besançon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (11 % contre 67 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2023.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Histoire sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
874 candidats ont demandé Licence - Histoire à Besançon en 2025, pour seulement 200 places offertes par Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté, soit un ratio d'environ 4 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 100 %, Licence - Histoire se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 100 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 100 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 739 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 591 à 886. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 816 propositions ont été envoyées pour aboutir à 132 inscrits. Environ 84 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 58 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 87 % aux épreuves du bac et 95 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 5 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 22 % une mention Bien ; 17 % étaient boursiers et 91 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
généalogiste
Le généalogiste familial fait une recherche à la demande d'une personne ou d'une famille pour reconstituer l'histoire d'une propriété, constituer l'arbre généalogique de la famille, découvrir des cousins en terre étrangère, retrouver des documents anciens, retracer le parcours d'une maladie génétique, etc. Dans tous les cas il s'adapte à la demande et fait signer un contrat qui définit l'étendue d
antiquaire
L'antiquaire consacre l'essentiel de son temps à rechercher des objets anciens, des pièces de collection, des vieux meubles pour les revendre ensuite dans son magasin. Armes, porcelaine, instruments de musique, livres, meubles, monnaies, argenterie, sculptures, tableaux... Il ou elle sait dénicher la perle rare. L'antiquaire doit s'assurer de la valeur, de l'authenticité et de l'origine de ses fut
critique d'art
La principale activité du critique d'art consiste à écrire sur l'art. Mais pas question d'écrire sans avoir effectué en amont un long travail de recherche ou rencontré l'artiste et vu ses oeuvres ! Souvent associé aux métiers de journaliste et d'écrivain, le critique d'art s'en distingue par sa prise de position et l'analyse critique des arts sur lesquels il travaille. Selon son commanditaire (édi
archéologue
L'archéologue acquiert l'essentiel de sa documentation à travers des travaux de fouille. Il ou elle met au jour des vestiges des temps les plus reculés, qui deviennent des objets de sciences, pour reconstituer la manière dont était occupé le territoire, quelles étaient les activités des êtres humains, leurs modes de vie et leurs comportements sociaux. Sépultures, tessons d'amphores, éclats de méta
responsable de projets culturels
Intermédiaire entre les artistes et le public, le responsable de projets culturels s'informe en permanence des tendances et des nouveautés du monde culturel. Selon la politique de la structure dans laquelle il exerce, il propose des concerts, spectacles, expositions, festivals, conférences... dont il suit la réalisation du début à la fin. Il organise aussi des actions de sensibilisation en directi
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Histoire · ICES - Institut Catholique de Vendée · La Roche-sur-Yontaux d'accès 100 %
- Histoire · Institut Catholique de Toulouse · Toulousetaux d'accès 100 %
- Histoire · Université de Reims Champagne-Ardenne · Reimstaux d'accès 100 %
- Histoire · Campus des Comtes de champagne - URCA · Troyestaux d'accès 100 %
- Histoire · UFR Sciences Sociales - Université de Rennes 2 - Site de Saint-Brieuc · Saint-Brieuctaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Histoire · Université Côte d'Azur · NiceLicence accès santé (LAS)52 % d'accès
- B/L · Lettres et sciences sociales · Lycée Pothier · OrléansCPGE28 % d'accès
Explorer tout le domaine histoire-géographie, psychologie, sociologie, tous formats confondus →