Licence - Sciences de l'éducation et de la formation - Parcours Professorat des écoles

CENTRE UNIVERSITAIRE CATHOLIQUE DE BOURGOGNE (CUCDB) · Dijon (Côte-d'Or) · formation non sélective · fiche Parcoursup

Chiffres clés 2025

210vœux
30places
65 %taux d'accès
135rang du dernier appelé*

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Simulateur de liste d'attente

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

Historique 2021–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025210303465 %135
2024193303462 %185
2023213303170 %154
2022203302699 %179
2021142202184

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

99 % 2022 70 % 2023 62 % 2024 65 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
35 %
Jour du bac
71 %
Fin de phase principale
85 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis — c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 42%
Assez bien 42%
Bien 12%

Type de bac

Général 92%
4 %boursiers
65 %même académie (Dijon)
76 %néo-bacheliers
94 %filles

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
42,1 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
26,1 %
Mathématiques + Physique-Chimie
13,2 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences de la vie et de la terre
3,8 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
3,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Licence - Sciences de l'éducation et de la formation - Parcours Professorat des écoles sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 210 vœux formulés en 2025 pour 30 places, Licence - Sciences de l'éducation et de la formation - Parcours Professorat des écoles (CENTRE UNIVERSITAIRE CATHOLIQUE DE BOURGOGNE (CUCDB), Dijon) attire en moyenne 7 candidats par place disponible.

Concrètement, 65 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 99 % à 65 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année — fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 135 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 108 à 162. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile : 115 propositions ont été envoyées pour aboutir à 34 inscrits. Environ 70 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose — c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

Côté tempo : dès le premier jour, 35 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 71 % aux épreuves du bac et 85 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 4 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 12 % une mention Bien ; 4 % étaient boursiers et 65 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Sciences de l'éducation et de la formation - Parcours Professorat des écoles peut jouer le rôle de vœu « sûr » dans une liste équilibrée — ce qui n'enlève rien à la qualité de la formation : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire — chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

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