Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 91 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 8 % de taux d'accès · dernier appelé rang 6 · Sélective mais ouverte socialement : 38 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 38 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le Diplôme de Spécialisation Professionnelle - Informatique - assistant communication digitale - s'adresse en priorité à tout néo-bachelier ou bachelier souhaitant se réorienter et qui a un attrait pour les métiers du numérique en particulier ceux de la communication digitale. Cette formation conduit à un titre de niveau bac + 1 et valide 60 crédits européens. Elle a été conçue dans un objectif d'insertion professionnelle et définie en lien…
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Le Diplôme de Spécialisation Professionnelle - Informatique - assistant communication digitale - s'adresse en priorité à tout néo-bachelier ou bachelier souhaitant se réorienter et qui a un attrait pour les métiers du numérique en particulier ceux de la communication digitale. Cette formation conduit à un titre de niveau bac + 1 et valide 60 crédits européens. Elle a été conçue dans un objectif d'insertion professionnelle et définie en lien avec les acteurs du monde professionnel et associatif et les administrations publiques. La formation repose sur un large tronc commun d'enseignements (220h) et des enseignements de spécialité (280h). Le parcours est complété par la prise en compte de l'expérience professionnelle, au vu de la réalisation d'un stage de 2 mois et d'un rapport de stage qui en rend compte et qui fait l'objet d'une soutenance.. Le tronc commun comporte des enseignements généraux de type culture générale, scientifique et technique : ouverture au numérique, mathématiques, communication orale et écrite, anglais, conduite de projet, travail en équipe, codes de l'entreprise et du monde du travail. La spécialité comporte des enseignements techniques et professionnels orientés vers la communication digitale : programmation HTML/CSS, communication digitale, création de contenu, médiation numérique, CMS, réseaux sociaux, etc.. La formation comporte une partie enseignements qui dure de mi-septembre à mars et qui est suivie par un stage de 2 mois dans le milieu professionnel sur des missions d'assistant en communication digitale. La partie enseignements privilégie les travaux de groupe et la mise en pratique notamment sous forme de projets. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Cette formation forme des assistants aux chargés de communication digitale. Le chargé de communication digitale est devenu un acteur important au service des fonctions communication, commerciale et marketing des entreprises pour réaliser, sous la responsabilité d'un chef de projet, l'analyse des besoins, la mise en place d'une stratégie de communication ainsi que l'analyse de ses résultats et retombées. Il dispose pour cela des compétences en…
Lire la liste complète des débouchés
Cette formation forme des assistants aux chargés de communication digitale. Le chargé de communication digitale est devenu un acteur important au service des fonctions communication, commerciale et marketing des entreprises pour réaliser, sous la responsabilité d'un chef de projet, l'analyse des besoins, la mise en place d'une stratégie de communication ainsi que l'analyse de ses résultats et retombées. Il dispose pour cela des compétences en communication et des compétences techniques pour utiliser l'ensemble des technologies, services et des applications existants pour communiquer sur le web. Le chargé de communication digitale réalise l'animation d'un site web et le suivi des relations et des échanges avec les internautes. Les type d'emplois accessibles sont : Assistant communication digitale Assistant community management Assistant designer web Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Le DSP valide 60 crédits européens et permet une poursuite d’études vers des secondes années universitaires. Au Cnam, la poursuite d’études proposée est l’entrée dans le titre RNCP de niveau 5 Entrepreneur de Petite Entreprise (TEPE) en apprentissage. Ce titre vise l’acquisition de compétences liées à des projets de création ou de reprise d’entreprise, ainsi qu’à la conduite de projets ayant des aspects stratégiques, juridiques, comptables et…
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Le DSP valide 60 crédits européens et permet une poursuite d’études vers des secondes années universitaires. Au Cnam, la poursuite d’études proposée est l’entrée dans le titre RNCP de niveau 5 Entrepreneur de Petite Entreprise (TEPE) en apprentissage. Ce titre vise l’acquisition de compétences liées à des projets de création ou de reprise d’entreprise, ainsi qu’à la conduite de projets ayant des aspects stratégiques, juridiques, comptables et de développement de la relation client. Plusieurs troisièmes années sont ensuite possibles licence professionnelle Manager de Petite Entreprise, qui forme des dirigeants d’entreprise, ou Marketing Digital, orientée vers l’exploitation des données et outils marketing licence générale Gestion – parcours Management, axée gestion administrative, ressources humaines licence Commerce, Vente, Marketing, axée activités commerciales d’une entreprise. Le parcours permet une montée progressive en compétences, chaque année étant validée par un diplôme.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : handicnam_paris@lecnam.net
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 14 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| niveau en langue étrangère | Notes et appréciations des bulletins pour les langues LV1 et LV2 ou sur les bulletins d'études supérieures | important |
| Equilibre du bulletin | Les notes du bulletin sont globalement équilibrées, sans matières pour lesquelles les notes sont beaucoup moins bonnes | important |
| Progression des moyennes | les moyennes générales des bulletins pouvant quantifier une progression, les appréciations des bulletins dénotant une progression ou des encouragements | important |
| Niveau en mathématiques | Notes et appréciations des bulletins pour les maths | complémentaire |
| Capacité à la rédaction | Style et orthographe de la lettre de motivation, appréciations en français, résultats aux épreuves du bac | très important |
| Culture générale | Activités annexes mentionnées dans la rubrique Activités et centres d’intérêt | très important |
| Méthodologie de travail, compréhension des consignes | Appréciations des enseignants | très important |
| Esprit qu'équipe, aptitude au travail de groupe | activités annexes mentionnées dans la rubrique Activités et centres d’intérêt, appréciations des professeurs, | essentiel |
| Assiduité, investissement, autonomie | Appréciations des enseignants, avis du conseil de classe, champs « Autonomie » et « Capacité à s’investir dans le travail » de la fiche Avenir. | essentiel |
| Curiosité intellectuelle, ouverture au monde | Appréciations des enseignants, activités annexes et loisirs mentionnés dans la rubrique Activités et centres d’intérêt | très important |
| Adéquation du projet au contenu et aux débouchés de la formation | Présentation du projet de formation dans la lettre de motivation | très important |
| Appétence pour la rédaction, la communication, l'écriture sous forme journalistique | Qualité de la lettre de motivation, activités mentionnées dans la rubrique Activités et centres d’intérêt | très important |
| Connaissance du monde du numérique | Eventuels stages et expériences professionnelles mentionnées dans le dossier, éléments indiqués dans la lettre de motivation | important |
| Pratique de sport dans un club, engagement associatif | activités mentionnées dans la rubrique Activités et centres d’intérêt | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Il est accordé une grande importance à la qualité rédactionnelle et au contenu de la lettre de motivation. Celle ci doit permettre de vous présenter et d’indiquer clairement : vos motivations pour la formation et comment se construit votre projet de formation (quelle poursuite d'études ? quel métier visez-vous ? En quoi la candidature dans le DSP choisi va contribuer à votre projet ?) ; mentionner vos éventuels stages et expériences professionnelles en précisant ce que cela vous a apporté (découverte d’un milieu professionnel, compétences construites, etc) ; votre appétence pour le domaine de la formation (quels aspects d’une formation dans le supérieur vous intéressent plus particulièrement ? sur quels aspects d’une formation supérieure vous sentez-vous le plus apte ?). Il est également recommandé de compléter avec soin la partie activités annexes et d'y mentionner vos activités dans des associations, loisirs, etc, en précisant ce que ces activités vous ont apporté. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Les critères qui amènent à ne pas classer un candidat sont »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2025–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 384 | 35 | 34 | 8 % | 6 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
DSP - Assistant communication digitale sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 384 vœux formulés en 2025 pour 35 places, DSP - Assistant communication digitale (CNAM PARIS, Saint-Denis) attire en moyenne 11 candidats par place disponible.
Concrètement, 8 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation très sélective à l'échelle de Parcoursup.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 6. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 4 et 7. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 57 propositions pour remplir 34 places : 40 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 12 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 12 % aux épreuves du bac et 85 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 0 % une mention Bien et 38 % étaient boursiers. 50 % venaient de l'académie de Créteil. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Si DSP - Assistant communication digitale figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- DSP · Assistant intégrateur web · CNAM PARIS · Saint-Denistaux d'accès 19 %
- Assistant juridique · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · Créteiltaux d'accès 37 %
- Bureautique et Communication Multimédia · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · Créteiltaux d'accès 35 %
- DSP · Développement et exploitation de parcs informatiques · CNAM PARIS · Saint-Denistaux d'accès 14 %
- FCIL · Formation graphisme et communication visuelle · Lycée Etienne-Jules Marey · Boulogne-Billancourttaux d'accès 32 %académie de Versailles
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Information et communication · Université de Rennes 2 · RennesLicence80 % d'accès
- Information communication Parcours communication des organisations · I.U.T de Nice - Antenne de Cannes · CannesBUT37 % d'accès
- Etudes de réalisation d'un projet de communication · 1ère année commune · Lycée Estienne Esaig · ParisBTS18 % d'accès
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