DSP - Assistant communication digitale

CNAM PARIS · Saint-Denis (Seine-Saint-Denis) · formation sélective

Chiffres clés 2025

384vœux
35places (capacité d'accueil)
8 %taux d'accès
6rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 30 places et 91 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 8 % de taux d'accès · dernier appelé rang 6 · Sélective mais ouverte socialement : 38 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 38 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le Diplôme de Spécialisation Professionnelle - Informatique - assistant communication digitale - s'adresse en priorité à tout néo-bachelier ou bachelier souhaitant se réorienter et qui a un attrait pour les métiers du numérique en particulier ceux de la communication digitale. Cette formation conduit à un titre de niveau bac + 1 et valide 60 crédits européens. Elle a été conçue dans un objectif d'insertion professionnelle et définie en lien…

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Le Diplôme de Spécialisation Professionnelle - Informatique - assistant communication digitale - s'adresse en priorité à tout néo-bachelier ou bachelier souhaitant se réorienter et qui a un attrait pour les métiers du numérique en particulier ceux de la communication digitale. Cette formation conduit à un titre de niveau bac + 1 et valide 60 crédits européens. Elle a été conçue dans un objectif d'insertion professionnelle et définie en lien avec les acteurs du monde professionnel et associatif et les administrations publiques. La formation repose sur un large tronc commun d'enseignements (220h) et des enseignements de spécialité (280h). Le parcours est complété par la prise en compte de l'expérience professionnelle, au vu de la réalisation d'un stage de 2 mois et d'un rapport de stage qui en rend compte et qui fait l'objet d'une soutenance.. Le tronc commun comporte des enseignements généraux de type culture générale, scientifique et technique : ouverture au numérique, mathématiques, communication orale et écrite, anglais, conduite de projet, travail en équipe, codes de l'entreprise et du monde du travail. La spécialité comporte des enseignements techniques et professionnels orientés vers la communication digitale : programmation HTML/CSS, communication digitale, création de contenu, médiation numérique, CMS, réseaux sociaux, etc.. La formation comporte une partie enseignements qui dure de mi-septembre à mars et qui est suivie par un stage de 2 mois dans le milieu professionnel sur des missions d'assistant en communication digitale. La partie enseignements privilégie les travaux de groupe et la mise en pratique notamment sous forme de projets. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Cette formation forme des assistants aux chargés de communication digitale. Le chargé de communication digitale est devenu un acteur important au service des fonctions communication, commerciale et marketing des entreprises pour réaliser, sous la responsabilité d'un chef de projet, l'analyse des besoins, la mise en place d'une stratégie de communication ainsi que l'analyse de ses résultats et retombées. Il dispose pour cela des compétences en…

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Cette formation forme des assistants aux chargés de communication digitale. Le chargé de communication digitale est devenu un acteur important au service des fonctions communication, commerciale et marketing des entreprises pour réaliser, sous la responsabilité d'un chef de projet, l'analyse des besoins, la mise en place d'une stratégie de communication ainsi que l'analyse de ses résultats et retombées. Il dispose pour cela des compétences en communication et des compétences techniques pour utiliser l'ensemble des technologies, services et des applications existants pour communiquer sur le web. Le chargé de communication digitale réalise l'animation d'un site web et le suivi des relations et des échanges avec les internautes. Les type d'emplois accessibles sont : Assistant communication digitale Assistant community management Assistant designer web Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Le DSP valide 60 crédits européens et permet une poursuite d’études vers des secondes années universitaires. Au Cnam, la poursuite d’études proposée est l’entrée dans le titre RNCP de niveau 5 Entrepreneur de Petite Entreprise (TEPE) en apprentissage. Ce titre vise l’acquisition de compétences liées à des projets de création ou de reprise d’entreprise, ainsi qu’à la conduite de projets ayant des aspects stratégiques, juridiques, comptables et…

Lire la suite des poursuites d'études

Le DSP valide 60 crédits européens et permet une poursuite d’études vers des secondes années universitaires. Au Cnam, la poursuite d’études proposée est l’entrée dans le titre RNCP de niveau 5 Entrepreneur de Petite Entreprise (TEPE) en apprentissage. Ce titre vise l’acquisition de compétences liées à des projets de création ou de reprise d’entreprise, ainsi qu’à la conduite de projets ayant des aspects stratégiques, juridiques, comptables et de développement de la relation client. Plusieurs troisièmes années sont ensuite possibles licence professionnelle Manager de Petite Entreprise, qui forme des dirigeants d’entreprise, ou Marketing Digital, orientée vers l’exploitation des données et outils marketing licence générale Gestion – parcours Management, axée gestion administrative, ressources humaines licence Commerce, Vente, Marketing, axée activités commerciales d’une entreprise. Le parcours permet une montée progressive en compétences, chaque année étant validée par un diplôme.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : handicnam_paris@lecnam.net

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
25 %
Motivation
25 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 14 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
niveau en langue étrangèreNotes et appréciations des bulletins pour les langues LV1 et LV2 ou sur les bulletins d'études supérieuresimportant
Equilibre du bulletinLes notes du bulletin sont globalement équilibrées, sans matières pour lesquelles les notes sont beaucoup moins bonnesimportant
Progression des moyennesles moyennes générales des bulletins pouvant quantifier une progression, les appréciations des bulletins dénotant une progression ou des encouragementsimportant
Niveau en mathématiquesNotes et appréciations des bulletins pour les mathscomplémentaire
Capacité à la rédactionStyle et orthographe de la lettre de motivation, appréciations en français, résultats aux épreuves du bactrès important
Culture généraleActivités annexes mentionnées dans la rubrique Activités et centres d’intérêttrès important
Méthodologie de travail, compréhension des consignesAppréciations des enseignantstrès important
Esprit qu'équipe, aptitude au travail de groupeactivités annexes mentionnées dans la rubrique Activités et centres d’intérêt, appréciations des professeurs,essentiel
Assiduité, investissement, autonomieAppréciations des enseignants, avis du conseil de classe, champs « Autonomie » et « Capacité à s’investir dans le travail » de la fiche Avenir.essentiel
Curiosité intellectuelle, ouverture au mondeAppréciations des enseignants, activités annexes et loisirs mentionnés dans la rubrique Activités et centres d’intérêttrès important
Adéquation du projet au contenu et aux débouchés de la formationPrésentation du projet de formation dans la lettre de motivationtrès important
Appétence pour la rédaction, la communication, l'écriture sous forme journalistiqueQualité de la lettre de motivation, activités mentionnées dans la rubrique Activités et centres d’intérêttrès important
Connaissance du monde du numériqueEventuels stages et expériences professionnelles mentionnées dans le dossier, éléments indiqués dans la lettre de motivationimportant
Pratique de sport dans un club, engagement associatifactivités mentionnées dans la rubrique Activités et centres d’intérêtcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Il est accordé une grande importance à la qualité rédactionnelle et au contenu de la lettre de motivation. Celle ci doit permettre de vous présenter et d’indiquer clairement : vos motivations pour la formation et comment se construit votre projet de formation (quelle poursuite d'études ? quel métier visez-vous ? En quoi la candidature dans le DSP choisi va contribuer à votre projet ?) ; mentionner vos éventuels stages et expériences professionnelles en précisant ce que cela vous a apporté (découverte d’un milieu professionnel, compétences construites, etc) ; votre appétence pour le domaine de la formation (quels aspects d’une formation dans le supérieur vous intéressent plus particulièrement ? sur quels aspects d’une formation supérieure vous sentez-vous le plus apte ?). Il est également recommandé de compléter avec soin la partie activités annexes et d'y mentionner vos activités dans des associations, loisirs, etc, en précisant ce que ces activités vous ont apporté. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2025–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202538435348 %6

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
12 %
Jour du bac
12 %
Fin de phase principale
85 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 75%
Assez bien 25%

Type de bac

Général 62%
Technologique 25%
Professionnel 12%
38 %boursiers
50 %même académie (Créteil)
24 %néo-bacheliers
74 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

DSP - Assistant communication digitale sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 384 vœux formulés en 2025 pour 35 places, DSP - Assistant communication digitale (CNAM PARIS, Saint-Denis) attire en moyenne 11 candidats par place disponible.

Concrètement, 8 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation très sélective à l'échelle de Parcoursup.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 6. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 4 et 7. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

La formation a dû envoyer 57 propositions pour remplir 34 places : 40 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 12 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 12 % aux épreuves du bac et 85 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 0 % avaient une mention Très bien, 0 % une mention Bien et 38 % étaient boursiers. 50 % venaient de l'académie de Créteil. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Si DSP - Assistant communication digitale figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

Même domaine, un autre format

Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

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