BTS - Services - Commerce International

Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel · Saint-Laurent-sur-Sèvre (Vendée) · formation sélective

Chiffres clés 2025

98vœux
18places (capacité d'accueil)
95 %taux d'accès
76rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 18 places et 194 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 95 % de taux d'accès · dernier appelé rang 76

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

Besoin d'un avis sur tes choix ?

On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.

Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

14 à 16 semaines de stage réparties sur les 2 années avec une durée minimale de 4 semaines à l'étranger en 1ère année. Pour bénéficier de bourses de stage ERASMUS, le stage à l'étranger doit durer 2 mois. Lors de la 1ère année, un échange avec un lycée Espagnol (Andalousie) de 2 mois permet de suivre le BTS CI en Espagne. Une bourse d'études ERASMUS finance également ce projet. Possibilité de réaliser le BTS CI en apprentissage dès la première…

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14 à 16 semaines de stage réparties sur les 2 années avec une durée minimale de 4 semaines à l'étranger en 1ère année. Pour bénéficier de bourses de stage ERASMUS, le stage à l'étranger doit durer 2 mois. Lors de la 1ère année, un échange avec un lycée Espagnol (Andalousie) de 2 mois permet de suivre le BTS CI en Espagne. Une bourse d'études ERASMUS finance également ce projet. Possibilité de réaliser le BTS CI en apprentissage dès la première année. Contenus de la Formation: Développement du Commerce International Mise en œuvre des opérations internationales Relation Commerciale Interculturelle Culture Economique Juridique et Managériale Anglais LV2 Culture générale Expression De forts liens avec des entreprises du réseau. https://www.saint-gab.com/enseignement-superieur/les-formations/bts-ci/ La LV2 est obligatoire. Possibilité de rejoindre le programme national “les Entreps'” pour tester l'entreprenariat Promo 2025: 93,75% admis (15/16 candidats) Possibilité d'effectuer une immersion d'une journée avec les étudiants CI. Merci de faire votre demande à l'adresse suivante: enseignementsuperieur@saint-gab.com Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Assistant(e) commercial(e) export ou import Assistant(e) Administration des ventes (ADV) export ou import Agent de transit, Agent d’exploitation (aérien, maritime) Assistant référent douane Assistant(e) aux achats à l’international Assistant supply chain

Bachelor Responsable Zone Import Export au Campus de Saint Gab' Licence professionnelle Métiers du Commerce International en partenariat avec l'UCO Vannes Bachelor of Coventry Global Business au Campus Jeanne d'Arc de la Salle à Rennes Licence professionnelle Achats et Supply chain à UCO Niort Licences professionnelles, écoles de commerce et IAE Université en France ou à l'étranger

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels. Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie. Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques. Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais. Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 18 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 98 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 96 candidats. 2 ont donc été refusés 90 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 23 candidats ont choisi d'intégrer cette

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ALLEMAND ou ESPAGNOL Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : enseignementsuperieur@saint-gab.com

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
35 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
15 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 11 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Les LanguesNotes de 1ère et Terminaletrès important
Matières technologiques et/ou professionnelles (Management)Notes de 1ère et Terminaletrès important
FrançaisNotes à l'oral et à l'écritcomplémentaire
Les languesAppréciations de l'équipe pédagogiquetrès important
Matières technologiques et/ou professionnellesAppréciations de l'équipe pédagogiquetrès important
Matières scientifiquesAppréciations de l'équipe pédagogiquecomplémentaire
AssiduitéAppréciations de l'équipe pédagogique et contenu de la fiche avenirimportant
Comportement généralAppréciations de l'équipe pédagogique et contenu de la fiche avenirimportant
Connaissances de la formationConnaissance de la formation et contenu de la lettre de motivationimportant
Projet professionnelContenu de la lettre de motivationimportant
Engagements externesPrécisions sur la fiche avenir et contenu des Activités et Centres d'Intérêts.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Nous recommandons vivement aux candidats de venir à notre rencontre afin de mieux connaître les formations proposées et de confirmer leur projet d’orientation soit : - A nos prochaines Portes Ouvertes le vendredi 6 février de 17h à 20h ou le samedi 7 février de 9h à 12h. - En demandant une immersion via l’adresse suivante : enseignementsuperieur@saint-gab.com - En venant à notre rencontre au salon Studyrama Formathèque 44 à Nantes le vendredi 16 janvier de 9h à 15h ou le samedi 17 janvier de 10h à 17h ou bien le COFEM à Bocapole Bressuire le samedi 31 janvier de 9h à 17h. Nous attirons votre attention sur l’importance d’une lettre de motivation personnalisée en spécifiant votre projet professionnel ou de poursuite d’études après le Bac+2 et en précisant les différentes rencontres que vous avez effectuées (Portes Ouvertes, immersions, Salons…) La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202598182095 %76
2024215181374 %104
2023161181597 %112
2022328181781 %92
2021120181964
202020118226
20191701820126
2018103182187

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

81 % 2022 97 % 2023 74 % 2024 95 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
35 %
Jour du bac
100 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 35%
Assez bien 41%
Bien 18%

Type de bac

Général 41%
Technologique 35%
Professionnel 24%
0 %boursiers
88 %même académie (Nantes)
85 %néo-bacheliers
65 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 1554€ (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 1554€ (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

56 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE ST GABRIEL ST MICHEL (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

100 %de réussite au bac
79 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Commerce International sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

98 candidats ont demandé BTS - Services - Commerce International à Saint-Laurent-sur-Sèvre en 2025, pour seulement 18 places offertes par Ensemble scolaire Saint- Gabriel Saint- Michel, soit un ratio d'environ 5 vœux par place.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Commerce International dans leurs vœux, 95 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 95 %, caractéristique d'une formation largement accessible.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 81 % à 95 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 76 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 60 et 91 d'une année à l'autre.

Autre indicateur utile : 71 propositions ont été envoyées pour aboutir à 20 inscrits. Environ 72 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 35 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Commerce International peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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