Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 28 places et 780 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 47 % de taux d'accès · dernier appelé rang 271
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
BUT SD (anciennement appelé STID, STatistique et Informatique Décisionnelle) : Traiter et modéliser l'information pour analyser, classifier, prédire et décider. Le B.U.T. Science des Données forme en 3 ans des spécialistes de la Statistique, de l'Informatique décisionnelle (Business Intelligence) avec des bases solides également pour l'analyse et la valorisation de leurs résultats (éco-gestion, communication, anglais). La formation se veut…
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BUT SD (anciennement appelé STID, STatistique et Informatique Décisionnelle) : Traiter et modéliser l'information pour analyser, classifier, prédire et décider. Le B.U.T. Science des Données forme en 3 ans des spécialistes de la Statistique, de l'Informatique décisionnelle (Business Intelligence) avec des bases solides également pour l'analyse et la valorisation de leurs résultats (éco-gestion, communication, anglais). La formation se veut avant tout professionnalisante avec des mises en situation à travers des travaux pratiques, des projets concrets à mener sur des jeux de données variés, des enseignements effectués par des professionnels et des stages en entreprise. Les étudiants sont formés aux bases de données volumineuses et les différentes techniques pour les analyser de manière exploratoire et statistique (avec des bases d'intelligence artificielle en 3ème année). Le suivi pédagogique et l'accompagnement personnalisé sont garantis avec une promotion limitée à 28 étudiants en moyenne. Le département dispose également de serveurs informatiques dédiés, facilitant à la fois le travail individuel et en groupe autour des données. Les compétences acquises par nos étudiant(e)s leur permettent d'accéder à des métiers variés dans des secteurs d'activité à forte employabilité, notamment dans tous les domaines liés aux sciences des données. Mention Science des données : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le décisionnel emploie dans tous les secteurs d'activité (Finance, Banque, Assurance, Pharmaceutique, Commerce, Marketing, Distribution, Enquêtes et sondages, Études et services, Informatique...) dans des postes variés du type chargé d'études / data manager / data scientist / développeur / ingénieur. Mots-clés : Statistique - Informatique décisionnelle (Business intelligence) - Data Analytics - Big Data - Data Mining - Bases de données - Business Intelligence - Data Visualization - Sondages.
Poursuite d'études possible en école d'ingénieurs, licences ou masters en lien avec la spécialité Science des données.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
COMPETENCES GENERALES - Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Manifester un goût certain pour les mathématiques et l’informatique, -…
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COMPETENCES GENERALES - Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Manifester un goût certain pour les mathématiques et l’informatique, - Faire preuve d’un intérêt pour les questions d’actualité, les contextes numérique, économique et social, - Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, - Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Maîtriser les bases des mathématiques et/ou de l’informatique et/ou des sciences économiques et sociales, - Savoir mobiliser ses connaissances pluridisciplinaires pour résoudre un problème, - Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITÉS HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Avoir l'esprit d'équipe et savoir travailler en groupe, - Être capable d’attention et de rigueur, - Faire preuve de sérieux, d'assiduité et de respect des règles, - Vouloir développer une posture professionnelle, - Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Exploration et modélisation statistique Visualisation, conception d'outils décisionnels Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la sco
🧏 Référent handicap : lydia.bellanca@univ-avignon.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 14 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Bulletins de 1ère et terminale, notes en mathématiques et dans les disciplines scientifiques | Scolarité - Bulletins - Fiche avenir | essentiel |
| Notes du bac et relevés de notes de la formation post-bac (bacheliers) | Bac - Relevés de notes post-bac | essentiel |
| Niveau de la classe de terminale et du dossier par rapport à la classe | Scolarité - Bulletins - Fiche avenir | essentiel |
| Progression entre la 1ère et la terminale, et pour les candidats bacheliers, dans la formation post-bac | Scolarité - Bulletins - Fiche avenir | important |
| Aptitude avérée à suivre la formation | Scolarité - Bulletins - Fiche avenir | essentiel |
| Acquisition de la démarche et de la rigueur scientifique | Scolarité - Bulletins - Fiche avenir | essentiel |
| Compétences acquises en analyse et géométrie | Scolarité - Bulletins - Fiche avenir | essentiel |
| Compétences et savoir-faire méthodologiques acquis dans la formation post-bac (bacheliers) | Bac - Relevés de notes post-bac | important |
| Qualité de la méthode de travail | Scolarité - Bulletins - Fiche avenir | important |
| Appréciations portées dans le dossier sur le comportement, le sérieux et l’assiduité | Bulletins - Fiche avenir | essentiel |
| Rédaction du projet de formation mettant en exergue la capacité à s’investir et à travailler en équipe | Projet de formation | important |
| Candidature montrant la connaissance de la formation, de ses exigences et de ses débouchés. Motivation pour acquérir les compétences du diplôme et poursuivre dans cette voie professionnalisante | Projet de formation | très important |
| Pour les candidats en réorientation, également motivation particulière pour évoluer et réussir dans cette nouvelle formation | Projet de formation et fiche de suivi de réorientation ou de reprise d'études (si fournie) | important |
| Tout élément (activités, centres d'intérêts) mettant en exergue le sérieux, l'autonomie, le dynamisme de l'étudiant(e) et son intérêt pour la démarche scientifique constitue également un plus | Projet de formation - Activités et centres d’intérêt | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Comme lors des sessions précédentes, la commission a examiné des dossiers de très bonne qualité, cependant certains montraient une méconnaissance de la formation. Un travail régulier et un bon comportement général dans toutes les matières est pris en compte dans l'évaluation. Le projet motivé doit être personnalisé et argumenté. Il doit tout particulièrement mettre en avant la bonne connaissance de la formation, ainsi que la motivation et capacités pour la suivre en regard des résultats académiques et des choix de spécialités et/ou de filière. La motivation pour une formation professionnalisante comme le BUT doit être clairement mise en avant ainsi que l'appétence à travailler en mode projet sur l’ensemble des compétences du diplôme. Une participation des futurs étudiants aux forums, auxquels le département est associé, ou à la journée portes ouvertes de l'IUT peut leur permettre d'appréhender la formation dans sa globalité et de mieux cibler leur projet de formation. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « appréciations sur les bulletins, ainsi que la lettre de motivation, peuvent conduire à ne pas classer ces candidatures. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 740 | 28 | 28 | 47 % | 271 |
| 2024 | 622 | 28 | 27 | 58 % | 296 |
| 2023 | 404 | 28 | 33 | 63 % | 210 |
| 2022 | 522 | 28 | 28 | 62 % | 297 |
| 2021 | 559 | 28 | 25 | – | 245 |
| 2020 | 606 | 28 | 28 | – | 221 |
| 2019 | 519 | 35 | 24 | – | – |
| 2018 | 419 | 39 | 28 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 8 résidences CROUS recensées à Avignon (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BUT - Science des données sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 740 vœux formulés en 2025 pour 28 places, BUT - Science des données (I.U.T. d'Avignon, Avignon) attire en moyenne 26 candidats par place disponible.
Avec un taux d'accès de 47 %, BUT - Science des données se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 47 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 62 % à 47 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 271 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 216 à 325. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 225 propositions pour remplir 28 places : 88 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 32 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 79 % au moment du bac et 96 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
documentaliste
Le ou la documentaliste recherche et sélectionne l'information utile à son entreprise ou à son administration. Il ou elle interroge les bases de données et les centres de documentation, dépouille la presse, explore Internet.... sans oublier d'assurer une veille permanente. Autre mission, selon l'employeur : établir une liste d'ouvrages à acquérir et décider des abonnements à souscrire (périodiques
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Science des données · IUT DE BESANCON - ANTENNE DE DOLE · Doletaux d'accès 88 %
- Science des données · I.U.T de Perpignan (Site de Carcassonne) · Carcassonnetaux d'accès 76 %
- Science des données · I.U.T Clermont Auvergne - site d'Aurillac · Aurillactaux d'accès 73 %
- Science des données · I.U.T de Vannes · Vannestaux d'accès 72 %
- Science des données · I.U.T des Pays de l'Adour · Pautaux d'accès 72 %
Même domaine, un autre format
BUT n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Bachelor Data science for responsible business · ECOLE CENTRALE LYON · EcullyEcole d'Ingénieur59 % d'accès
- Double diplôme · Licence Sciences de la vie · Diplôme d'Université Biologie Modélisation et analyse données (Roscoff) · Observatoire océanologique de Roscoff - Sorbonne Université · RoscoffLicence6 % d'accès
- Services informatiques aux organisations · Lycée Voillaume · Aulnay-sous-BoisBTS12 % d'accès
- MP2I · Lycée Franklin Roosevelt · ReimsCPGE43 % d'accès
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