BUT - Carrières sociales parcours villes et territoires durables

I.U.T de Bordeaux - Site de Périgueux · Périgueux (Dordogne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

226vœux
27places (capacité d'accueil)
81 %taux d'accès
121rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 27 places et 244 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 81 % de taux d'accès · dernier appelé rang 121

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BUT « Villes et Territoires Durables » forme des professionnels capables d’imaginer et d’aménager les espaces où nous vivons, en tenant compte des défis écologiques et sociaux. Les étudiants y découvrent de nombreux champs : politique de la ville, mobilités, habitat, culture, développement économique, espaces publics… Sensibilisés aux modes d’intervention innovants (théâtre documentaire, approches visuelles et sonores, cartographie des…

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Le BUT « Villes et Territoires Durables » forme des professionnels capables d’imaginer et d’aménager les espaces où nous vivons, en tenant compte des défis écologiques et sociaux. Les étudiants y découvrent de nombreux champs : politique de la ville, mobilités, habitat, culture, développement économique, espaces publics… Sensibilisés aux modes d’intervention innovants (théâtre documentaire, approches visuelles et sonores, cartographie des controverses,…), ils apprennent à faire coopérer habitants, collectivités, associations, entreprises et bureaux d’étude. La formation alterne cours variés (géographie, sociologie, urbanisme, écologie, droit…), travaux pratiques et mises en situation réelles : enquêtes de terrain, diagnostics pour des communes, ateliers sur des enjeux locaux. Un parcours concret pour comprendre comment se construisent les territoires de demain. Située à Périgueux, la formation souhaite proposer une ouverture sur les ruralités en mouvements, témoignant d’un autre récit, forgé en-dehors des discours dominants. En trois ans, 1800 heures d'enseignements sont dispensées et 600 heures sont consacrées aux projets. Trois stages conçus comme autant de mises en situation professionnelles sont effectués au fil de ce parcours : 4 semaines en 1ère année, 8 semaines en 2ème année et 12 semaines minimum en 3ème année. Partir se former à l’étranger ou s’immerger dans le monde professionnel via l’alternance constituent deux pistes largement proposées aux étudiant-e-s en 3ème année. Enfin, un grand soin est accordé au suivi personnalisé des étudiant-e-s. Le tutorat est très étendu et le travail en petits groupes est privilégié. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le BUT Carrières sociales, parcours Villes et territoires durables, vise à former, en 3 ans, des professionnels de l’intervention territoriale et du développement urbain, dans une démarche où la question du cadre de vie et celle de la durabilité des pratiques sont centrales. Ces futurs professionnels joueront un rôle essentiel dans l'organisation, la coordination et l'animation des territoires (urbains, ruraux et périurbains), et devront être…

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Le BUT Carrières sociales, parcours Villes et territoires durables, vise à former, en 3 ans, des professionnels de l’intervention territoriale et du développement urbain, dans une démarche où la question du cadre de vie et celle de la durabilité des pratiques sont centrales. Ces futurs professionnels joueront un rôle essentiel dans l'organisation, la coordination et l'animation des territoires (urbains, ruraux et périurbains), et devront être capables de travailler avec tous les acteurs présents dans les territoires (acteurs sociaux, environnementaux, économiques et politiques). Les métiers sont ceux du développement territorial, de la lutte contre la précarité et l’exclusion sociale urbaine, de la transformation durable des territoires, de l’habitat social, de l’écologie urbaine ou de la sensibilisation à l’environnement.

Le BUT carrières sociales parcours Ville et Territoires Durables est conçu pour permettre une insertion directe sur le marché du travail mais peut permettre aussi une poursuite d’études supérieures en master, par l'obtention du grade de licence. Ces poursuites d'étude sont variées et correspondent aux savoirs couverts par la formation (géographie et aménagement, urbanisme, sociologie et politiques publiques). La 3e année de formation est…

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Le BUT carrières sociales parcours Ville et Territoires Durables est conçu pour permettre une insertion directe sur le marché du travail mais peut permettre aussi une poursuite d’études supérieures en master, par l'obtention du grade de licence. Ces poursuites d'étude sont variées et correspondent aux savoirs couverts par la formation (géographie et aménagement, urbanisme, sociologie et politiques publiques). La 3e année de formation est proposée en alternance, ce qui a deux avantages : cela permet à des étudiants salariés de financer leur formation, et cela favorise l’insertion professionnelle directe à la sortie du diplôme. A niveau bac +3, les étudiants peuvent travailler dans le champ du développement social urbain, du logement et de l’habitat, de la gestion urbaine de proximité, des différents champs de la politique de la ville, des mobilités, de la lutte contre le changement climatique, la biodiversité et la transition au sens large.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

COMPETENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre, analyser et rédiger un document, - Entretenir sa culture générale et montrer de l’intérêt pour les questions d’actualité et de société, - S’intéresser au champ professionnel visé, - Avoir la volonté de s’engager, - Avoir une ouverture sur les langues et cultures étrangères, - Savoir mobiliser ses connaissances…

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COMPETENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre, analyser et rédiger un document, - Entretenir sa culture générale et montrer de l’intérêt pour les questions d’actualité et de société, - S’intéresser au champ professionnel visé, - Avoir la volonté de s’engager, - Avoir une ouverture sur les langues et cultures étrangères, - Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, - Être capable de travailler en équipe. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Connaître la spécificité du parcours du B.U.T. visé, - Savoir utiliser ses connaissances théoriques pour répondre à une problématique concrète, - Savoir élaborer un raisonnement argumenté et structuré, - Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique, - S'organiser dans son travail de manière autonome. QUALITES HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Avoir le sens de l’initiative, de l’écoute et de la créativité, - Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe. - Être attentif et rigoureux, - Faire preuve de motivation pour s’impliquer dans sa formation, - Se fixer des objectifs et se donner les moyens de les atteindre. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour
🧏 Référent handicap : phase@u-bordeaux.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
10 %
Motivation
20 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
culture généraleavoir une bonne culture générale. Seront pris en considération les notes lors des divers trimestres des années au lycée.essentiel
niveau de françaisavoir une bonne maîtrise du françaisessentiel
travail de groupeêtre en capacité de travailler en équipetrès important
qualités valoriséesouverture d'esprit, travail en autonomie, esprit critique et sens de l'initiativeimportant
connaissance de la formationAvoir fait quelques recherches sur la formation ; avoir personnalisé sa lettre de motivation ; avoir participé à la journée Porte Ouverte ; avoir fait si possible une journée d'immersion.très important

Les conseils du jury aux candidats

Il est conseillé aux candidats.candidates de renseigner et de détailler au mieux le projet de formation.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025226272481 %121
2024281282469 %148
2023360282056 %125
2022375564471 %180
20213965640118
20205325654126
20193515664
20183905860

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-32 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.

Tendance du taux d'accès

71 % 2022 56 % 2023 69 % 2024 81 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
17 %
Jour du bac
42 %
Fin de phase principale
75 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 55%
Assez bien 36%

Type de bac

Général 55%
Technologique 36%
36 %boursiers
36 %même académie (Bordeaux)
46 %néo-bacheliers
58 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
29,1 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
21,1 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
14,1 %
Mathématiques + Physique-Chimie
7,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
3,9 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BUT - Carrières sociales parcours villes et territoires durables sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BUT - Carrières sociales parcours villes et territoires durables de I.U.T de Bordeaux - Site de Périgueux (Périgueux) a reçu 226 vœux pour 27 places, soit environ 8 candidatures par place.

Avec un taux d'accès de 81 %, BUT - Carrières sociales parcours villes et territoires durables se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 81 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 71 % à 81 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 121. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 96 et 145. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 127 propositions ont été envoyées pour aboutir à 24 inscrits. Environ 81 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 17 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 42 % au moment du bac et 75 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

médecin humanitaire

Le médecin humanitaire intervient dans différents contextes : soins d'urgence lors de conflits ou de catastrophes, mise en place de services de santé de post-urgence, ou programmes de santé orientés vers la prévention et l'éducation à la santé, sur du long terme. Le médecin humanitaire, généraliste ou spécialiste, prescrit et soigne lors de consultations dans des centres mobiles ou des hôpitaux. E

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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