BUT Science des données · I.U.T de Metz - Université de Lorraine

Metz (Moselle) · formation sélective

Chiffres clés 2025

710vœux
56places (capacité d'accueil)
68 %taux d'accès
394rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 64 BUT du domaine informatique, Internet est à 43.5 % de taux d'accès. Avec ses 68 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (24 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 56 places et 733 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 68 % de taux d'accès · dernier appelé rang 394

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BUT se déroule en 3 ans soit 6 semestres. L'étudiant qui obtient un BUT capitalise 180 crédits ECTS. Une sortie à Bac +2 avec un DUT reste possible. Le BUT Science des Données (SD ex STID) développe les compétences essentielles pour la gestion informatique des données, leur traitement statistique et l'informatique décisionnelle : Les diplômés sont compétents dans le management des données : ils sont capables de concevoir, créer, mettre à…

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Le BUT se déroule en 3 ans soit 6 semestres. L'étudiant qui obtient un BUT capitalise 180 crédits ECTS. Une sortie à Bac +2 avec un DUT reste possible. Le BUT Science des Données (SD ex STID) développe les compétences essentielles pour la gestion informatique des données, leur traitement statistique et l'informatique décisionnelle : Les diplômés sont compétents dans le management des données : ils sont capables de concevoir, créer, mettre à jour et administrer une base de données. Ils maîtrisent les étapes de la démarche du statisticien : collecte des données, contrôle de leur qualité, organisation et stockage, extraction et présentation des informations pertinentes, analyse statistique et présentation des résultats. Ils possèdent une compétence particulière dans le domaine de l'informatique décisionnelle : ils sont à même de participer à la mise en place et à l'exploitation de systèmes d'information décisionnelle. Ils peuvent concevoir des indicateurs de performances, réaliser des tableaux de bord, faire du reporting. Ils peuvent aussi intervenir dans l'extraction de la connaissance à partir d'entrepôts et magasins de données par des méthodes statistiques dédiées (data mining). Site web de l'IUT de Metz : http://iut-metz.univ-lorraine.fr Mention Science des données : Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés : Chargé(e) d'etudes statistiques, programmeur(se) SAS VB, gestionnaire base de données,data manager, biostatisticien(e), consultant BI ...

Poursuite d'études : Master et Ecole d'ingénieurs -(ENSAI, Polytech'Lille, ...), Informatique décisionnelle et statistique, Mathématiques appliquées et sciences sociales, ...)

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

COMPETENCES GENERALES - Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Manifester un goût certain pour les mathématiques et l’informatique, -…

Lire les attendus complets

COMPETENCES GENERALES - Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, - Manifester un goût certain pour les mathématiques et l’informatique, - Faire preuve d’un intérêt pour les questions d’actualité, les contextes numérique, économique et social, - Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, - Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Maîtriser les bases des mathématiques et/ou de l’informatique et/ou des sciences économiques et sociales, - Savoir mobiliser ses connaissances pluridisciplinaires pour résoudre un problème, - Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITÉS HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Avoir l'esprit d'équipe et savoir travailler en groupe, - Être capable d’attention et de rigueur, - Faire preuve de sérieux, d'assiduité et de respect des règles, - Vouloir développer une posture professionnelle, - Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Exploration et modélisation statistique Visualisation, conception d'outils décisionnels Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la sco
🧏 Référent handicap : handicap-accueil-contact@univ-lorraine.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
75 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
10 %
Motivation
5 %
Voir le détail des 8 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Niveau en sciences fondamentalesNotes de mathématiques à dispositionessentiel
Niveau en économieNotes en Économie pour les candidats qui ont suivi cet enseignementessentiel
CommunicationNotes d'expression à dispositionimportant
CommunicationQualité de rédaction de la lettre de motivationimportant
Assiduité et ponctualitéAppréciations des enseignants sur les bulletins à dispositionessentiel
Attitude en classeAppréciations des enseignants sur les bulletins à dispositionessentiel
Connaissance de la formationLettre de motivationtrès important
Cohérence du projetFiche Avenir ou lettre de motivation pour les candidats du supérieurcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La commission a examiné des dossiers de parcours variés (séries de bac, parcours dans le supérieur pour les étudiants déjà bacheliers) et de très bonne qualité. Un travail régulier et soutenu en première comme en terminale est nécessaire. Il est conseillé aux candidats de prendre le temps de produire un projet de formation motivé qui montre une bonne compréhension de ce qu’est un BUT SD. Par exemple, le candidat peut expliquer vers quels métiers ou applications il se projette. De même, le candidat pourra expliquer en quoi les matières enseignées dans ce BUT l’intéressent.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025710565568 %394
2024573565075 %296
2023443563871 %214
2022606565776 %379
20216535657–401
20205245655–338
20194685647––
20184275640––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

76 % 2022 71 % 2023 75 % 2024 68 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
27 %
Jour du bac
71 %
Fin de phase principale
95 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 63%
Assez bien 30%

Type de bac

Général 70%
Technologique 26%
15 %boursiers
63 %même académie (Nancy-Metz)
49 %néo-bacheliers
22 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à Metz (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
44,1 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
13,6 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
11,3 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
10,5 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
6,9 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BUT - Science des données sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BUT - Science des données de I.U.T de Metz - Université de Lorraine (Metz) a reçu 710 vœux pour 56 places, soit environ 13 candidatures par place.

Ce ratio de 13 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (68 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Sur 100 candidats ayant placé BUT - Science des données dans leurs vœux, 68 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 68 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 76 % à 68 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 394 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 33 % d'une session à l'autre (6 sessions, mais un rang très instable), ce qui situe la prochaine session autour de 263-524.

Pour 55 inscrits, la formation a envoyé 363 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (6.6 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 27 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 71 % aux épreuves du bac et 95 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 4 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 4 % une mention Bien ; 15 % étaient boursiers et 63 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

documentaliste

Le ou la documentaliste recherche et sélectionne l'information utile à son entreprise ou à son administration. Il ou elle interroge les bases de données et les centres de documentation, dépouille la presse, explore Internet.... sans oublier d'assurer une veille permanente. Autre mission, selon l'employeur : établir une liste d'ouvrages à acquérir et décider des abonnements à souscrire (périodiques

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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