Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 52 places et 574 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 41 % de taux d'accès · dernier appelé rang 171
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Innovations, matériaux, envie... Le département SGM de l'IUT de Saint-Brieuc est un lieu de réussite et d'excellence. Nous attendons de nos étudiants un investissement important en termes de travail afin de profiter de la formation et de garantir leur réussite. Pour vous aider, tous les modes d'apprentissages sont dispensés : 15 % en cours magistral en amphi, 40 % en travaux dirigés (26 étudiants), 45 % en travaux pratiques (13 étudiants),…
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Innovations, matériaux, envie... Le département SGM de l'IUT de Saint-Brieuc est un lieu de réussite et d'excellence. Nous attendons de nos étudiants un investissement important en termes de travail afin de profiter de la formation et de garantir leur réussite. Pour vous aider, tous les modes d'apprentissages sont dispensés : 15 % en cours magistral en amphi, 40 % en travaux dirigés (26 étudiants), 45 % en travaux pratiques (13 étudiants), pédagogie inversée, conférences, etc. En parallèle des cours de TD et de TP, il y a beaucoup de projets pour offrir aux étudiants l'occasion de s'investir et de mettre en application les notions vues en cours. La pédagogie par le projet, l'innovation au cœur de l'enseignement, les partenariats industriels, les stages à l'étranger et l'alternance (à partir de 2e année ou seulement en 3e année) en font une formation de pointe ouvrant une intégration aisée en entreprise ou des perspectives de poursuite d'études très larges (école d'ingénieurs, Master). Pour plus d'informations, n'hésitez pas à visiter notre site internet https://iut-stbrieuc.univ-rennes.fr/le-departement-science-et-genie-des-materiaux Mention Science et génie des matériaux : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
L'automobile, l'aéronautique, les énergies marines renouvelables (EMR), le secteur éolien, les sports et loisirs, le nautisme, la carrosserie industrielle, etc. sont autant de secteurs d'activités en pleine mutation grâce notamment à l'emploi de matériaux innovants. L'alternance (proposée en BUT 2 et BUT 3 ou seulement en BUT 3) permet d'accroitre notre attractivité et nos liens avec les entreprises. Cela permet également aux étudiants les plus motivés de sécuriser leur parcours en facilitant leur accès à l'emploi.
Choisir le BUT SGM à Saint-Brieuc vous permettra d'obtenir un diplôme à Bac+3 reconnu par les entreprises et un emploi si vous le souhaitez. Si vous préférez poursuivre vos études, vous le pourrez dans une des nombreuses écoles d'ingénieurs ou master (alternance ou formation initiale) recrutant nos diplômés. ENSTA Bretagne, ENSI Caen, ENSIL-ENSCI, ENSMAC Bordeaux, UTT... Masters (spécialité Matériaux ou Chimie ou Mécanique, etc) à Paris-Saclay, Tours, Limoges, Bordeaux, La Rochelle, Lorient, Brest...
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
COMPETENCES GENERALES * Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger un texte, * Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique, * Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre…
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COMPETENCES GENERALES * Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger un texte, * Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique, * Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique. COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES * Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale, * Maîtriser les notions de base du raisonnement scientifique : rigueur, logique, méthodes, maîtrise du calcul numérique, bonne utilisation des outils mathématiques, * Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques, en particulier la caractérisation et la mise en œuvre des matériaux (moulage composite, impression 3D ...), * Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème, * Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITÉS HUMAINES * Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, * Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques, * Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux, * Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Métiers de l'ingénierie des matériaux et des produits Métiers de la caractérisation et de l'expertise des matériaux et des produits Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de hau
🧏 Référent handicap : florence.jouanneault@univ-rennes.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Compétences techniques et scientifiques | Notes dans les matières scientifiques (Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de l'Ingénieur, Numérique sciences informatique, Science de la Vie et de la Terre, Ingénierie Innovation et Développement Durable, ...) | essentiel |
| Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat | Notes du bac français | important |
| Expression en langue étrangère | Notes de Langue Vivante 1 | important |
| Méthode de travail | Fiche avenir, avis du conseil de classe | important |
| capacité de progression | Appréciations de terminale et de première dans toutes les matières scientifiques | important |
| Comportement, concentration en classe | Bulletins (appréciation des enseignants), fiche avenir | très important |
| Autonomie, capacité à s'investir | Fiche avenir, avis du conseil de classe | important |
| Motivation à intégrer la formation pour son contenu et ses débouchés professionnels | Lettre de motivation, entretien | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Nous vous incitons à participer à la journée portes ouvertes dès la classe de 1re. Cela permet au projet de formation de mûrir donc de trouver une motivation. La réussite post-bac se prépare dès le lycée avec l'acquisition des pré-requis nécessaires ! Nous recommandons 2 spécialités scientifiques parmi Maths, Physique chimie et SI (ou ITEC pour les STI2D). L'autre facteur de réussite est le projet de formation construit passant par la connaissance de la formation. Les discussions sur les salons, forums d'orientation ou à la JPO vous seront utile. Dans la lettre de motivation, expliquez votre projet de formation et montrez que vous vous êtes renseigné.e sur le BUT SGM. Les lettres de motivation non personnalisées ont été pénalisées. S'inspirer de lettres existantes est compréhensible mais l'absence totale de personnalisation et le copier coller massif (de lettre parfois obsolète) sont pénalisés. Le comportement et l'attitude en classe sont aussi importants (appréciations prises en compte).
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « L'absence à l'entretien n'est pas éliminatoire »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 568 | 52 | 54 | 41 % | 171 |
| 2024 | 585 | 52 | 52 | 48 % | 215 |
| 2023 | 582 | 52 | 59 | 43 % | 204 |
| 2022 | 595 | 52 | 32 | 64 % | 276 |
| 2021 | 547 | 52 | 34 | – | 271 |
| 2020 | 522 | 52 | 47 | – | 88 |
| 2019 | 646 | 52 | 52 | – | – |
| 2018 | 561 | 52 | 52 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 96 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Saint-Brieuc (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BUT - Science et génie des matériaux sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
568 candidats ont demandé BUT - Science et génie des matériaux à Saint-Brieuc en 2025, pour seulement 52 places offertes par I.U.T de Saint-Brieuc, soit un ratio d'environ 11 vœux par place.
Le taux d'accès s'établit à 41 % : 41 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 64 % à 41 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 171 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 136 à 205. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 218 propositions pour remplir 54 places : 75 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 69 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 83 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 4 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 33 % une mention Bien ; 8 % étaient boursiers et 96 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Science des données · I.U.T de Vannes · Vannestaux d'accès 72 %
- Génie mécanique et productique · I.U.T de Rennes · Rennestaux d'accès 44 %
- Génie biologique Parcours agronomie · I.U.T de Brest · Bresttaux d'accès 49 %
- Génie mécanique et productique · I.U.T de Brest · Bresttaux d'accès 51 %
- Génie industriel et maintenance · I.U.T de Lorient · Lorienttaux d'accès 76 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Science et génie des matériaux · I.U.T des Pays de l'Adour - Antenne de Mont De Marsan · Mont-de-Marsantaux d'accès 94 %
- Science et génie des matériaux · IUT de Moselle Est - Site de Forbach - Université de Lorraine · Forbachtaux d'accès 94 %
- Science et génie des matériaux · I.U.T de Chalon-Sur-Saône · Chalon-sur-Saônetaux d'accès 87 %
- Science et génie des matériaux · I.U.T. de Mulhouse · Mulhousetaux d'accès 82 %
- Science et génie des matériaux · I.U.T de Nîmes · Nîmestaux d'accès 78 %
Même domaine, un autre format
BUT n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Diététique et nutrition · Lycée Francois Villon · ParisBTS30 % d'accès
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