Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 40 places et 1 210 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 36 % de taux d'accès · dernier appelé rang 246
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le Bachelor Universitaire de TechnologieGestion des Entreprises et des Administrations est une formation universitaire et technologique pluridisciplinaire permettant d'acquérir des compétences dans les domaines de la finance, comptabilité, contrôle de gestion, gestion des ressources humaines, gestion industrielle, entrepreneuriat, gestion de projet, marketing. La formation organisée en 6 semestres comprend : - 1800 heures de formation encadrée,…
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Le Bachelor Universitaire de TechnologieGestion des Entreprises et des Administrations est une formation universitaire et technologique pluridisciplinaire permettant d'acquérir des compétences dans les domaines de la finance, comptabilité, contrôle de gestion, gestion des ressources humaines, gestion industrielle, entrepreneuriat, gestion de projet, marketing. La formation organisée en 6 semestres comprend : - 1800 heures de formation encadrée, - 600 heures de projets tutorés. Les enseignements sont dispensés de la manière suivante : - 60% de travaux dirigés (TD) et cours magistraux (CM), - 40% d'enseignements pratiques comprenant les projets tutorés et mises en situation professionnelles. Parcours proposés en seconde année de B.U.T. : - Gestion comptable, fiscale et financière, - Gestion, Entrepreneuriat et management d'activités. L'évaluation des connaissances et compétences se fait sous forme de contrôle continu. La présence est obligatoire à tous les enseignements. L'obtention du B.U.T. nécessite la validation des 6 semestres. Le DUT sera délivré après validation des 4 premiers semestres. Mention Gestion des entreprises et des administrations : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le Bachelor Universitaire de Technologie Gestion des Entreprises et des Administrations forme des cadres intermédiaires capables d'intervenir dans de nombreux secteurs d'activités : Finance et comptabilité, Management et gestion, Logistique et commercial, Juridique et fiscal, Commerce et marketing, Communication, Ressources humaines, Informatique. Parcours GCFF :Collaborateur en cabinet, Responsable comptable en association et dans la TPE/PME,…
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Le Bachelor Universitaire de Technologie Gestion des Entreprises et des Administrations forme des cadres intermédiaires capables d'intervenir dans de nombreux secteurs d'activités : Finance et comptabilité, Management et gestion, Logistique et commercial, Juridique et fiscal, Commerce et marketing, Communication, Ressources humaines, Informatique. Parcours GCFF :Collaborateur en cabinet, Responsable comptable en association et dans la TPE/PME, Responsable comptabilité analytique en grande entreprise, Contrôleur de gestion en entreprise, Comptable client/fournisseur, Formateur consultant en entreprise et en secteur public,… Parcours GEMA :Assistant chef de produit, Chargé d'étude, Assistant marketing, Responsable du business unit (e-commerce), Manager polyvalent, Adjoint de direction PME, Créateur d'entreprise, Conseiller ou chargé de mission dans des organismes consulaires, associatifs ou bancaires spécialisés dans l'accompagnement de la création et de la reprise d'entreprise,…
Les étudiants ayant obtenu le B.U.T. Gestion des Entreprises et des Administrations peuvent poursuivre leurs études en licences professionnelle, master ou en écoles de commerce suivant les modalités de recrutement spécifiques de chaque école.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, * Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Savoir mobiliser ses connaissances et…
Lire les attendus complets
COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, * Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, * Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES * Mettre en œuvre des techniques quantitatives, * Être capable de rechercher l’information dans l’environnement numérique, * Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème, * Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITES HUMAINES * Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, * Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques, * Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux, * Montrer son intérêt, sa motivation et son appétence pour la logique, l’analyse quantitative et les outils numériques, * Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand ou espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Gestion comptable, fiscale et financière Gestion, entrepreneuriat et management d'activités Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménage
🧏 Référent handicap : iutlps-cm-handicap@unistra.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Évaluations | Les relevés de notes des classes de première et terminale ainsi que les épreuves anticipées du bac | essentiel |
| Appréciations | Les appréciations portées sur les bulletins des classes de première et terminale. En particulier les remarques des enseignants sur le comportement et l'assiduité, la capacité à l'effort, etc... | très important |
| Comportement et attitude | Le comportement et l'attitude face au travail du candidat seront des critères déterminants. | très important |
| Connaissance des disciplines et du programme, motivation | La connaissance des disciplines et du programme enseigné dans la spécialité, la motivation à intégrer la formation et le projet professionnel sont des critères déterminant. | très important |
| Implication dans des activités extrascolaires, stages ou expériences déjà acquises | Mettre en avant l'implication dans des activités extrascolaires (domaine sportif, associatif, culturel, artistique notamment) et insister sur les stages ou expériences déjà acquises dans le domaine de la formation. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Bien que les résultats académiques restent un élément important de sélection du dossier, les candidats doivent savoir que nous portons une attention toute particulière à leur attitude vis à vis du travail et à leur comportement général en cours (présence en cours, respect vis à vis des enseignants et de la classe). Nous encourageons les lycéens à bien se renseigner sur notre formation de manière à être en mesure de rédiger un projet professionnel cohérent par rapport à leur choix de formation.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Lors de l'entretien les critères éliminatoires sont généralement de quatre ordres : manque de motivation »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 282 | 40 | 39 | 36 % | 246 |
| 2024 | 814 | 40 | 38 | 39 % | 232 |
| 2023 | 948 | 40 | 36 | 55 % | 323 |
| 2022 | 656 | 58 | 54 | 48 % | 224 |
| 2021 | 1 492 | 58 | 35 | – | 450 |
| 2020 | 1 287 | 60 | 56 | – | 723 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 91 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BUT - Gestion des entreprises et des administrations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 1 282 vœux formulés en 2025 pour 40 places, BUT - Gestion des entreprises et des administrations (I.U.T. de Schiltigheim - Site de Sélestat, Sélestat) attire en moyenne 32 candidats par place disponible.
Le taux d'accès s'établit à 36 % : 36 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 48 % à 36 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 246. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 196 et 295. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 287 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 39 ont été acceptées définitivement. Ces 86 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 33 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 56 % au moment du bac et 92 % à la clôture de la phase principale.
Qui sont les admis ? En 2025, 3 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 6 % une mention Bien ; 6 % étaient boursiers et 91 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Si BUT - Gestion des entreprises et des administrations figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
gestionnaire de contrats informatiques
Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de
responsable des ressources humaines
Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Gestion des entreprises et des administrations · Institut Universitaire de Technologie de Reims · Reimstaux d'accès 37 %académie de Reims
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T Nancy-Charlemagne - Université de Lorraine · Nancytaux d'accès 40 %académie de Nancy-Metz
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T de Metz - Université de Lorraine · Metztaux d'accès 42 %académie de Nancy-Metz
- Gestion des entreprises et des administrations · Iut De Troyes · Troyestaux d'accès 55 %académie de Reims
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T. H. Poincaré de Longwy - Université de Lorraine · Cosnes-et-Romaintaux d'accès 75 %académie de Nancy-Metz
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T Clermont Auvergne - site d'Aurillac · Aurillactaux d'accès 88 %
- Gestion des entreprises et des administrations · IUT GRAND OUEST NORMANDIE - Pôle de Cherbourg - Site de Cherbourg-en-Cotentin · Cherbourg-en-Cotentintaux d'accès 67 %
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T. de Valenciennes · Aulnoy-lez-Valenciennestaux d'accès 67 %
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T de la Guadeloupe - Campus de St-Claude · Saint-Claudetaux d'accès 63 %
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T de Roanne · Roannetaux d'accès 62 %
Même domaine, un autre format
BUT n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours Gestion et management · Université Jean Moulin Lyon 3 · LyonLicence41 % d'accès
- Bachelor en Management · TBS Education - Toulouse Business School · Quint-FonsegrivesEcole de Commerce83 % d'accès
- Concours GalaxYBac · CY TECH - Université de Cergy-Pontoise · CergyEcole d'Ingénieur81 % d'accès
- Portail Economie et gestion · Université Côte d'Azur · NiceLicence accès santé (LAS)23 % d'accès
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