Chiffres clés 2025

628vœux

78places (capacité d'accueil)

67 %taux d'accès

252rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 104 BUT du domaine gestion des entreprises, comptabilité est à 34.5 % de taux d'accès. Avec ses 67 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (32 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 80 places et 914 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 67 % de taux d'accès · dernier appelé rang 252

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le B.U.T. Gestion des Entreprises et des Administrations (G.E.A.) est un diplôme national de grade Licence (Bac+3), il répond à un programme national et donne droit à 180 crédits européens. Le BUT GEA est composé d'un socle commun sur trois années (6 semestres) centré sur le domaine de la Gestion. Ce socle commun est composé de 3 compétences : Analyser les processus de l'organisation dans son environnement. Exploiter les données de gestion et…

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Le B.U.T. Gestion des Entreprises et des Administrations (G.E.A.) est un diplôme national de grade Licence (Bac+3), il répond à un programme national et donne droit à 180 crédits européens. Le BUT GEA est composé d'un socle commun sur trois années (6 semestres) centré sur le domaine de la Gestion. Ce socle commun est composé de 3 compétences : Analyser les processus de l'organisation dans son environnement. Exploiter les données de gestion et d'aide à la décision. Piloter les relations avec les acteurs internes et externes de l'organisation. Quatre parcours de spécialisation sont ensuite proposés sur les deux dernières années du BUT GEA : Parcours GC2F : Gestion Comptable, Fiscale et Financière. Parcours CG2P : Contrôle de Gestion et Pilotage de la Performance. Parcours GPRH : Gestion et Pilotage des Ressources Humaines. Parcours GEMA : Gestion, Entrepreneuriat et Management d'Activités. Le BUT GEA sur le pôle de Cherbourg est proposé en formation initiale en BUT 1 L'alternance sera proposée à partir du BUT 2 (contrat d'apprentissage ou contrat de professionnalisation) Les contrats pourront donc être de deux ans Mention Gestion des entreprises et des administrations : Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le BUT GEA permet aux étudiants d'être opérationnels, adaptables aux évolutions, autonomes dans leur travail. Ils peuvent alors s'insérer dans le monde professionnel, ou poursuivre des études (licences puis Master (IAE, Ecoles de commerce...), http://iutcherbourgmanche.unicaen.fr/bachelor-universitaire-de-technologie/ Site national GEA : https://www.but-gea.fr/ Fiches métiers BUT GEA disponibles sur https://www.francecompetences.fr

La finalité du diplôme reste l’insertion professionnelle à bac+3. Le BUT GEA permet néanmoins les poursuites d’études suivantes en Université, IAE ou Ecoles de commerce : Master Sciences de gestion DCG (1) et DSCG , Master CCA...

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, * Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Savoir mobiliser ses connaissances et…

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COMPETENCES GENERALES * Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution, * Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales, * Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique, * Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES * Mettre en œuvre des techniques quantitatives, * Être capable de rechercher l’information dans l’environnement numérique, * Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème, * Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITES HUMAINES * Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, * Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques, * Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux, * Montrer son intérêt, sa motivation et son appétence pour la logique, l’analyse quantitative et les outils numériques, * Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol ou Allemand ou Italien Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1 Gestion comptable, fiscale et financière Gestion et pilotage des ressources humaines Contrôle de gestion et pilotage de la performance Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements
🧏 Référent handicap : deve.accueil.handicap@unicaen.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

75 %

Savoir-être

5 %

Motivation

10 %

Engagement et activités

10 %

Voir le détail des 4 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Notes	Résultats de première et terminale	essentiel
Savoir-être	Sérieux, rigueur, attention, comportement	important
Motivation	Participation aux journées lycéens, JPO... Connaissance du BUT	complémentaire
Engagements	Engagement de l'élève dans le lycée , dans le monde associatif, travail d'été...	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Très grande hétérogéniété dans les dossiers reçus en raison de la réforme du bac général et d'un nombre important de dossiers en réorientation après une première année à l'université en L1. Conseils pour les candidats au BUT GEA : suivre les enseignements de mathématiques en classe de première puis prendre l'option mathématiques complémentaires en terminale. Tous les autres choix d'option sont tous intéressants pour GEA , pour une plus grande diversité des profils, avec une priorité pour les sciences économiques et/ou les sciences politiques. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« Critère quantitatif : moyenne globale inférieure à 10/20 »
« Candidat non classé en cas d'appréciations négatives sur le comportement, l'attitude en classe »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	628	78	75	67 %	252
2024	810	78	68	70 %	347
2023	735	80	71	73 %	425
2022	845	78	74	68 %	516
2021	842	82	69	–	416
2020	934	78	74	–	152
2019	836	84	81	–	–
2018	642	84	84	–	–

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

13 %

Jour du bac

75 %

Fin de phase principale

92 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 39%

Assez bien 47%

Bien 12%

Type de bac

Général 45%

Technologique 52%

15 %boursiers

95 %même académie (Normandie)

88 %néo-bacheliers

36 %filles

Recrutement très local : 95 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales

29,1 %

Mathématiques + Sciences économiques et sociales

21,1 %

Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales

14,1 %

Mathématiques + Physique-Chimie

7,9 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

3,9 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BUT - Gestion des entreprises et des administrations sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 628 vœux formulés en 2025 pour 78 places, BUT - Gestion des entreprises et des administrations (IUT GRAND OUEST NORMANDIE - Pôle de Cherbourg - Site de Cherbourg-en-Cotentin, Cherbourg-en-Cotentin) attire en moyenne 8 candidats par place disponible.

Ce ratio de 8 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (67 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Sur 100 candidats ayant placé BUT - Gestion des entreprises et des administrations dans leurs vœux, 67 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 67 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 67 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 252. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 24 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 191 et 312, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Pour 75 inscrits, la formation a envoyé 331 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (4.4 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 13 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 75 % aux épreuves du bac et 92 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 2 % avaient une mention Très bien, 12 % une mention Bien et 15 % étaient boursiers. 95 % venaient de l'académie de Normandie. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection, et surtout pas les candidats refusés, qui ne sont pas publiés : il ne permet donc pas de savoir si telle caractéristique augmente réellement les chances d'être pris.

Avec ce niveau d'accessibilité, BUT - Gestion des entreprises et des administrations est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

assistant / assistante en RH (ressources humaines)

auditeur / auditrice interne

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.