BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains

Institut Agricole Secondaire Jean Errecart · Saint-Palais (Pyrénées-atlantiques) · formation sélective

Chiffres clés 2025

82vœux
29places (capacité d'accueil)
98 %taux d'accès
44rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 29 places et 74 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 98 % de taux d'accès · dernier appelé rang 44

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

http://www.lycee-errecart.com/btsa/btsa-a-c-s-e/ Les stages : 12 à 16 semaines de stage sont à réaliser sur les 2 années avec une concentration en fin de 1ere année. 8 semaines au minimum se font sur une exploitation agricole, les 4 autres semaines peuvent s'effectuer sur une autre structure, avec la possibilité d'effectuer cette période à l'étranger ( dans le cadre d'Erasmus + pour l'Europe). Stages à l'étranger l'établissement dispose d'un…

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http://www.lycee-errecart.com/btsa/btsa-a-c-s-e/ Les stages : 12 à 16 semaines de stage sont à réaliser sur les 2 années avec une concentration en fin de 1ere année. 8 semaines au minimum se font sur une exploitation agricole, les 4 autres semaines peuvent s'effectuer sur une autre structure, avec la possibilité d'effectuer cette période à l'étranger ( dans le cadre d'Erasmus + pour l'Europe). Stages à l'étranger l'établissement dispose d'un réseau à l'étranger : Argentine, Canada, Etats-Unis, Pérou, Chili,... Les Modules d'Initiave Locale (MIL) : Les thèmes, sont complémentaires au référentiel de formation et sont à l'initiative de chaque établissement. Pour le lycée Jean Errecart : - MIL Transformation fermière et circuits courts - MIL Agroéquipement au service de l'agroécologie. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le projet professionnel est travaillé dans le cadre d'un module du référentiel de formation (Module M11) au cours des deux années. Chaque étudiant construit donc son projet "Post BTSA" avec un accompagnement par un enseignant tuteur. Bien sûr,l'installation immédiate comme agriculteur est une possiblilté, mais dans la majorité des cas, nos étudiants poursuivent en licence professionnelle dans les domaines suivants : - Commercialisation…

Lire la liste complète des débouchés

Le projet professionnel est travaillé dans le cadre d'un module du référentiel de formation (Module M11) au cours des deux années. Chaque étudiant construit donc son projet "Post BTSA" avec un accompagnement par un enseignant tuteur. Bien sûr,l'installation immédiate comme agriculteur est une possiblilté, mais dans la majorité des cas, nos étudiants poursuivent en licence professionnelle dans les domaines suivants : - Commercialisation (Agroalimentaire, Agrodistribution...) - Gestion/ comptabilité - Secteur bancaire D'autres s'orientent vers une formation complémentaire dans le cadre de certificat de spécialisation. Il existe des possibilités de poursuite d'études en Ecole d'Ingnénieur, L'emploi directà l'issue de la formation est possible dans les domaines suivants : - Organisations Professionnelles Agricoles - Entreprises du secteur bancaire - Coopératives agricoles - Entreprises du secteur agricole ou para-agricole - Centres de gestion - ...

L'installation immédiate comme agriculteur est une possibililté, mais dans la majorité des cas, nos étudiants poursuivent en licence professionnelle dans les domaines suivants : - Commercialisation (Agroalimentaire, Agrodistribution...) - Gestion/ comptabilité - Secteur bancaire

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial. - S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales. - S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : -…

Lire les attendus complets

Intérêts : - S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial. - S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales. - S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise. - Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet. - Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations. - Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 29 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 82 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 80 candidats. 2 ont donc été refusés 76 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 12 candidats ont choisi d'intégrer cette

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais ou Espagnol Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : nancy.payas@cneap.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
25 %
Motivation
25 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 6 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
MOYENNE GENERALE MOYENNE PAR DISCIPLINEVALEUR DE LA NOTE / MOYENNE DE CLASSEtrès important
Notes et appréciations du conseil de classemoyenne généraleimportant
AUTONOMIE METHODOLOGIEANALYSE DES APPRECIATIONS DES ENSEIGNANTS ET DE LA DIRECTION.important
AttitudeCONCENTRATION EN CLASSE, CAPACITÉ À S'INVESTIR, IMPLICATION DANS LA FORMATION.essentiel
PROJET DE FORMATIONQUALITE DU PROJET DE FORMATION PROJECTION EN LIEN AVEC LA FORMATIONessentiel
ENGAGEMENTS EXTRA SCOLAIREPRATIQUE D'ACTIVITÉS SPORTIVES, CULTURELLES, ASSOCIATIVEScomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les futurs étudiants en BTSA ACSE, devront faire preuve d'une certaine d'autonomie et avoir le sens du travail en groupe. De nombreux travaux de groupe sont mis en place dans le cadre des modules de formation (déplacement en autonomie sur les exploitations étudiées, rédaction en groupe de documents liés à des diagnostics d'exploitations...) Ils devront être respectueux de l'organisation de la formation qui se restructure toutes les six semaines environ (emplois du temps changeants). L'accompagnement par les équipes administratives et de vie scolaire d'une part, par les professeurs tuteurs, le professeur pincipal ainsi que le responsable de filière et le responsable des stages à l'étranger d'autre part, se fait tout au long des deux années dans différents domaines : Mise en place de projets, suivi administratif, rapport de stage, stage en france ou à l'étranger, évaluations formatives et certificatives. Il sera demandé aux étudiants d'être rigoureux et collaboratifs

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202582291298 %44
2024108291897 %38
202393291191 %42
202283291094 %29
2021983015–45
20201123024–37
2019743022–53
2018673525–52

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

94 % 2022 91 % 2023 97 % 2024 98 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
50 %
Jour du bac
100 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 67%
Bien 17%

Type de bac

Technologique 42%
Professionnel 58%
33 %boursiers
75 %même académie (Bordeaux)
100 %néo-bacheliers
75 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 1 238,69 € (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 1 238,69 € (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains de Institut Agricole Secondaire Jean Errecart (Saint-Palais) a reçu 82 vœux pour 29 places, soit environ 3 candidatures par place.

Concrètement, 98 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 94 % à 98 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 44 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 35 à 52. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Sur 56 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 12 ont été acceptées définitivement. Ces 79 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 50 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 100 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

assistant / assistante en RH (ressources humaines)

auditeur / auditrice interne

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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