Licence - Sciences de l'éducation et de la formation

Objectifs de la Formation : La licence Sciences de l'éducation offre une formation pluridisciplinaire et professionnalisante sur 3 années qui vise à : Principaux Contenus : Formation théorique Introduction aux Sciences Humaines et Sociales ; Formation aux fondamentaux en Sciences de l'éducation (Sociologie de l'éducation, Philosophie de l 'éducation, Histoire des idées pédagogiques), et à la recherche ; Enjeux éducatifs contemporains en lien avec les problématiques de terrain ; Formation en langues ; Enseignements adaptés à la diversité des milieux professionnels visés : Handicap, Economie Sociale et vie associative, Préparation aux concours (didactique des sciences à l'école primaire, mathématiques, littérature de jeunesse...) Pré- professionnalisation dès la 1ère année : stage d'une durée d'un mois Les plus : Un accompagnement pédagogique personnalisé et un suivi du projet professionnel de l'étudiant Chaque année, un stage intégré à la formation (12 semaines sur l'ensemble de la formation) Des enseignements théoriques articulés à la pratique Un renforcement des acquis en français et en mathématiques ; une préparation aux concours dans le domaine socio-éducatif ; une préparation au B2 en anglais. Voir la fiche Onisep

Débouchés : Cette formation s'adresse à des étudiants qui veulent s'orienter vers les métiers de l'enseignement, de l'éducation, de la formation et de l'insertion sociale et professionnelle. L'obtention de la licence permet de s'inscrire et de poursuivre des études en : Master Métiers de l'éducation, de l'enseignement et de la formation (MEEF) Master Encadrement éducatif Master en Sciences de l'éducation. Master Psychologie sociale et du travail, ingénierie des ressources humaines Master Psychologie sociale, accompagnement, transitions et ressources humaines Autres possibilités après réussite des concours : écoles d'éducateurs ou d'assistants sociaux. Les métiers visés : Professorat des écoles Cadre éducatif (responsable de vie scolaire) Educateur de jeunes enfants, éducateur spécialisé Formateur d'adulte, auprès de publics en difficulté Conseiller en formation Responsable de vie scolaire.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES DE L'EDUCATION : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention requiert la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Avoir un intérêt pour les questions d’apprentissage et d’éducation / Avoir été engagé dans une action éducative et/ou sociale La licence Sciences de l’éducation suppose un intérêt pour l’étude des processus d’apprentissage et des problématiques d’éducation et de formation, intérêt qui a pu se concrétiser dans la participation à des actions éducatives. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence Sciences de l’éducation laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse