Chiffres clés 2025

2 179vœux

78places (capacité d'accueil)

59 %taux d'accès

877rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 74 BUT du domaine sciences est à 64 % de taux d'accès. Avec ses 59 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (5 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 78 places et 2 271 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 59 % de taux d'accès · dernier appelé rang 877

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Le BUT Chimie repose sur 2600 heures de formation, réparties sur 6 semestres, et dont au moins la moitié sont consacrées aux Travaux pratiques / Mises en situation professionnelle, Projets tutorés, Projets professionnels et Stages. Si la formation reste généraliste, deux choix de parcours amenant à un renforcement de spécialité sont proposés : Analyse, contrôle-qualité, environnement et Matériaux et produits formulés. La formation repose sur 3…

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Le BUT Chimie repose sur 2600 heures de formation, réparties sur 6 semestres, et dont au moins la moitié sont consacrées aux Travaux pratiques / Mises en situation professionnelle, Projets tutorés, Projets professionnels et Stages. Si la formation reste généraliste, deux choix de parcours amenant à un renforcement de spécialité sont proposés : Analyse, contrôle-qualité, environnement et Matériaux et produits formulés. La formation repose sur 3 pôles disciplinaires : -Chimie et technologie(Chimie analytique, Chimie organique, Chimie inorganique, Matériau, Formulation, Génie chimique) -Formation généraleet scientifique(Mathématiques, Physique, Informatique, Expression communication, Anglais) -Activités professionnelles(Projet personnel et professionnel, Projets tutorés, Stage en entreprise) Pour en savoir plus : cliquez ici. Mention Chimie : Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

L'objectif du BUT est de former des collaborateurs directs de l'ingénieur ou du chercheur travaillant dans de très nombreux secteurs d'activité et nécessitant leurs compétences. Parmi ceux-ci, on peut citer l'industrie des médicaments, la protection de l'environnement (analyses et traitement de l'eau, de l'air, des déchets), l'agroalimentaire, la parfumerie, la cosmétique, la détergence, les matériaux, les encres, vernis et peintures etc. Les…

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L'objectif du BUT est de former des collaborateurs directs de l'ingénieur ou du chercheur travaillant dans de très nombreux secteurs d'activité et nécessitant leurs compétences. Parmi ceux-ci, on peut citer l'industrie des médicaments, la protection de l'environnement (analyses et traitement de l'eau, de l'air, des déchets), l'agroalimentaire, la parfumerie, la cosmétique, la détergence, les matériaux, les encres, vernis et peintures etc. Les diplômés de BUT travaillent dans des laboratoires où ils effectuent des analyses (parcours Analyse, contrôle qualité, environnement), de la formulation ou de l'élaboration de matériaux (parcours Matériaux et produits formulés). Ils participent à la mise en œuvre des plans de contrôle-qualité, de protection de l'environnement et aux actions de recherche & développement.

Les diplômés de BUT Chimie peuvent poursuivre leurs études en Master ou en école d'ingénieurs, ou éventuellement à l'étranger.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

COMPETENCES GENERALES - Etre actif dans sa formation : expérimenter et avoir envie d’apprendre, - Avoir une maîtrise du français permettant d’acquérir de nouvelles compétences, de comprendre un énoncé scientifique, d’analyser et de poser une problématique et de rédiger une solution à un problème, - Communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, - Avoir une connaissance suffisante en anglais permettant de progresser pendant la formation.…

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COMPETENCES GENERALES - Etre actif dans sa formation : expérimenter et avoir envie d’apprendre, - Avoir une maîtrise du français permettant d’acquérir de nouvelles compétences, de comprendre un énoncé scientifique, d’analyser et de poser une problématique et de rédiger une solution à un problème, - Communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, - Avoir une connaissance suffisante en anglais permettant de progresser pendant la formation. COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Savoir mobiliser ses savoirs pour répondre à une problématique scientifique, - Elaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique. QUALITES HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Montrer sa motivation et sa curiosité pour la technologie et les sciences et en particulier la chimie, la physique et les mathématiques, - Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets, travaux pratiques, - Savoir s'impliquer dans ses études, apprendre et fournir le travail nécessaire à sa réussite, - Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux.

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Analyse, contrôle-qualité, environnement Matériaux et produits formulés Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les
🧏 Référent handicap : s.pons@u-pec.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

50 %

Méthodes de travail

18 %

Savoir-être

15 %

Motivation

15 %

Engagement et activités

2 %

Voir le détail des 5 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats scolaires (et éventuellement universitaires), avec une attention particulière pour les matières en lien avec la formation et les matières littéraires.	Notes dans les disciplines concernées.	très important
Implication dans ses études et capacité à fournir le travail nécessaire à sa réussite.	Ces éléments sont évalués à la lecture des appréciations des enseignants.	très important
Assiduité et comportement dans toutes les matières.	Ces éléments sont évalués à la lecture des appréciations des enseignants.	très important
- Motivation - Connaissance des débouchés de la formation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet et adéquation de celui-ci aux débouchés de la formation	Ces éléments sont évalués à la lecture du « Projet de formation motivé ».	très important
- Expériences d'encadrement ou d'animation - Engagement citoyen - Expériences professionnelles ou stages - Pratiques sportives et culturelles	Ces éléments sont évalués à la lecture de la rubrique « Activités et centres d’intérêt » et/ou du « Projet de formation motivé ».	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La lettre de motivation et les autres éléments qualitatifs sont pris en compte selon les critères généraux d'examen des voeux, dès lors qu’un niveau académique minimal est atteint. Cette lettre doit être personnelle, authentique et doit rendre compte de la motivation, de la bonne connaissance de la formation et du lien avec le projet post BUT. La mention d'une participation aux JPO, en détaillant ce qui a plu, peut être un plus dans le dossier. Par ailleurs, les appréciations figurant dans les bulletins sont examinées avec attention. Tous les éléments relatifs à l’attitude générale du candidat peuvent, selon les situations, conduire à une valorisation ou à une pénalisation. Porter une attention particulière à la rédaction des éléments de la rubrique "Activités et centres d'intérêt" La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	2 179	78	73	59 %	877
2024	1 134	78	77	56 %	587
2023	1 017	78	74	59 %	475
2022	1 351	78	81	56 %	581
2021	1 100	78	76	–	523
2020	1 330	78	75	–	124
2019	1 316	78	80	–	–
2018	1 138	78	80	–	–

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

29 %

Jour du bac

52 %

Fin de phase principale

92 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 37%

Assez bien 43%

Bien 15%

Type de bac

Général 70%

Technologique 30%

19 %boursiers

56 %même académie (Créteil)

74 %néo-bacheliers

66 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie

44,1 %

Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques

13,6 %

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

11,3 %

Mathématiques + Sciences de l'ingénieur

10,5 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

6,9 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BUT - Chimie sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BUT - Chimie de IUT de Créteil Vitry (Site de Vitry) - UPEC (Vitry-sur-Seine) a reçu 2 179 vœux pour 78 places, soit environ 28 candidatures par place.

Avec un taux d'accès de 59 %, BUT - Chimie se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 59 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 56 % à 59 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 877 en phase principale 2025. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 24 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 670 à 1 083. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 708 propositions pour 73 inscrits en 2025 (9.7 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 29 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 52 % aux épreuves du bac et 92 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 6 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 15 % une mention Bien ; 19 % étaient boursiers et 56 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

coloriste (papier-carton)

À partir d'un échantillon fourni par le client et généralement transmis par le commercial, le coloriste recherche le mélange d'encres le plus adapté, ainsi que le dosage précis pour chaque composant. Son but est de restituer au mieux la couleur souhaitée, en tenant compte du support (papier, carton, etc.) qui peut faire varier la teinte initiale au moment de l'impression. Travaillant au départ à l

aide-chimiste

L'aide-chimiste effectue des observations et des manipulations en laboratoire, en suivant des consignes scrupuleuses et des protocoles bien définis. Il ou elle élabore des préparations, par exemple des solutions, comme le dosage d'ions chlorés dans une eau du robinet et procède à des analyses chimiques et des essais, sous le contrôle d'un technicien ou d'une technicienne ou d'un ingénieur ou d'une

écotoxicologue

L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é

géochimiste

Le ou la géochimiste est à la fois géologue et chimiste. Spécialiste de l'analyse des roches, de la composition et de la répartition des éléments chimiques contenus dans les sols, l'atmosphère ou l'eau qui nous entourent, il ou elle étudie l'interaction de polluants sur les milieux souterrains et leur évolution. Pour cela, il lui faut faire de nombreux prélèvements qu'il ou elle analyse ensuite en

responsable de laboratoire de contrôle en chimie

Le responsable de laboratoire de contrôle est le garant de la qualité d'un procédé de fabrication. Il met en place des plans d'échantillonnage pour contrôler les produits fabriqués par l'entreprise de chimie. Il analyse les résultats des tests conduits, en les comparant aux prévisions. En cas de problème, il fait remonter l'information aux directeurs de service et propose des améliorations techniq

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.